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1、年度德能勤绩廉工作总结通用7篇年度德能勤绩廉工作总结通用7篇年度德能勤绩廉工作总结1一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经历，汲取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下：一、德一年来，热爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，才能竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德标准，在学生中树立了良好的老师形象。可以顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学_的道路方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武
2、装自己，以便更好的投入工作中去。二、能本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提早备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了进步学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。三、勤坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。本学年，我每周14节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国
3、级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线老师。四、绩据学校德育工作方案，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。五、廉我时刻
4、要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建立工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚决信念，自觉与不正之风划清界限。以上，是我这学期以来的工作总结。当然，我还有许多缺乏，在今后的教学工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。年度德能勤绩廉工作总结2在过去的一年里，在分管院领导的关心支持下，在各位同仁的协助配合下。我本着“以人为本、效劳学生”的宗旨，采取“深化理解学生、分类指导学生、全面效劳学生”的工作方法，较好地完成了各项工作。为了更好地做好今后的工
5、作，总结经历、汲取教训，现从德能勤绩廉五个方面进展个人总结：一、加强学习理论，进步道德素养作为新时期大学生成长成才的指导者和引路人，辅导员肩负着重要的社会职责和使命。高校辅导员自身的道德素养理论程度是从事这项工作的理论根底。202_年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，加强理论学习，用党的最新理论成果武装头脑，对于指导理论、推动做好各项工作意义重大。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列理论和较高的政策程度。坚持在工作中学习国家政策和学校的中心政策，关注其动态变化，为以后的工作打下良好的理论根底。对于政治理论学习，本人可以自觉做到勤学多思，不断进步政治觉悟，实在加强党性修养，结实
6、树立马克思的世界观、人生观、价值观，始终保持良好的道德风气。在生活中，实在做到严以律己，宽以待人，团结协作；在工作中，可以积极配合工作安排，全心全意为学生效劳。努力用扎实的理论与生动的理论使自己成为一个品德高尚的人，并将个人道德素养提升与学生思想教育有机结合起来。二、改良工作方法，强化工作才能高校辅导员是学校思想政治工作的主体，是教育管理的直接参与者，辅导员的工作才能直接影响到大学生的培养质量。我坚持不断提升自己，坚持向领导学习、向同仁学习，向理论学习，向理论学习，向学生学习，同时通过开展详细工作与深化学生交流等途径与方式发现自身在工作中存在的缺乏之处。坚持及时反思工作中出现的问题，并坚持以理
7、论的方式提升自我。在工作中注重加强心理知识方面的学习，加强语言表达才能的进步，从而可以很好的与学生进展有效沟通与问题疏导。在评优助学方面，可以从全局出发，权衡各方利弊，把握公平、公正、公开的原那么要求。在组织学生工作方面，可以对学生有效管理，尽心尽力处理学惹事务。并注重与学生的交流沟通，定时召开学生干部会议，及时发现学生中存在的问题并着重解决。牢记效劳学生的责任和义务，不断地积累工作经历与反思工作教训，如今已经可以较好的处理日常工作中出现的诸多问题。注重采取积极有效的工作方法，为保质保量完成工作任务，进而有效效劳学生提供了可靠的才能保障。三、树立责任意识，信守勤勉自律自任职以来，我始终以积极的
8、态度对待各项工作任务，坚持爱岗敬业、勤奋工作这一最根本要求。积极参加学校、学院会议，按时完成工作任务，遵守考勤制度。同时，可以主动考虑工作中遇到的问题，通过理论学习和理论工作弥补自己的缺乏。始终坚持以身作那么，率先垂范，强化自己的责任意识。在管理学生方面不马虎：定期召开班会和班干部会议，以把握学生动态；不定期深化教室、宿舍理解学生的学习、生活情况；及时解决学生问题，建立师生间深沉感情与信任。任何工作都要以勤奋为基石，特别是学生工作，亲勉自律不仅是对工作的保障，更是对学生的责任和表率。四、坚持精益求精，进步工作成效在过去一年中，我牢记自己的职责，在理论工作中发现问题，在发现问题中寻找方法，尽可能
9、做到不无视积攒题，不滞后不被动，主动解决问题。对本职工作充满热情，和周围同事团结互助，对学生保护负责，顺利的完成了本学期的各项工作和任务。今年九月伊始，我新接收了本学院202_级保险班、202_级精算班、202_级和研究生班，这对我是一个新的考验。我对这批学生的思想、学习、生活状况施与更多的关注，通过一学期的磨合和理解，我已经根本理解学生情况，同时也使学生理解我的工作思路和方式方法。我注重抓好自身的理论学习，以学生的思想教育为重点展开工作。把学生的思想教育工作放在第一位。重视理解学生的内心需要，加强与学生的深化沟通。对于新接手的学生，为了消除他们思想上产生的“隔膜”，我一直保持积极与班干部交流
10、的习惯，定时召开会议，并安排值班制度，营造良好的师生交流气氛；对于思想比拟松懈、近期表现欠佳的学生，我可以从多方面摸清其思想动态，分批、不定期与学生交流，然后给予一定的引导，局部学生已经有了积极变化；对于学生政治思想教育，我可以起表率作用，带着大家一起学习，强调杜绝形式。例如此次学习活动中，我提议各班制作学习简报，总体而言，学生可以务实学习并结合自身实际，教育效果是明显的。另外，注重加强舍风、班风、学风建立。在舍风建立方面，重视每周的离返校统计工作。鼓励舍长发挥作用，特别是对于夜不归宿和私自外出者，及时上报，严厉对待。鼓励宿舍长凝集宿舍向心力，鼓励其有问题及时与辅导员沟通；在班风建立方面，我一
11、直以学生干部为工作主线，除了例会制度，还通过飞信、人人、微博等方式争取与学生打成一片，时时关注学生动态；在学风建立方面，注重优秀学生和党员的模范带头作用，提倡互帮互助以到达共同进步的方式。在标准课堂出勤率方面，我会不定期深化课堂亲自考勤。及时与未按时出勤学生谈话，要求其递交检讨，采取说服教育与严惩不贷的方法，逐步改变学风。五、注重廉洁自律，优化工作作风时时处处从严要求自己，结实树立共产的世界观、人生观、价值观。通过不断的学习和理论，使思想上、政治上时刻与中央及各级党组织保持高度一致。本着对自己负责，对学生负责，在廉政建立中始终对自己高标准、严要求，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修
12、养。珍重自己的言行、人格和声誉，从而坚决了全心全意为学生效劳的宗旨意识。对待工作扎实细致、毫不马虎，做到顾全大局、公平公正、公开透明。通过加强自身的作风建立，把作风建立贯穿于日常工作始终。特别是对于学生工作中的评优评奖、贫困资助、违纪处分，坚持把廉洁自律、公正正派作为必须信守的道德底线和作风宗旨。严格按照各项工作程序，展开民主评议。时时刻刻按党员的标准严格要求自己，不断加强学习，不断加强政治道德修养，以身作那么，廉洁自律，保持清醒的头脑，自觉抑制不正之风和_现象的侵蚀。回首过去一年的工作，在院领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我可以完成工作任务，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的
13、地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，进步工作效率，认真克制，努力改良，力争把我院的学生工作做到更好。年度德能勤绩廉工作总结3本学年，本人担任五年级三班班主任及语文教学工作，一学年的工作已到尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，现从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：一、德本人热爱祖国，热爱中华民族，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，并且认真执行学校的各项规章制度；全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。以现代老师道德的核心：“善，公正，责任感”来衡量自己，约束自己，教学思想端正，积极向老老师请教，结合本校的实际条
14、件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。二、能钻研是我进步的阶梯：社会在开展，人类在进步，形势在变化；作为老师，面对的是一天天长大的学生，如何才能使学生真正长大，首先老师要先“长大”；只有学习才能使老师的工作做得更为顺利，做得更加出色，才能使老师在精神方面更加富有，才能以此增强老师的职业幸福感。我这人没上过大学，根底差，底子薄，但我敢于面对，从未放弃过学习，当别人在“斗地主”、搓麻将、“研究十二生肖”的时候，我还在看书，通过刻苦钻研，获得了明显效果，详细表如今：一发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，
15、准确把握重难点。在制定教学目的时，注意学生的实际情况，教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对小学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，打破难点。3、坚持参加校内组内的教研活动，不断汲取别人的珍贵经历，进步自己的教学程度；经常向经历丰富的老师请教教学问题，多听公开课，使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎么教。4、在作业修改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。二调动学生的积极性。作为一名语文老师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。在
16、认真做好日常教学工作的同时，努力探究在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探究在教育中培养学生才能开展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断理论中不断进步自己的教育教学程度及教学管理程度。平时向书本学习、向身边有经历的老师学习，进步自己的课堂教学程度，努力形成自己的课堂教学风格。三、勤本学年，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因此放下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象；积极参加各种会议，认真听课；此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的老师，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。四、绩本学年，我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，让孩子们在
