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1、 2022年幼儿园家委会工作计划范文5篇 我班建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念，把握优教优育的学问和方法，提高家庭教育水平的重要举措，同时也是通过分散家长力气为班级工作取得更大支持供应渠道。为更好地履行家委会的职责，逐步改良、完善家长工作，努力从多角度教育转变家长观念，提高家长素养，使家长在一切为孩子进展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而到达提升教育质量，促进家园工作的目的，依据幼儿园的总体安排，特制定本规划。 一、状况分析本学年班级家委会成员有5人组成，盼望在这学期家委会工作中，家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园班级活动出谋划策，帮助参加班级大活动的组织治
2、理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。 二、指导思想本学期，我们将以构建家园和谐、促进孩子全面进展为目标，充分发挥家委会的功能，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，努力营造有利于孩子安康成长的育人环境。 三、工作目标1.遵守国家有关教育法律法规;2.代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建立性的建议;3.负责征求家长们的意见，并向幼儿园、班级和年级汇报;4.积极协作幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;5.帮助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通;6.帮助幼儿园、班级解决一些实际困难，为优化幼儿园育人环境制造条件;7.组织和推举家长中的能人给全体孩子进展思想品德教育。 四、
3、详细措施1.家长委员会例会班级家长委员会每学期进行1至2次例会，修改、商讨家长效劳公约，讨论家委会年度工作规划等。 2.家长义工本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广阔家长积极参加幼儿园保育和教学工作，为孩子的进展尽一份绵薄之力。 3.家长助教每学期安排一至两位家长分期参与为期半天的助教活动，让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。 4.多元化家长联络制度依据实际状况，制造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、信息或个别沟通等形式亲密与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进展沟通沟通，从而不断强化共同教育的观念。 5.发放家长征询意见表。 通过问卷活动准时将建
4、议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请班级或园方予以考虑;而教师需要家长协作的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、协作。通过开展问卷调查活动，加强家园的相互协作，才能同心同德，将帮忙孩子安康欢乐地度过童年时间。 6.整合家长优势资源。 收集和发动有适宜资源的家长(如消防、科教、文艺)积极谋划，为班级活动供应便利条件。 总之，我们的作用是班级与家庭之间的桥梁，目的是为了帮助班级的工作，让我们的孩子在班级这个大家庭中更安康、欢乐、才智地成长! 五、详细活动安排 九月： 1.制订家长学期工作规划。 2.召开园家委会会议。 3.中秋共享活动。 十月： 1.重阳节活动之-祖孙同乐才艺秀。 2.家长教
5、师进课堂活动。 十一月： 1.开掘爸爸的才能，为爸爸月活动做预备。 2.班级活动：美食嘉年华。 十二月： 1.班级活动：圣诞狂欢节。 2.家长食谱征集活动。 一月;1.好家长评比活动。 2.召开班级家委会会议。 2023年最新幼儿园家委会工作规划范文2 一、指导思想 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合 作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”家园 共育是搞好幼儿园教育的重要前提和手段。家庭和幼儿园相互沟通，相互探讨，相互合作， 才能使幼儿园教育延长到家庭，家庭教育延长到幼儿园。 二、状况分析 家庭是孩子们安康成长的摇
6、篮，是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要亲密与 家长联系、沟通，向家长供应一些家教阅历的文章。又通过向家长家长会、各类活动，让家 长了解幼儿在园的一日生活。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验 集体生活，其父母也是初次尝试与教师接触，对幼儿园的一切都显得那么的生疏，对于科学 育儿的学问也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有疑心。本学期我们将以热忱的态度， 积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有规划，有组织，有针对性地向家长全方位 地宣传科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想， 为家长解除后顾之忧，为家园共育制造积极有利地条件。
7、三、工作重点 1、在开学前，对新生进展家访：了解幼儿在家状况，共性品质、行为习惯、兴趣爱等一 系列内容。 2、通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做 到心中有数，为家园共育打好根底。 3、召开班级家长会，仔细听取家长对我们教育等各方面的意见。 4、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。细心设计家长园地内容、可看性强。让家长 了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要协作的地方，学习、借鉴科学育儿的阅历。同时， 我们还准时地把幼儿的美术作品展现出来，让家长了解幼儿的力量进展状况，更好地协作教 育。 5、利用随访、电话等途径亲密与家长联系。催促家长在家要多给孩子练习的时
8、机，养成 自己愿意做力所能及的事的习惯。 6、通过家园天地保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培育要求和教育策略，在主 题活动中尽可能吸引家长共同参加班级的教育与班级的环境布置。 7、定期家访，了解幼儿在家的状况和幼儿家长的教育状况并作好家访记录。 四、详细措施 1、有针对性的进展家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，共性特点。 2、通过家园天地，让家长准时了解班级动态、主题活动开展状况;并推广家教方面的文 章。向家长宣传科学育儿的学问 3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表。 4、进展幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 5、通过家长会，家长学问讲座等向家长宣传科学的育
9、儿学问阅历，转变家长教育观念， 提高家长的家教水平 6、进展幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 7、开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。 8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积存工作。 9、征求家长意见，做好反应工作。 2023年最新幼儿园家委会工作规划范文3 一、指导思想 以上海市家庭教育指导大纲、上海市幼儿园幼小连接活动的指导意见、上海市0-3岁婴幼儿教养方案为依据，以幼儿园新学期园务规划为主线，坚持科学进展，进一步加强幼儿园与家庭的双向互动，提高家长家庭教育水平、教师家庭教育指导力量，增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，促进
10、幼儿进展。 二、状况分析 一、优势： (1)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作模式和活动形式，有序开展，有效落实。 (2)家委会工作运行有序，机制有保障，充分表达了监视与为其他家长效劳的职责。 (3)家长效劳台的有效创设和班级治理日志的有效记录，架起了教师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与安全问题。 二、缺乏： (1)一园两址的新办园模式下导致两部家长工作的宣传未能到达有效的效果。如分部局部家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特殊了解，宣传缺乏针对性。 (2)家长资源以及社区资源的有效挖掘和利用缺乏，以幼儿园课程以及幼儿园特色活动工程为契机，以幼儿园市级课题为抓手，建立家庭、社
11、区的教育资源利用的联动是当务之急。 三、工作目标 一、以科学先进的育儿理念为依托，以双向互动的运行机制为抓手，帮忙教师在家长工作以及各类幼儿活动中提高组织与指导的有效性。 二、以幼儿园家长资源开发与利用的治理策略讨论为重点，逐步建立社区、家庭教育资源库，初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。 三、以构建“阳光育人、欢乐启蒙”和谐校园文化为抓手，进一步深化相宜本园家教指导的讨论，初步形成具有本园特色的家教工作模式。 四、主要工作 一、常规工作 (1)依据不同年龄段幼儿进展特点及目标，有针对性的开展不同主题的家长学校活动。 (2)组织并指导各班做好各项向家长开放的活动，如家长会、半日开
12、放活动、欢乐节日活动等，有效宣传幼儿园办园状况。 (3)充分发挥家园群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用，准时了解家长的意见和建议，杜绝治理的盲区。 二、重点工作 (1)从家委会入手，定期开展家园合作的评价活动，形成家园合作与评价的合力。 (2)深入开展课题讨论，开发家长资源，建立资源库，发挥家长效劳队作用。 (3)针对分部家长对我园家长工作的了解现状，进一步加大幼儿园开展家长工作的宣传力度，鼓舞家长积极参加，进一步促进家校合作。 五、详细措施 一、连续挖掘家庭、社区的教育资源，梳理并初步形成资源利用的有效途径和联动网络。 二、连续做好各类家长工作和幼儿活动的组织和筹划，力求品质，表达
13、精细化治理。 2023年最新幼儿园家委会工作规划范文4 一、指导思想： 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，以幼儿园三年进展规划和园务工作规划为导向，以区示范园为新的起点，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成1+12的教育合力。 二、工作目标： 1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。 2、
14、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。 三、详细措施： (一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛 1、加强自培，优化技巧 以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际动身，通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作力量和家教指导水平。如：平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”绽开学习和争论;同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和争论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。 2、深化合作，提高质量 采纳多种形式，组织丰富多彩的活动
