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1、家长给幼儿园的表扬信锦集9篇家长给幼儿园的表扬信锦集9篇家长给幼儿园的表扬信 篇1 尊敬的太平桥东里幼儿园园领导：您们好！桃李满天下，雨露润春华！我是贵园托一班的晏梓榕小朋友的家长。我代表我的孩子以及我的家人，向梨园部园长罗艳红老师，托一班张磊老师、伊姗姗老师、周翠翠老师道声：谢谢！您们辛苦了！非常感谢您们为孩子付出的无限爱心和辛勤劳动！因为晏梓榕在贵园上过4期的亲子班，对幼儿园的老师和环境都很习惯，我也是一百二十个放心的把孩子交给了托一班的老师们。但是，张老师、伊老师、周老师对孩子们生活上的细致周到、对孩子心灵上的保护照顾、对孩子学习上的耐心引导仍是让我非常感动。记得有次张老师给我打了个 ，
2、说孩子尿了，裤子、鞋子都湿了，裤子已经换了，暂时借了双拖鞋穿着，让接孩子的时候带鞋子来就行。还特别说，不需要提早来接，以免影响孩子的情绪。顿时，我的心里说不出的感谢，因为家长考虑不周到，没给孩子带备用的鞋子，老师非但没有责怪，还处处为家长和孩子着想！张老师还利用休息时间写博客，公布孩子们在幼儿园的集体生活情况，经常工作到很晚很晚。伊老师也经常利用短信跟我们沟通幼儿园和孩子们的生活和学习情况。虽然，嘴上不说，但心里不禁由衷的对老师们生出敬仰！白天看护教育小30个孩子，劳心劳力，辛苦万万；好不容易休息了，还在辛勤的工作，操心牵挂班上的事情。晏梓榕入园近两个月了，进步是飞快的。以前，最让我们头疼的是
3、她吃饭的问题，每次吃饭都满地跑，一会玩玩具，一会要讲故事，作为妈妈的我就得一边哄一边追，吃顿饭累得半死。如今，一到吃饭她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，还说：“我是好宝宝，自己吃饭”。以前，她对颜色不敏感，家人辛苦了半年才认黑色、白色和绿色。入园一个月不到，红色、黄色、蓝色、桔色、紫色都会认了。以前，她玩玩具只顾自己，很少跟别的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用。如今，会主动跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享。所有的种种，不胜枚举，这都是梨园托一班老师们的功绩呀！我们非常感谢张老师、伊老师、周老师，想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情，望园领导转达。家长给幼儿园的表扬信
4、篇2 亲爱的家长：你们好！在新年降临之际，我们四位老师提早向xx班的各位家长表示新年的祝愿，感谢各位家长在这一学期的时间里对我们工作的理解与支持！预祝大家新年快乐！祝我们的孩子在新的一年里安康快乐地学到更多的知识和本领！在这里我还要特别感谢咱们班的家长，为孩子制作了那么精巧的服装，让咱们的时装表演秀具有独特风格。你们的创意和精巧的制作会吸引所有家长的眼球。我们xx班的家长是最棒的！在这里我要感谢的话还有很多。比方为了装饰咱们班的环境，家长带来了很多装饰物，让咱们班的教室也有了节日的气氛。圣诞节当天，咱们班的家长委员xx妈妈、xx爸妈、xx妈妈为孩子们带来了很多礼物，并参与了咱们孩子的活动，使得
5、孩子们的活动更加热闹和丰富多彩。孩子们的进步、班里获得的成绩也和家长的积极配合和支持密不可分。假如没有你们热心的参与，对孩子进展正确的引导，宽容大度的谅解、包容我们的工作，我们的工作将无法进展。在此我代表xx班的所有老师向家长说声：“谢谢！”希望大家在日后的工作中继续支持我们！家长给幼儿园的表扬信 篇3 尊敬的校园领导：你好！我是孩子xx的家长，我孩子就读于xx班班。我非常的快乐。因为我的孩子比拟任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后，在她的老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前
6、许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进展引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我非常感xx的这三位老师，想借这封信来表达我对老师们的感谢之情，望园领导传达。xx的妈妈20xx年12月家长给幼儿
7、园的表扬信 篇4 尊敬的园领导：你好！我是贵园大班xx小朋友的家长。首先，我代表我的孩子，向贵园所有的老师道声：辛苦了！新年快乐，感谢您为孩子付出的一切！自从思曼入园三年，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶然去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲近了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光芒，亲切的报每个孩子的名
8、字。这何曾不是一种温顺的感动？孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进展引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不管是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。我们非常感谢张老师、赵老
9、师、李老师，想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情，望园领导转达。xx家长20xx年xx月xx日家长给幼儿园的表扬信 篇5 尊敬的穗花幼儿园领导：您们好！我是小三班xxx的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照顾她，还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚强、好学的性格。进园以来，在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下，我的孩子在安康的成长，性格由原来的内向变为了开朗、外向，见到生疏人也会打招呼，并学会了关心人，帮助人，学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。记得那一天放学的时候，梁老师跟xx说：“xx，
10、今天晚上回家自己吃饭，不用妈妈喂了。明天假如妈妈告诉老师是炜婷自己吃饭的话，我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下，知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给xx，我走开了，偷偷地回头看了一下，以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子，一勺一勺地把饭送进口里，完成了她的第一次，我们看见了都非常的吃惊，过去依赖成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭，这确实给我们带来的宏大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”，如今听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁老师您日常对炜婷的指导，此类例子我可能数都数不清了。我们观察了炜婷各方面
11、的进步，非常的欣慰，在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及黄老师的辛勤工作，对炜婷日后的成长及进步中给予了莫大的帮助，同时也表达一名家长对老师的无限感谢！XXX家长给幼儿园的表扬信 篇6 亲爱的家长朋友们：你们好！，感谢您把孩子的成长与将来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，孩子是家庭的.希望，家庭的寄托。我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们会让宝贝在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心别人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。作为幼儿园老师，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐
12、去迎接每一天。作为幼儿园老师，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之，扬求知之风帆，做成功之真人！从开场到如今，我们随着孩子的成长不断地汲取经历、教训、获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，请家长能及时与我们交流，改良我们的缺乏。愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园；愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个安康、快乐童年！家长给幼儿园的表扬信 篇7 寒风起，落叶增，园里大家保洁忙。今天大风过后，满院一地金黄，虽然落叶很美，可是却给公共环境的保洁增加了很大的工作量，假如不及时清
13、理就会有平安隐患。感谢下午所有热情参与进来，配合陈师傅帮助扫院子的炊事员，保健医，保育员，老师，以及行政管理等人员。大家不怕累不怕苦不怕脏的精神让人感动，因为你们的辛苦付出，才在那么快的时间让院子恢复干净，让我们幼儿园环境更加美丽。通过扫落叶，表达了庆安幼儿园一家人的温暖与团结，让大家感受到无论你在从事那个岗位，你都不孤单。劳动是美德，古人曾说”一屋不扫何以扫天下”，希望在庆安幼儿园这个大家庭中，我们继续保持团队齐心合力，互相帮助的精神和优良传统。相信有了我们大家的努力，庆安幼儿园的环境会越来越好。再次谢谢大家，你们辛苦啦。表扬人：年月日家长给幼儿园的表扬信 篇8 尊敬的幼儿园领导：您好!我的
14、女儿*就读于贵园托一班，虽然她比拟乖巧但性格有些内向、任性，我们家长平时对她也较为娇惯，上幼儿园之前，她见了生人不太敢说话，而且吃、喝、拉、撒都不能独立，所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分，也许是智选，入托一班半年来，*越来越喜欢她的三位老师，在老师、胡老师和王老师的悉心照顾和正确引导下，孩子短短几个月长大懂事了许多，也活泼开朗了许多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我非常感谢和欣赏。孩子平时由爸爸送，姥姥接，我偶然去接孩子，每天早上一进班级，老师就上来迎接并亲近地给孩子打招呼，拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，时常还给孩子一个甜甜的kiss;每天下午放学
15、时，老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣，精心备课，创新教学方法，科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等，充分开发幼儿的潜力，培养他们德、智、体、美、劳多元开展。在生活上，孩子不管是饮料食物弄在衣物上，还是大小便弄在衣物上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，怎么难缠，怎么不听话，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是动之以情，晓之以理。在业余时间里，托一班的三位老师也不闲着，组织家长开展了育儿沙龙活动，利用废弃物品自己动手制作手工，用于教学和装点环境，还把日常的课件、照片编辑传送在网上，通过blog与家长共同
16、讨论育儿心得，有时晚上还直接打 与家长进展交流，从来不计较个人得失，为孩子可以说是全身心付出。曹老师、胡老师和王老师在工作程度上的职业和工作态度上的敬业无时无刻、方方面面都能表达出来，下面有几个小例子：曹老师的因材施教。比方美妤比拟内向、害怕，不敢在大家面前大声说话，曹老师针对她的性格特点，就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧推雪球，并逼她放开声音，壮大胆量。在曹老师的逼迫下，孩子在元旦联欢会上发出了最强音：大家好，我是小猫，我来推雪球!，终于迈出了英勇的第一步。胡老师的细心认真。如今是甲流的流行期，胡老师每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐，一看到美妤好象有点发蔫，就会亲切地上去询问：我闺女怎么了?并摸摸孩子的额头，如觉得有点发热，还去拿体温表来仔细试一试，防患于未然。王老师的耐心体贴。美
