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1、人教版道德与法治七年级下册知识点解说梳理人教版道德与法治七年级下册知识点解说梳理七年级下册道德与法治知识梳理第一单元青春光阴第1课青春的邀约1. 我们的身体变化（生理变化）的主要表现在哪三个方面？身体外形的变化内部器官的完满性机能的成熟2. 青春期的生理变化带来的影响？积极：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；积极拥有充分的精力、矫捷的思想，对成长充满强烈希望，感觉生活拥有无量可能。消极：青春期的我们更加关注自己的表面；一些正常的生理现象也可能给我们带来烦忧。3. 怎样对待青春期正常生理变化带来的烦忧？/怎样对待青春期身体发育情况的不相同？我们要正视身体的变化并欣然接受
2、；不因自己的生理变化而自卑（是我们对自己的敬爱）；不嘲弄伙伴的生理变化（是我们对伙伴的敬爱）；在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高道德和文化涵养，表现青春的内在美。4. 青春期矛盾心理产生的原因？陪同着生理发育，我们认知能力获取发展，自我意识不断加强，感情世界更加丰富；身心变化让我们感觉新奇，也使我们产生矛盾和迷惑。5. 青春期矛盾心理的主要表现？抗争与依靠闭锁与开放勇敢与胆寒6. 为什么要办理好青春期的矛盾心理？青春期的矛盾心理有时让我们烦忧，但也为我们的成长供应了契机；积极面对和正确办理这些心理矛盾，我们才能健康成长。7. 怎样办理青春期的矛盾心理？参加集体活动，在集体的温暖中放松
3、自己；求助他人，学习化解烦忧的方法；培养兴趣爱好转移注意力，采用和调试青春期的矛盾心理；学习自我调治，成为自己的“心理保健医生”。8. 试一试自我调治的方法？把自己的想法写下来参加体育活动学习自我表示试一试自我解嘲9. 发展独立思想的意义？生理发育是青春成长的重要信号，同时思想和精神方面的也发生变化。当思想日渐成熟，我们才能真实长大。10. 怎样正确认识/理解思想的独立性？步入青春期，我们的独立意识不断发展，思想渐渐拥有独立性。思想的独立其实不是一味追求独到，而是意味着不亦步亦趋，有自己独到的看法，同时采用他人合理、正确的建议。青春期思想的独立性是责备性的前提和基础，使开发创立潜力成为可能。1
4、1. 思想责备性的表现？对事情有自己的看法，而且敢于表达不相同看法，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向声威挑战。12. 思想的责备性有哪些重要作用？有助于我们发现问题、提出问题，并从不相同角度思虑问题，研究解决方案；责备能调换我们的经验，激发我们新的学习动机，促进我们解决问题，改良现状。13.怎样培养责备精神？责备不只需有思疑的勇气，有表达自己看法，提出合理化建议的能力；对事情有自己的看法，而且敢于表达不相同看法，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向声威挑战；发现问题、提出问题，从不相同角度思虑问题，研究解决方案；我们要调换经验，激发新的学习动机，解决问题，改良现状。考虑他人的感觉，知道采用更易
5、于接受的方式解决问题。14. 为什么要开发创立潜力？青春凝聚着活力和创立力，为我们的成长带来无量可能；青春的我们思想活跃，感情豪迈，活力蓬勃，充满对未来的美好向往，拥有改变自己、改变世界的创立潜力。15. 怎样开发创立潜力？敢于打破老例，追求生活的奇异与浪漫，开创先人未走之路；关注他人与社会，侧重创立的意义和价值，做/第1页1/共88页人教版道德与法治七年级下册知识点解说梳理一名对国家和社会适用的创立者。创立离不开实践，社会实践是创立的源泉，要我们要用智慧和双手去试一试、研究、实践，经过劳动改变自己，影响世界。第2课青春的心弦16. 对性别角色的认识？（影响怎么做）能够帮助我们认识自己与异性的
6、不相同特色，学会怎样塑造自我形象，怎样与异性相处；性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自己潜能的发挥。我们在接受自己生理性其他同时，不要过于受性别刻板印象的影响。17. 对性别刻板印象的认识？性别刻板印象是人们对男性或女性角色特色的固有印象，表示人们对性别角色的希望和看法；在社会中，人们对性其他认识平常会碰到性别刻板印象的影响；可能在某种程度上影响我们自己潜能的发挥。18. 对性别特色的认识？男生女生都应符合自己的性别特色的影响；男生女生的生理性别特色是与生俱来的，我们应安静而欣然地接受；在社会中，人们对性其他认识平常会碰到性别刻板印象的影响19. 怎样认识男女生的性别优势？男生女生拥有各自
7、的性别优势；欣赏对方的优势，有助于我们不断完满自己；发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更优异。20.男女生怎样做到优势互补、扬长避短？我们不只需认识自己的优势，而且要发现对方优势，相互扬长避短，让自己变得更优异；不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的短缺而自卑；男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。21. 青春期的心理萌动的表现？在异性眼前，我们有自我表现的欲望；更加在意自己的形象；希望的到异性的必然和接受。22.与异性相处的意义？/为什么要与异性相处?有助于我们认识异性的思想方式、感情特色，有助于我们身心健康发展；有助于从对方身上看到某些优异质量，男女生之间能够
8、优势互补，扬长避短，进而创立一种友好温馨、团结合作的气氛。23.怎样与异性交往？/异性交往的基本源则？既要相互敬爱，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频次；只需我们内心内心坦荡、言谈适合、举止得体，就会收获异性同学的敬爱和友情。24.怎样正确认识和面对异性感情？对异性模糊的感情是青春成长中的正常现象；对异性的欣赏、对美好的向往而欢喜，但这其实不是真实的爱情；面对生活中可能出现的模糊的感情，我们应该慎重对待，理智办理。第3课青春证明25. 为什么青春的研究需要自信？自信让我们充满激情；有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而荣耀的事
9、业；自信的人有勇气交往和表达，有信心试一试与坚持，能够展现优势与才干，激发潜能与活力，获取更多的实践机会与创立可能26. 为什么要自强？自强能够让我们更自信，有助于我们战胜惰性、抗争不良迷惑、战胜自我；自强让青春奋进的步伐永不暂停27. 怎样做一个自强的人？自强，要靠刚毅的意志、进步的精神和不懈的坚持；战胜自己的缺点，勇于战胜自己、超越自己；要战胜惰性、抗争不良迷惑、战胜自我；要相信自己，勇敢试一试，不断进步，才能体验成功带来的自信。28. 行己有耻的含义？一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做29. 行己有耻的要求？/怎样做到行己有耻？需要我们有知耻之心，不断提高鉴别“耻”的能力；我们能诚挚面
10、对自我，知耻后勇；要求我们成立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违犯罪律的事情坚决不做；需要我们磨砺意志，拒绝不良迷惑，不断加强自控力30. 怎样理解止于至善？止于至善是人的一种精神境地，我们应该有自己的风格，有我们的至善追求；止于至善是一种虽不能够至，心向往之的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。31. 怎样做到止于至善？每个人都能够从点滴小事做起，日新月异，积善成德；在生活中搜寻“贤”，将他们作为典范；养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，经过自省和慎独，正直自己的行为32. 典范的作用和意义？第2页2/共88页人教版道德与法治七年级下册知识点解说梳理典范
11、不只是一面镜子，而且是一面旌旗。好的典范明示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思虑，赏赐我们自我完满的力量，我们的社会，我们的国家就会变得更加美好。补充：33.怎样管理好自己的情绪？要认识、接受自己的情绪，并学会以适合的方式表达出来；要保持积极的心态，享受欢喜和快乐，让自己的生活更加美好；要采用正确的方法，如改变认知谈论、转移注意、合剪宣泄和放松训练等，学会合理调治情绪第二单元做情绪感情的主人第4课揭开情绪的面纱34. 情绪的种类？基本情绪：喜、怒、哀、惧复杂情绪：害羞、忧虑、憎恶和愧疚等35. 情绪的影响因素？个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论气氛、自然环境等；
12、随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。36.情绪的作用？影响着我们的看法和行动激励我们战胜困难、努力向上（积极作用），也可能让我们因挫败而止步不前（消极作用）。37.情绪的积极作用？令人积极乐观向上，有优异的生活态度；积极加强学习的动力，提高活动效率；有利于个人身心健康成长，奋斗向上。38. 情绪的消极作用？令人忧虑压迫，降低人的自控能力，形成不良性格；降低活动效率，不利于个人才能的发展和发挥；影响身心健康，不利于成立优异人际关系。39. 青春期情绪的特色？情绪反响强烈情绪颠簸与固执情绪的细腻性情绪的闭锁性情绪的表现性。40. 怎样对待青春期情绪？善于激发正面的情绪感觉，能够让我们生活更加
13、绚烂多彩；青春期的情绪也包括烦忧和担忧，学习积极面对这些负面情绪。41. 为什么要学会适合的表达情绪？人与人之间的情绪会相互传染，也会影响周围的人；情绪的表达不只与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。在人际交往中，我们需要认识自己的情绪，接受它们，并学会以适合的方式表达出来42.怎样正确对待自己的各样情绪感觉？/调治情绪的重要性？保持积极心态，享受欢喜和快乐，让我们的青春生活更加美好。适当的负面情绪，能够帮助我们适应突发事件，但连续的处于负面情绪，会危害我们的身体健康。43. 调治情绪的方法？改变认知谈论、转移注意、合剪宣泄、放松训练、理智控制法。44. 学会合理调治情绪的作用？学会合理的调
14、治情绪有助于我们更好地适应环境；掌握情绪调治的方法，有助于让我们成为情绪的主人。运用情绪调治的方法，我们还能够帮助同学、家长改良情绪，使他们保持积极乐观的心境。第5课品出感情的风采45. 我们为什么需要感情？/感情的重要性？我们需要与人交往，希望人与人之间的诚挚友情；我们经过感情来体验生命、体验生活；感情让我们的内心世界更加丰富。46. 感情与情绪的联系与差别？联系：感情与情绪亲密有关，陪同着情绪反响渐渐积累和发展。我们对某些人或许事物的情绪，随着时间的推移形成比较牢固的倾向，即可能产生某种感情。差别：情绪是短暂的、不牢固的，会随着情境的改变而变化；感情是在生活中不断加强、渐渐积累的、相对牢固的。47. 感情的分类？第3页3/共88页人教版道德与法治七年级下册知识点解说梳理基础感情：安全感高级感情：道德感正面体验:爱的感情负面体验:害怕感混淆体验：敬畏感48. 感情的作用？社会生活中，感情是人最基本的精神需求；感情反响这我们对人和对事的态度、看法，影响我们的判断和选择，驱遣我们做出行动。感情与我们的想象力和创立力有关，丰富深刻的感情有助
