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1、重阳节慰问老人的活动方案通用重阳节慰问老人的活动方案通用1 重阳节是我国的传统节日。孟子说，老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊重自己的老人，还要尊重社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事，古有花木兰代父参军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话，今有_探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。x大学微澜社工效劳社将在重阳佳节向“x社区巧娘工作室老宗旨：效劳社会，助人自助口号：激情、热情、自信、打破风格：日事日清，日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关心。一、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情二、活动目的及意义通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的
2、渲染，展现大学生尊老敬老的精神风貌，与老年人共同感受古典诗词文化的魅力，理解传统风俗，激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，为老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活质量，进步老年人幸福指数。三、活动详细安排1、效劳地点：x社区效劳中心2、活动地点：x社区效劳中心巧娘工作室3、活动时间：20xx年10月7日农历九月九。4、活动对象：x社区巧娘工作室老人5、活动参与者a、活动组织者：x市阳光社会工作效劳中心工作人员，x大学微澜社工效劳社社工专业学生。b、活动受益者：x社区巧娘工作室老人，社区局部老人。四、活动内容1、给老人献上慰问品2、和老人交流为老年人做件开
3、心的事：给老人唱首歌曲，向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?如今年龄大了，有些什么不方便?等等理解老年人根本需求。3、文艺汇演：详见活动流程4、写重阳祝福语5、感知老人的岁月为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影纪念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工。6、清扫活动现场卫生一前期安排a由宣传部负责制作两张海报，主要用于本次活动宣传b方案好活动中期的节目安排，挑选，彩排，演员等方面c方案好乘车道路d申请活动所需物资e联络志愿者成立临时大学生记者团，让其负责活动的拍照工作二中期安排a提早半天买好所需物品，100元以内b上午7点到达沁方园一楼，清点人数，7点10分准备出发c8点半到
4、达社区，排队进入d8点40布置现场，扶老人进场e9点整文艺演出f整个活动由大学生记者团负责为老人拍照，尽量采集老年人的微笑镜头g活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及缺乏之处三后期安排a11点30分活动完毕，与老人合影留拾掇现场注意垃圾的回收。b其余同学根据老人的需求，为其效劳c12点于x社区门口集合，清点人数，共进午餐d参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工效劳社1、由宣传部负责的的照片搜集于一周内冲洗，然后送给参与活动的敬老院老人2、不得迟到或早退3、前往社区乘车时，每位同学需要遵守乘车秩序，排队上下车4、有节目的同学最好自己准备所需道具5、不得在社区活动场地范围内
5、大声喧哗，给老人留下坏印象6、活动中文明细语，注意一些小细节7、与老人交谈时应该根据老人的情况，家庭背景，从而与老人聊天，抚慰老人重阳节慰问老人的活动方案通用2 一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情二、活动目的:1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日时机，把握合理主题，联络感情，促进销量；2、本次活动主要面向特殊消费群老年人，通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动，增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动，增加银行的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。三、活动时间20xx年10月17日重阳节四、活动内容1、金重阳、双重礼重阳节10月73日活
6、动当天，前99位年满55周岁的老年顾客，凭身份证及当日购物小票，可到银行大堂领取麦片一袋；凡年龄满70岁的老人，可免费领取布鞋一双、麦片一袋。2、向幸运老人送真情重阳节当天，生日为10月17日重阳节59周岁以上的老人，凭身份证可在xx银行门前免费领取幸运老人礼品一份。五、考前须知1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额；2、保安员必需在赠品发放现场，负责维持秩序。六、费用预算麦片180袋元=1080元礼品50份8元=400元合计：1480元重阳节慰问老人的活动方案通用3 一、活动思想为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优
7、秀品质，让同学们的社会理论才能得到进步。农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老
8、人们送上一片心意。二、活动目的：一知道九月初九是我国的重阳节，理解相关的重阳节知识。二激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。三培养孩子从小敬老爱老的美德。四通过社区活动，锻炼孩子的社会交往才能和口语表达。三、活动准备一家长准备擀面杖。二幼儿制作寿星卡三白面大米各两袋四生日蛋糕五节目：1.大合唱十里送红军2.舞蹈祝酒歌3.歌伴舞最好的将来4.独唱歌在飞5.舞蹈虫儿飞四、参加对象：全体大班幼儿、家长及教师。五、活动时间：10月27日上午9点六、活动过程：一组织大一班家长包饺子，大二班大三班为老人清扫房间。二老人边用餐边观看文艺表演。三切生日蛋糕。四民政局许局长讲话，敬老院王院长讲话，沙二
9、幼杨园长讲话。五为老人唱生日歌，吹蜡烛，送贺卡。六活动总结七、考前须知一早晨幼儿不在园内用餐，直接到鸿福敬老院。二活动期间家长要照看好自己的孩子，不要随意走动。三观看节目时要有秩序。重阳节慰问老人的活动方案通用4 一、幼儿开展目的1.初步知道重阳节的根本风俗，愿意和老人一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联络三、活动过程1.引出主题(1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到荣耀院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节，开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。四、互动
10、环节1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?xx歌曲：“我上幼儿园”xx律动：“我的小手”xx歌表演：“小猪吃的饱饱”xx儿歌：“拍皮球”2.听老人们讲_故事让爷爷讲讲自己_故事，使我们永远记得优秀的_传统。3.爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。4.赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精巧爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。五、活动完毕九九重阳久久难忘。九月初九是中国的一大传统节日重阳节，又叫老年节。作为大班的教师，通过
11、参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。重阳节前夕，我们大班的教师带着孩子们在来到南关桥荣耀院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精巧的爱心贺卡，听老人们讲_故事，祝爷爷奶奶身体安康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”如今也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也
12、培养了孩子们爱老人、爱别人的情感，荣耀院里充满了欢声笑语。人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经历，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。如今的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好根底。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。重阳节慰问老人的活动方案通用5 一、活动目的
13、：1、让学生理解重阳节的风俗及民族文化含义。2、鼓励学生自己动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人,进步动手才能。3、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动内容和组织形式：1、国旗下讲话弘扬孝亲美德争做孝心少年。给学生讲解重阳节节日起、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。2、在全校学生中开展我为长辈送快乐活动，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候 ，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。三、活动反应1、请教师家长创造条件，鼓励学生积极参与活动。2、在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，
14、对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报，以此表达我们对老人的崇敬！根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心
15、付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。5、学校大队部组织局部少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆气氛。主要小活动有表演歌舞、讲故事、清扫卫生、送礼品等。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。
