《邯郸市实验小学语文学案 六年级.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《邯郸市实验小学语文学案 六年级.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
- 2 -邯郸市实验小学语文学案 六年级:YW-2012- 01-28课题：21再见了，亲人 课型：自学尝试+合作展示 主备人：王德霞 审核人：任密 学习小主人： 学习目标：1、我会掌握课文当中的生词语。 2、我能理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。3、我能领会并学习作者围绕中心选择典型材料进行表达的方法。学案补充自主学习（一）初读课文1、 朗读课文，要读通顺、流利。2、 查字典解决不理解的词语，记住本课生字词。3、 介绍课前布置搜集的有关抗美援朝的资料4、5、 初步感受志愿军和朝鲜人民依依惜别的场面，体味“似海深”的伟大友谊。（二）深入探究1、 找出最令人动情的片段，用笔画一画，想一想。2、 与大娘、小金花、大嫂告别的一段分别领悟到了什么？是如何传递这种伟大的友谊的？3、 最后三个自然段，当列车启动时，再次感受到中朝人民什么样的情感？4、小组讨论1、以上几个问题，对桌同学先讨论，然后在小组内预展。2、组员在大组长的带领下，交流补充，推荐一个或几个中心发言人展示交流成果。展示提示我们组能大声、完整、清晰地向大家展示！当堂检测1.写一写。 五十年后的今天，面对感人至深的告别场面，你又有何感受.并写出自己的感想来。-我们很棒！我们能完成得又好又快！
