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小班科学活动：小鼻子真灵 执教者：金何娟活动目标：1能用鼻子闻出气味，发展嗅觉能力。2学习用鼻子闻气味的方法，会用简短的语言表达感受。活动准备：1密封但有气孔的果奶瓶若干，里面分别装有香水、风油精、醋、酱油、麻油等。2吹塑纸做成的“家”、小喷壶。活动过程：1进入弥漫着香气的教室，引出课题。（1）提问：你闻到了什么气味？你是怎样闻出来的？（2）提问：你的小鼻子在哪里？请指一指。（3）幼儿说说自己鼻子的形状和用处。2闻气味瓶，感知鼻子的用处。（1）提问：这是气味瓶，怎么才能闻出里面的气味呢？ （2）幼儿闻气味。老师引导幼儿尝试用鼻子闻，注意不让瓶子贴紧鼻子，也可对着瓶子用手轻轻扇动气味进入鼻子。（3）提问：桌上有什么？这些气味瓶里装的事什么？怎么才能知道？（4）幼儿闻气味，并同老师、同伴交流闻到的气味。3.玩游戏:气味瓶找“家”（1）认识气味瓶的“家”。（2）请幼儿问出气味后，将气味瓶送回“家”中。（3）师幼一起验证：气味瓶找到自己的家了吗？小结：我们的鼻子用处很大，能闻到很多气味，我们要好好保护它。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！ /
