《思想品德教研工作计划4篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德教研工作计划4篇.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、思想品德教研工作方案4篇思想品德教研工作方案4篇思想品德教研工作方案 篇1 在学习学校教研方案的根底上，制定本组的教研方案如下：1、集备方面：实在落实学校要求的：“四定”、“四统一”、等。做为初一、初二集备组着重从学生的习惯养成和才能的培养入手，使学生重视思想品德课的学习，同时找一些最新的视频材料应用于课堂，进步学生的学习的积极性。作为初三集备组着重从可靠因素出发，让学生逐渐的掌握答题的方法和技巧，贯彻精讲精练的原那么，在有限的时间里，使学生的应试才能有一定的进步。而作为每一位老师都有对进展新闻发布的学生都要严格把关，作为给学生当面辅导的重要环节。2、教案的撰写方面：根据组内老师的不同的年龄段
2、，5年教龄以上的老师每周一个案，尽量是新授课的内容，作为思品课的老师每天都要学习，把最新的材料浸透到课堂教学中，这既是学科的特点决定的，也是中考的要求，所以手写的教案不能照搬照抄原来的教案，应该每年融入新的内容，才可以引起学生的共鸣。而两位年轻的老师需要写好详案，为今后的教学打下坚实的根底。当然教案应该有一周的余量，养成良好的习惯，培养自己严谨的作风，才能真正胜任老师工作。3、听课方面：两位新老师坚持到44中听课可以更快的进步自己的业务程度，学习其他学校的先进的经历意，利于自己的更快的成长。组内的老师互相听课可以增加浓重的教研气氛老老师多听课，可以更好的与新老师进展讨论教学工作。另外，积极参加
3、市里和区片的教研活动，学习别人的长处，弥补自己的缺乏，同时最大限度的把别人的课件为我所用。4、作业的布置：主要表达在两个方面，要求学生在老师规定的程序下完成同步练习，对于新闻本应该一周一次上交，并由简短的评价，逐渐学会自己设问自己运用所学的知识答复，以进步自己的理论联络实际的才能。在修改的过程中，坚持面批面改，并有鼓励性的评语。5、研究课方面：主要在初一和初二集备组进展集备研究课。主要考虑课时不是太紧张，作为一次锻炼的时机，最好三讲三议，是教研组长和联络干部参与其中。而教研组重点课题的研讨课主要集中在初三的集备组，对学生的.研究性学习方面进展有益的探究。6、个人开展方面：鼓励青年老师认真参加根
4、本功比武活动，同时积极投稿，争取自己的论文发表，学习必要的信息技术知识，为将来可以上区级和市级的课做准备。7、毕业班方面：加强根底知识的检查的力度，经常性的练习反应，老师注重新闻的搜集和习题的编写方面下功夫，争取明年的中考有所进步。以上方案如有缺乏，请领导和老师批评指正。思想品德教研工作方案 篇2 一、本学期工作目的1、抓教学常规的落实工作，进步老师的业务程度。2、注重教科研质量，进步教研内容的实效性。3、重视教研内课题的重建工作，充分调动各位老师参与的热情，使组内课题顺利开展。4、结合学校的要求，做好本学期思品学科的理论活动。二、本学期主要工作一注重老师常规管理1、加强教学常规的管理，对每位
5、老师的教案进展详细标准。2、每周定期召开教研组活动，做到每周都有内容，都有交流，并认真落实学校要求。3、根据学校的要求，开展组内学科理论活动，进步学生的学习兴趣。4、加强教研组理论学习，认真完成学校要求的每月反思，每月读书的替代动，并在组_期开展学习交流活动。二教科研工作1、做好课题组人员调整工作。课题组组长：王妮成员：常春、严琳2、做好课题研究的开展工作。以学校的要求为准那么，做好十月到十二月份的课题研究公开课。3、结合组内的实际情况，做好“小百花”及二教龄老师稳固课的准备和开展工作。三、详细工作开展1、每周教研组活动：周二第四、五节课。2、每月第三周：教研组课题交流，并以此写出本月读书心得
6、。第一月发言人：严第二月发言人：常第三月发言人：王第四月发言人：范3、每月最后一周：每月反思在上交前在组内会中交流、学习。4、教案常规管理：教案要求按组内制定的要求书写，每月进展检查或抽查。5、组内教科研活动开展：每月至少一次的组内听课交流；根据实际情况安排老师的课题研究公开课及校“小百花”课。6、本学期思品课理论活动开展：1二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的理论，决定将讲故事活动安排在低年级，并根据开展情况，在十一月或十二月开展讲故事大赛，丰富学生的活动。211月份左右：四年级老照片展，以大板报形式，在学校宣传，展示。3五、六年开展“历史上的今天”宣传活动。以小宣传板报的形式，在学
7、校展示，让学生通过此活动记住历史，理解历史。九月份开场准备，十月份开展，并成立宣传小组，分工到人。4面向全体学生开展思品组“助乐团”，本着为学校师生效劳、为环保事业尽爱心的思想，成立以学生为主体，由老师培训并管理的小团体。九月份试行，十月份展开，并由各位师生进展反应意见。小学部思品教研组20xx.9.14思想品德教研工作方案 篇3 我们在爆竹声声中辞去了旧岁，欢天喜地的迎来了新的一年。在新年伊始之际，我们的工作也将如火如荼的开展。俗话说：“一年之际在于春。”在春天，我们就要将任务安排好，方案好。在新学期里，我们就要将方案圆满的规划好，制定好。为了使本学期我校思品教育教学工作有步骤，有方案，有目
8、的的完成任务，也为了显示我校思品教育教学工作者的才能，更为了培养一批全面开展的社会事业的建立者和接班人。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作方案如下：一、指导思想根据国家教育部颁发的课程标准和九年义务教育湖北省六年制小学教科书为根据和准绳，以教育的“三个面向”为指针，以我校的教育教学现状为根本出发点，全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题，国内外大事融入思品教育教学工作之中。在老师中浸透改革、创新的思想，建立良好的和谐的师生关系，优化课堂的构造，进步学生的道德认识，形成一定的道德行为习惯，标准他们的一言一行。二、根本情况分析p 我校是一所村级完全小学，地处郧丹公路的一侧，交通方便，
9、掌握信息速度快。领导管理有方，上档次学校开展比拟迅速，现已是湖北省村级示范学校的定点，中小学老师继续教育培训基地等。随着学校的不断进步，来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多，很大程度上促进了我校老师队伍的开展，特别是思品老师，担负的是学生人生道路的指路灯，引路人。我校正有一批教学过硬，思想端正，工作扎实，方法灵敏，具有创新才能的老师队伍。我校共有学生五百多人，这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱，养成了一些不良的习惯，没有一定的理想和目的，态度不端正，没有上进心和进去心。我校现有思品老师10名，教学班10个，相信经过这学期的共同努力，一定会
10、为我校撑起另一片天空。三、任务及目的1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂构造，进步教学的质量。2、各位老师以课程标准为准绳，以现行的教材为根据，完成各年级的教学任务及教学内容。3、培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来标准 学生。4、联络周围， 进步学生的道德认识。5、配合学校教诲处及其他教研工作，搞好本教研组的工作。6、加强老师的业务素质及才能的进步培训。四 、 方法措施1、加强常规教学的管理，实现常规教学标准化。2、激发老师和学生的兴趣，通过各种形式调动他们的积极性。3、加强对学生的管理，使他们的思想和行为统一。4、不定时的对学生进
11、展各种不良习气的调查。5、开展一些活动，小检测，对他们进展催促。6、根据学生的年龄特征，组织他们到社会中，生活中体会。五、活动安排月份 内容二月份 1、制定方案2、常规月查三月份 1、思品教学研讨课2、常规月查四月份 1、常规月查五月份 1、常规月查六月份 1、常规月查七月份 1、期末复习思品教研组20xx年2月3日思想品德教研工作方案 篇4 以国家教育部颁发的课程标准为根据和准绳，深化学习和贯彻品德与生活、品德与社会课程标准，以县思品教研员新学期工作方案为指导，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，进步教学质量为核心，全面提升老师队伍的整体素质；扎实推进课改良
12、程，全面施行思品学科素质教育，认真领会教育局的工作要点。主要工作 ：一、加强业务学习，不断提升自身的业务才能及教学指导程度。本学期继续对新课程标准深化进展解读，加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习.深化研究中高年级的教学方法，经常深化课堂听课，以提升自身的教学指导程度，并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际严密联络起来。二、加强对学科老师的培养，注重对老老师教学观念的转变及教学过程的指导。1.有方案地培养学科老师，抓好学科老师建立，多和学科老师在一起学习、交流，让优秀老师做引领示范观摩课，学科老师做岗位练兵演示课。在各种活动中让其脱颖而出，不断
13、压担子，给予更多指导，促其往更高平台迈进。2.当前思品老师队伍中，老老师的比例越来越大，加强对老老师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。以活动促开展，通过不同形式不同层次的教学研讨活动，给不同层面的老师提供展示锻炼的时机，让各层面的老师参与教学研究，推进我校思品老师队伍的建立。三、积极推进课改实验研究1深化学习，进一步更新教学理念 鼓励老师参加网络教研，进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式,进步教研的时效性和互动性.通过网络教研、讲座等多种形式与途径，组织老师深化学习教学理论与课改理念，理解最新的教学信息与动态，不断更新教学理念，将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。2不
14、断理论，努力探究有效的教学方略本学期，坚持理论学习与课堂理论、课例反思相结合的原那么，认真反思当前小学思品教学的现状，寻求有利于学生思品素养开展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究，结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动，解决教学实际问题,深化钻研教材，从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深化、独到地把握、处理教材，结合年段训练重点，充分挖掘教材资，为学生思品学科素养的开展搭设平台。四、以课堂教学为重点，进步教学质量1.要求全体老师深化学习课程标准，明确不同学段阅读的任务和要求。结合详细的要求，找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。2.继续加强研究新课改下的课堂创新,本学期我们要走出校门,借鉴他山之石,研究小学思品精读课,略读课,综合理论活动课,专题学习课的教法,学法和评课标准.3.继续抓好理论教学,继续抓好活动课教学.思品理论教学课教学是思品教学的重要组成局部。4.重视思品学习环境的建立.继续落实好读书方案,和区思品教研室倡导的各项活动,除积极向学生推荐合适学生的活动。5.重视思品老师的建立,发现和培养思品骨干老师,开展学生的个性和特长。6.继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变.每日坚持读书学习,敢于创新,敢于打破传统教法,走创新之路。第 页 共 页
