工业革命(复习导学案)

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1、工业革命(复习导案)备课:凤山中学 王红玉 【目标要求】1 知识与能力:记住第一次和第二次工业革命开始兴起的国家和时间;记住两次工业革命的标志性发明,记住主要的交通工具等重要发明成果,理解工业革命的实质及对人类社会产生的影响。2 过程与方法:通过对工业革命的复习,培养学生分析理解能力和解答历史问题的能力。3 情感态度与价值观:认识到科学技术是生产力,学习科学家们积极探索勇于创新的科学精神。【重难点】工业革命的时间、重要的发明成果及影响是重点;工业革命发生的背景、第一次工业革命中的连锁反应、第二次工业革命的特点是难点。【知识梳理】一、第一次工业革命:1工业革命的兴起:发生的时间18世纪60年代,

2、开始于英国的棉纺织业。工业革命发生的前提条件:资本主义制度的确立 。1765年,哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”,成为英国工业革命的开端。英国机械师瓦特发明改良蒸汽机,蒸汽机的强大动力为机器大生产奠定了基础,推动了工业革命的深入发展,加快了资本主义国家工业的步伐,将人类带进了“蒸汽时代”。2交通运输业的革新:英国人史蒂芬孙发明了用蒸汽机推动的火车“旅行者”号试行成功。美国人富尔顿制造了第一艘汽船。火车汽船带来了陆路水陆交通运输的突变。3工业革命的实质:是从工场手工业过渡到机器生产的技术变革。4工业革命的进程:19世纪40年代前后英国率先完成工业革命,随后法、美、德、俄也先后完成工业革命。5工业革命

3、的影响:工业革命使生产力获得惊人发展,社会面貌发生翻天覆地的变化,工业革命把劳动力从农村引向城市,开始了城市化进程。它为资本主义制度战胜封建制度,进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础,同时也加重了这些国家对不发达地区的掠夺和剥削。二、第二次工业革命:1第二次工业革命的兴起:开始于19世纪六七十年代。2电力的开发和利用:英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为人类利用电能提供了科学依据。德国工程师西门子发明了可以实用的发电机。美国人爱迪生发明了电灯泡,被誉为“打开电气时代的领袖”,随后他还发明了留声机、电影摄影机、碱性电池等电器,被称为“发明大王”。各种电器的发明和应用,人类

4、进入了“电气时代”。 3电讯业的兴起:1837年,美国人莫尔斯发明了有线电报。1876年,美国人贝尔发明了有线电话,1895年,意大利人马可尼发明了无线电报。为迅速和远距离交流住处提供了极大的方便,人类通讯跨入了一个崭新的时代。4新机器的创制:新的动力机器内燃机的问世,推动了石油化学工业的迅速兴起,石油成为又一重要新能源,也引起了交通运输领域的革命性变革。1885年,德国人卡尔.本次研制了第一辆三轮汽车。1913年美国人亨利.福特发明了汽车装配生产线,成了著名的“汽车大王”。 1903年,美国人莱特兄弟发明了飞机。5第二次工业革命的特点:自然科学开始同生产技术紧密结合,科学技术成为生产力发展的

5、直接动力。第二次工业革命几乎在几个国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速。在一些后起的国家两次工业革命同时进行。6第二次工业革命的影响:第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的生活方式,提高了生活质量。导致了垄断组织的产生。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入垄断资本主义,即帝国主义阶段。【拓展训练】比较第一次和第二次工业革命:比较项兴起时间主导国家主要标志动力机器(能源)交通工具开创的时代第一次工业革命第二次工业革命【达标测试】1第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是( )

6、A英国 B法国 C德国 D美国2.工业革命的标志性成就是瓦特改良蒸汽机,把人类带入“蒸汽时代”,由此带来的影响是( )生产力获得巨大发展社会面貌发生巨大变化使资本主义最终战胜封建主义 使美国成为世界头号经济大国A.B.C.D.3某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”,下列图片可供选用的有 ( ) A B C D4.工业革命丰富了人们的生活。1850年英国棉纺织业老板约翰可以( )A.使用火车运输产品 B.在电灯下制作棉衣样品 C.使用电话谈生意 D.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景5.小明同学以第二次工业革命为素材,创办一份手抄报。下列所拟标题不恰当的是( )A科技改变生活 B科技点亮世界 C科技让人

7、类插上翅膀 D科技将地球缩成一张小小的网6.世界博览会是人类文明的驿站,是展示各国经济、科技和文化成就的重要舞台。 1851年,伦敦举办了第一届世界工业产品博览会,纺织机械、蒸汽机、汽车等各种工业技术成果琳琅满目,让人应接不暇。1876年,美国在费城举办了美国历史上第一次世界博览会,会上展出了莱特兄弟的飞机。上述一段与世博会相关的资料中,划线部分共有几处错误?请指出错处并说明你判断的理由。7. 材料解析题(阅读下列材料,按要求回答问题)材料一: 1800-1870年英国煤产量(单位:万吨)年代180018201830185018601870产量1100174024004940800011000

8、-摘编自一个岛国的崛起(1) 材料一反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现?材料二:见右图(2)材料二中反映了什么现象?导致这一现象出现的主要原因是什么?(3)分析材料一、二并结合所学知识,请谈谈两次工业革命的共同影响。8、(9分)阅读材料,回答问题。 材料一 那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静历史已跨进了一个新的时代。吴于廑、齐世荣世界史材料二 我们的时代充满了创造性的发明我们使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋,我们学会了飞行,甚至通过电波,我们能轻松地把消息传递到世界的每一个角落。但是,商品的生产和分配却完全是无组织的,人们不得不为自己的生计焦虑地奔忙。而生活在不同国家的人们,总是过一段时间就要互相杀戮,这让每个想到将来的人,都会充满忧虑和恐惧。1938年爱因斯坦致纽约世博会的信材料三 高技术改善了人们的生活。但是,科技发展也带来许多负面影响,到21世纪初,人类不止一次打开“潘多拉的盒子”:全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机以科技进步为核心的人类文明如何发展,已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。评述材料中关于科技革命影响的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)

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