复件丝绸之路的开辟

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1、罗田县思源实验学校教案 历史 学科课题(项目) 丝 绸 之 路 的 开 辟 课时 1授课时间 年 月 日,第 周,第节主备人:吴雪梅教学目标知识与技能:讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用过程与方法:了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实;能够正确认识丝绸之路在中外交流中的作用,培养全面认识和思考问题的能力情感态度与价值:通过对张骞等历史人物的学习,认识开发边疆的重要意义,培养不屈不挠、敢于冒险的开拓进取精神和报效祖国的爱国情怀教学方法多媒体教学、自主学习、合作合作探究重点难点教学重点:张骞通西域;丝绸之路在中西交流中的作用教学难点:丝绸之路在

2、中西交流中的作用教学过程教学过程集体备课个人设计一、复习:汉武帝为实现“大一统”采取了哪些措施? 二、新课:张骞出使西域1、学生找找西域的范围2、谁让张骞出使西域,目的是什么?到达目的没有? 设想一下张骞一路会遇到哪些困难?对我们有什么启示?学生通过自学教材比较两次出使西域的情况3、学生了解西域都护的设置4、学生通过成语“投笔从戎”了解东汉对西域的管理三、丝绸之路的开辟1、在地图上找找丝绸之路的路线介绍一下所经之处2、学生阅读教材,交流一下:沿着丝绸之路,我们带出去了哪些东西?带回来的是些什么?3、学生讨论:丝绸之路的开辟有什么作用?4、了解海上丝绸之路四、课堂小结作业必做作业:选做作业:课后反思

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