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1、学校教师教师工作计划一、班级情况分析二、本册教学目标：1、学习习惯：培养读书做笔记的和随时使用工具书的习惯。2、汉语拼音：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。3、识字写字：准确认读265/_个生字。能够按笔顺正确默写生字节169/_个。能按字的结构把字写端正、写匀称。继续练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。4、口语交际：能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌，讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思。三、教学措施：1、继续对培养学生良好的阅读习惯，要坚持不懈、持之以恒。2、继续抓好学生语文基本功的训练。3、抓好后进生的学习辅导工作。5、要妥善
2、安排教学时间，处理好课内与课外的关系。学校教师教师工作计划（二）一、加强学习，提高认识二、以身立教，为人师表三、潜心教研，提高素质四、关爱学生，无私奉献本学期，我担任_年级数学教学工作。在工作中，要注意转变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片
3、热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。学校教师教师工作计划（三）一、指导思想以学生发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，展示附小学生的新形象。树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神
4、，形成良好的学习氛围。二、教育总目标，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。1、充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。2、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。3、通过“作小主人，创新形象”的系列教育活动，使学生从身边的公物、植物、动物做起，为班级新形象出金点子，争创行为规范”特色班”。三、主要工作：1、加强班干部的组建与培养。（1）利用班会课，自荐与推选相结合，选出大家信任的、为大家
5、服务的班干部。（2）每日执行值日班干部，大家轮流负责管理班级，从中让班干部得到锤炼，提高管理班级的能力。（3）各个班委分工明确，通力合作，真正成为老师们的好帮手，学生的知心朋友。2、加强班级管理的科学化，自主化。（1）设岗位，定人员，定工作，让班级的事务学生自主管理。（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、培养学生的自主学习能力（1）早晨到校，班干部自觉组织学生学习，遇到难题，互相探究。（2）锻炼学生进校后，有一个良好学习氛围，做时间的主人。4、加强学生一日行为和平时行为的规范教育。（1）依据德育计划，定出每周的训练内容，做到有内容，有计划，有步骤的教育。（2）组织好工值日中
6、队的值勤作，让他们觉得自己是班中的表率，有一种自豪感。（3）增强大家的上进心，争当值勤者。（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。5、加强学生心理辅导，促进学生健康成长。（1）利用班级的力量，给班中需要温暖的同学给予关爱。（2）发挥班级体的力量互帮互助，对心理上有问题的学生，采用多种途径进行辅导与教育，引导学生健康发展。6、主题教育活动：（1）、“做小主人，创新形象”系列教育活动。a感受一流的新校舍，为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。b自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人。（2）、爱国主义专题教育。c认真收听爱国主义专题讲座。d积极参与“我心中的祖国”绘画比赛。（3）、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动。a利用晨会和学生讨论环保的重要性。b说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议c收集环保方面的成就，在班中进行交流。d每月回收费电池，做力所能及的事情。第1页共1页
