《人教版新目标英语9年级资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新目标英语9年级资料（57页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!人教版新目标英语9年级unit1-3Unit 1 How do you study for a test?重点、难点、考点及疑点注释1. by asking the teacher for help（P2）通过向老师寻求帮助(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求”;“向某人要求”。They asked me for help.他们向我求助。We asked our PE teacher for a football.我们请求体育老师给我们一个足球。(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！“通过的方式”
2、。Mr Green makes a living by teaching.格林先生以教书为生。“经过（某人/某物）”。He went by the supermarket on his way to school.在去上学的路上，他经过那家超市。“在旁边，在附近”。Li Lei sits by my side in the classroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。“在之前，不迟于”。I can finish doing my homework by six oclock. 我能在6点之前做完作业。表示交通方式，意为“乘”。I usually go to school by bike.
3、我通常骑自行车去上学。特别提示by作副词时，相当于near，意为“靠近”。The thief stole the money when no one was by.当旁边无人的时候，小偷偷走了钱。短语链语by and by “不久”,“一会儿”。Its 12 oclock now and we will go home by and by.现在12点了，过一会儿我们就要回家了。by the way “顺便说一下”。By the way, I forgot to tell you the news. 哦，对了，我忘记告诉你那个消息了。2. Hes been learning English fo
4、r six years and really loves it. (P4)他已经学了六年的英语，而且的确很喜欢它。Hes是He has的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，可能还要延续下去。请看：Mr Green has been lying in bed for two weeks. 格林先生已经卧床两个星期了。We have been teaching in this school for eight and a half years.我们在这所学校教书已经8年半了。3. She add
5、ed that having conversations with friends was not helpful at all. (P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。（1）add的常见意思为“增加，添上，加上”。在本句中表示在说完上面的话语后又添加一些话语，是“又说，补充说”的意思。It will add to your troubles. 这将会给你们增添麻烦的。Mr Smith added that he would be back soon. 史密斯先生补充说他很快就会回来。（2）at all与not, no, nothing, nobody, nowhere等表示否定意义的词
6、连用，用来加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。He doesnt like swimming at all.他一点儿都不喜欢游泳。There is nothing in the room at all.房间里面什么东西都没有。not at all单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That s all right, Youre welcome等。但是,Youre welcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not at all。Thank you very much for your help.非常感谢你的帮助！Not at all./That s all ri
7、ght./Youre welcome.别客气。4. We get excited about something and then end up speaking in Chinese. (P4) 有些话题让我们兴奋不已 ，最后干脆说起汉语来。（1）be/get excited about意思是“对感到兴奋”，其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。She got excited about it as soon as she heard the good news.她一听到那个好消息，就变得很兴奋。Are you excited about going to Shanghai? 你
8、对去上海感到兴奋吗？类似短语be/get worried about “对感到担心”，be amazed at“对感到惊讶”，be pleased with“对感到满意”。(2)excited表示某人对某物或某事“感到兴奋，激动”，主语常为人。We were excited when we saw our team was winning.看到自己的球队要赢了，我们都十分激动。特别提示exciting作“令人激动的”，“令人兴奋的”解时，常用来修饰物或事。The football match we watched was very exciting.我们观看的那场足球赛非常激动人心。（3）en
9、d up意为“达到某状态或采取某行动，以结束或告终”，后面接动词-ing形式。He ended up running a firm. 他最终经营了一家公司。类似短语finish up“完成”, eat up“吃光”, burn up“烧光”。5. Maybe you should join an English language club. (P5)也许你应该参加某个英语俱乐部。(1)maybe和may be虽然写法相似，意思也相似，但是用法区别很大。maybe是副词，意为“也许，可能”，用作状语；may be意为“也许是，可能是”，may是情态动词，与be一起作谓语。Maybe you pu
10、t it there. 也许你把它放在那里了。But Im afraid I may be a little late. 但恐怕我可能是晚了一点。(2)join意为“参加，加入”，主要指参加、加入某党派、团体，成为一员，后面也可跟us, them, the young people等表示一群人的词或词组；而 take part in也意为“参加，加入”，指参加群众性的活动、会议、考试、竞赛等。My brother joined the League two years ago. 我的哥哥两年前就入团了。We are getting ready to take part in the speec
11、h contest.我们正准备参加这次演讲比赛。6. First of all, it wasnt easy for me to understand the teacher when she talked to the class. (P6)刚开始，当老师和全班学生说话的时候，她的话对我来说很难听懂。(1)短语first of all意为“首先，第一”，在句中作状语，强调首要的事情是什么，不一定用于列举，常用于first of all., then., at last.，使说明的层次更清楚。First of all, I must finish my work. 首先，我必须完成我的工作。F
12、irst of all, I want to say that thank you for coming. 首先，我想说的是感谢你们的到来。7. To begin with, she spoke too quickly, and I couldnt understand every word. (P6)刚开始，她讲得太快，我不能每个词都听懂。本句中的to begin with意为“首先,第一点（理由）”。We cant go. To begin with, its too cold. Besides, weve no money. 我们不能去。首先是天气太冷了；再者，我们没有钱了。begin
13、with意为“以开始”，其后接动词时应用动词-ing形式。The book begins with a story. 这本书是以一个故事开头。The party began with dancing. 晚会是以舞蹈开头的。8. Later on, I realized that it doesnt matter if you dont understand every word. (P6)后来，我意识到即使不理解每个单词也没有关系。later on是由later与on构成的固定词组，但在意思和用法上与later既有相同之处，也有区别的地方。特别提示later与later on的用法later作
14、副词用，意为“后来”，“以后”，往往以以前或现在的时间或事情为基准，因此，常用于一般过去时或一般将来时。Later he learned how to repair television sets.后来他学会了修电视机。The radio says the sun will come out later.广播说太阳过些时候就会出来。later常和一个表示时间的名词连用，构成“时间段+later”结构。He came back a week later.一星期后他回来了。魔力纠错两天后我再来拜访。误：I shall call again two days later.正：I shall call
15、 again in two days.魔力解析“时间段+later”不可用于从现在算起的若干时间以后。说“从（现在起）之后”，应该用“in+时间段”。later on作副词短语使用，也是“后来”，“以后”的意思，有时可与later互换。That happened later on/later.后来那件事发生了。later on只可单独使用，不能用于“时间段+later on”结构。9. It helped a lot. (P6)它很有帮助。在本句中a lot用作副词，表示“非常，相当”，等于very much。Thanks a lot. = Thanks very much.多谢。He is feeling a lot better today.他今天感觉好多了。a lot还可作“经常，常常”解，相当于often。They use the recorder a lot in English class.在英语课上，他们常用录音机。a lot of=lots of，修饰可数名词或不可数名词，意为“许多”，相当于many或much。There is
