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1、精品文档Word格式学校专业音乐老师教学总结五篇 写好工作总结，须勤于考虑，擅长总结。这样可以进步指导的管理程度，具有工作力量的干部总结中，须对工作的失误等有个正确的熟悉，勇于成认错误，可以形成批判与自我批判的良好作风。下面就是我给大家带来的学校专业音乐老师教学总结五篇，欢送查阅！ 学校专业音乐老师教学总结1 光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转瞬间，20_年即将降临，在过去的一年当中劳碌、充实并欢乐着，同时也收获了许多。旧的学年已将完毕，新的学年即将开头，在制定新学年的教学方案之前，我先来回忆参与工作一年多以来的酸甜苦辣，并以此来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。下面我把本年度的工作简要汇报如下
2、。 一、坚持以正确的思想为指导 在这一学年里，我乐观参与各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。听从学校的工作支配，协作指导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以乐观的态度参与训练活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深入剖析，所写材料受到局指导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度。听从学校支配，人际关系融洽。 二、修师德、练师功、铸师魂 在德育工作方面，我认为，你做了什么样的训练，就会出什么样的人才。在训练改革的潮流中，“教书育人首先是育人，然后才是教书。作为
3、“音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而“音乐训练是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人。所以音乐是手段，育人才是目的。关心同学、喜欢同学，做同学们的好伴侣。 记得有一位老老师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个同学，他们的力量程度凹凸不等，但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡量！我始终以这位老师的话为旗帜，在日常工作中对全部同学都一视同仁，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸， 三、抓好课堂教学，向四十五分钟要质量 抓好课堂
4、教学，进步课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到训练。鉴于这一特征，“新标准把“情感态度与价值观放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术训练对于进步的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐训练属于艺术训练的范畴，是学校进展艺术训练的重要途径之一。因此，如何使音乐训练在素养训练中发挥乐观主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，进步教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研训练教学大纲，订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课。 本学
5、期我所担当的是高二和高三的音乐教学课程，根据不同班级的不同特点进展教学。对于高二班级，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假设老师不进展有效挑选的话，本学期教学时间又短，确定不能完成。于是我充分听取的韩立英老师的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进展争论，最终由老师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有肯定间隔 的内容。在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届高二班级灵性较好，音乐程度不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把
6、握的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。 对于高三班级，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，每堂课支配5分钟的时间进展节奏问好及练习，这个工程特别喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁
7、的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。 在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比拟深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率进步了，爱好更深沉了。在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。 四、问
8、渠那得清如许，为有源头活水来，乐观教科研连续训练 我常常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的训练工作站与各地的高中老师进展沟通。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、
9、进步着，在即将到来的新学年，我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 五、其它及奖惩状况 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。 走过的这几年是幸福的，因为在这几年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 学校专业音乐老师教学总结2 又一个学期完毕了，这一个学期，较劳碌，较充实，其中有着失败的心酸，也有成功的喜悦。细细品味，感觉自己成长了许多，收获了许多珍贵的训练教学阅历。同时也对自己走过的弯
10、路进展反思和。 在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学，敬重他们的人格，给同学独立的空间，对同学进展各方面的引导和训练。本学期，我担当三班级、五班级、六班级的音乐课教学工作。十几个班，众多的同学，使我一下子无法把握每个同学的状况，但我深知同学是课堂的主体，不理解同学就无法完成教学任务。于是，我常常和同班级老师沟通，上课时多留心，如今我不仅把握了哪个班旋律感好，哪个班节奏感好，哪个班的表现欲强，就连班里每个同学的状况我也能根本理解。这样我才能作到备课时既备教材又备同学。 我教的班级跨度比拟大，所以非常注意同学学习习惯、的培育和乐观性的调动，突出音乐课以审美训练为核心的特点，注意培育同学
11、对音乐的爱好，以同学为主体，让他们在开心的音乐理论活动中，主动地去觉察、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定学问根底上制造音乐。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，我多用鼓舞的方式，尽量避开说教，努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与订正。使音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都喜欢音乐。 作为老师，上课是最重要的，上学期公开课就反映出许多问题，比方，课堂的组织，音乐理论学问的传授等方面，还需要进一步的进步。因此，我多向有阅历的老师请教，多跟网上的优质课学习，多在课堂上进展理论，多在课后进展反思。 我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，今年国庆
12、六十年编排的合唱?祖国，祖国我们是你的花朵?获得了_市中学校生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工。 我对工作布满热忱，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求，我信任勤能补拙，在指导和同事、家人的信任和关心、关心下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一学期，因为在这一年当中我付出了、收获了，我很欢乐，我会专心去面对将来，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的训练事业。 学校专业音乐老师教学总结3 时间如梭，一转瞬又到年末了，劳碌又充实的训练教学工作也接近尾声了，我细细的回忆一下自己在这一学年的训练教学工作状况，下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结
13、： 一、思想方面 在思想上我乐观向上，拥护党的各项方针政策，喜欢训练事业，参与政治学习，仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及指导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进展各方面的引导和训练。在教学工作中，本学年，我担当六班级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在训练教学中，在课堂中我开设了“小舞台，让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让
14、同学在开心的音乐理论活动中，主动地去觉察、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜欢音乐。 缺乏之处是侧重了情感、爱好的培育，略微无视了对九班级同学乐理学问的传授。终究三者是互相作用、互相促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与订正。 对同学的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课同学通常喜欢随意乱坐，我观看了几节课，特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求同学
15、按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特殊好的同学进展表扬，并做了相应的表现者跟期末的成果评定挂钩，效果不错。同学来音乐教室上课不再零乱。 四、缺乏方面 1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对一班级同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待进步和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之，本学期年能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待进步的局部，我将好好努力争取做到。 学校专业音乐老师教学总结4 一、教学方面 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和详细的教学过程。 反思：在备课中，还没有可以做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对同学状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案：在对各班级的同学进展分析、对教材进展理解的根底上，以?音乐课程标准?为根据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应根据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学方
