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1、篇一：小学英语教师面试技巧小学英语教师面试技巧是什么呢？以下提出几点，希望能给大家提供帮助。做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，重要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。出发前的准备很重要，一定要着装合体，不要穿着台前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。在谈到面试，其实说起来，小学英语并不需要多高英语水平，更多的需要你的亲和力，所以不需要掌握太多英语面试技巧。你假如能做好孩子王，相信你就一定能胜任这一职务。假如你有幼教的基础，中标的也许性就会大大增长。假如没有，可以提前看一些少儿心理学的文章。 做好充足的准备，把要讲的内
2、容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，重要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。出发前的准备很重要，一定要着装合体，不要穿着台前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。 试讲时要一方面把自己的试讲材料分发给各位考官。讲课时的音量特别重要，并且要有板书，然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小但五脏俱全，所以板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。试讲完毕以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应当在哪里，假如学生出现了这样或那样的问题你
3、该如何等等。资料来源：中国教育在线 /篇二：小学英语面试技巧外语学校面试四大题型备考支招自我介绍：“特色，简短”四字诀自我介绍是几乎所有外国语学校面试的首选题型和必答题目，它可以让面试官了解孩子的基本情况，也能通过自我介绍看出孩子的英语功底以及沟通表达能力。广州某外国语学校有一年的面试题目是“自我介绍，简要说明一下自己对英语角等英语课外活动的见解。你也许用上的词汇有：english corner，helpful，useful，interesting。”如何做好自我介绍呢？新东方梁老师认为，比如结合上面这个题目，重点是介绍英语类的课外活动，考生如何将个人特色融入这个老生常谈的话题中去？应当思考自
4、己一些不同寻常的经历，或是这些活动给自己带来的深刻、特殊的体会，牢记结合自己的性格特点，这样才干给考官留下深刻印象。另一方面，尽量使用短句，假如句子太长，也可以拆提成短句控制在5句话左右，或者准备十句话，提成两部分。假如老师给的时间长，就十句话都说了，给的时间短，就只说重要的5句。记住四个字：特色，简短。回答问题：七个主题有备无患回答问题是外国语学校面试最常见的题型，根据问题的不同，还可以细分出七个主题：“购物篇”、“喜好篇”、“食物篇”、“ 学校学习篇”、“ 节日篇”、“运动篇”、“家庭主题篇”等。2023年广州外国语学校面试有一道问题是“whats your hobby?” hobby这个
5、话题一直都是很多学校的常考题，因此考生们在考前必须对常考题需要做好充足的准备。当考生被问到此类题时，一方面需要抓住话题的关键词。上面这道题的关键词是 hobby，并且规定是“your”、“你自己的”，而非“其别人的”。另一方面，我们需要在表述时注意句子的结构，此外，句型的多样化也是考察学生运用能力的一个方面。2023年天河外国语学校面试有一道问题是“前面那个面试的同学是你的同班，说一个她的优点和缺陷。”学校生活是小升初面试的高频考题。让孩子从自己的角度表达自己对于学校和同学的见解、观点，既可让面试官了解孩子的价值观、处世观，也看出孩子的英语功底以及沟通表达能力。从英语功底来讲，表达是否抓住重点
6、，句子结构是否准确，用词是否恰当优美等都是考察的要点。就沟通表达能力来讲，面试时是否紧张，表达是否流利清楚都是面试官会密切关注的。2023年天河外国语学校面试尚有一道问题是“你父母是干什么的，担任什么职务?”从这个面试题不难看出，介绍家庭成员仍然是面试时的常考题型。在历年的面试口语中，介绍家庭成员常考的题目有:1.介绍家庭成员（姓名、年龄、职业、外貌特性、爱好等）的基本信息.2.可以运用所学的语言，互相询问有关对方家庭的基本情况。3.介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简朴描述部分室内的物品。4.介绍家庭成员平时经常在房间做的事情。5.尝试设计自己梦想中的卧室，调查同学家里房间的拥有情况。朗读材
7、料：平时积累观点表达的语句朗读短文重要考察学生的语音语调，短文理解和口语表达能力。历年试题中朗读的短文字数在70110左右，题材较广，问题为4个左右。同学们在朗读的过程中应注意语速适中,不要过快,以至于单词发音不清楚，也不要过慢。语音清楚，语调优美。回答问题时先思考一下，不要急于给出答案，建议同学们天天养成听短文故事的习惯，听完后跟读，然后用自己的语言复述故事。细数历年朗读材料考题，可以发现，对于人物或事物的议论在面试题中占有稳定的席位。无论阅读材料怎么变，所出的问题总有那么一道需要同学们表达自己的观点。从考官的角度来说，这类题目一来能看出学生是否读懂材料，是对英语水平的检测；二来通过具体的回
8、答内容能考察到学生的逻辑思维和语言组织能力以及一些价值判断，一举两得。因此，平时积累观点表达的语句对面试会很有助益。另一方面，面试时，不必急于开口。想清楚再说远远好过贸然开口却打磕巴。这时，为避免冷场，适当的语气词以及过渡语句则能起到很好的增色效果，不仅能填补思考时的空白还能使口语听起来更自然、流畅。协和尚音国际部2023-2-18篇三：小学英语教师面试说课技巧(自己总结)一，准备说课稿我面试的是英语老师，所以准备的是全英说课稿，但我觉得各学科应当有相通的地方。正式准备前，看面试说明，有没有指定教材。比如我们小学英语是以本县所用小学五年级教材为面试材料。最佳先找个本地的老师请教下，面试时可以怎
9、么准备或者他会给你些建议或者注意事项。准备面试时，可以去网上搜索几篇相关科目的说课稿，英语全英的比较少，但还是找到几篇我认为可以有借鉴的。（不一定必须是和教材课文相应的，重要是参考它的语言和形式）。建议不要用现成的稿子，一定要有自己的思考在里面。我当时的腹稿就是研究了几篇打印稿后自己综合写出来的。尚有一点，建议不要每篇课文都准备说课稿。以我们这次面试为例，五年级上下册，每册10个单元，每单元两课，假如每篇都准备，得背40篇说课稿，这在几天的面试准备时间下是不可行的。事实上，每单元的第一课都是新课，教学目的和教学方法之类的差不多大同小异。涉及说课稿必说的几大部分里，也是有同样的地方。我的做法是，
10、准备一到两篇说课稿，把相似部分的语言组织好，背过。这样，无论届时候抽到那一课，这些原样抄上就可以了（其实面试那天，几乎每个人手里拿着的都是一份稿子，而不是几十份，说课前有备课时间，可以运用那段时间根据抽到的课完善腹稿）。背的滚瓜烂熟后，对着镜子练手势和表情（我觉得这点很重要，开始看着镜子练时，一走神就容易忘词，后来就习惯看着人说了），纠正细节。觉得差不多了后，可以设立模拟课堂，找几个家人当评委，该怎么说怎么说，让他们纠错。我觉得实战演练也很重要，当时我自己准备的腹稿已经背的差不多了，但是第一次自己试着站在讲台上说时，尽管下边没人，一走上那个讲台，心还是禁不住乱跳起来，说了没两句，就开始忘词反复
11、了。尚有一点，不知道是不是因人而异，坐着背稿和站着说稿的感觉很不同样，站着时更容易感受紧张。假如同学们也有类似感觉，建议站着练稿。二，注意事项1、英语老师的面试，都说全英的说课稿比汉语说课稿加分。但我们这次面试我知道的得91点多的那位面试第三名用的是汉语。无论什么说课稿，一定要注意语调，要有变化；语速，一定不要全快或者全慢。2,、面试着装很重要，女孩子可以使那种白黑搭配的连衣裙（建议），要穿个比较正式的高跟鞋。男孩子可以穿西装。我这次选择了件比较素的裙子，但面试那天，还是有好多考生穿的很正式的职业装，给人形象很好。3、面试时要抽签决定面试顺序。也许会有人给你说前几名和最后几名不沾光。但你一定要
12、记住，其实沾光和不沾光不是顺序决定的。像我们面试那天一个工作人员老师给我们说的，这取决于很多因素，比如，假如你抽到了中间，本来是很好的，但你前边那位表现很优秀，那假如你表现一般偏好，也不会分很高，这里有个对比度的问题。尚有，假如你抽到最后，正好可以有很长很长的时间让你缓解紧张情绪，让你练稿。我这次面试，31个人，我抽到的是31号。从早上6点半到那里，一直等到12点半多才轮到我。在这期间，直到10点我的心一直是紧张的咚咚乱跳，但10以后，也是等的有点不耐烦了，心慢慢的就静了下来，改了稿子的几个地方，和同学对对稿当时就想着赶紧赶紧面试。有的同学，十几号的，说课出来脸憋的通红，你不是考官你都知道她紧
13、张的太过，太紧张了语速容易加快，并且说话爱结巴，这大家都知道，会严重影响发挥的。并且，好多过来人都说，面试在一定限度上市很注重你的仪表的，不是说长的如何，是你的一言一行带给他们的暗示。是不是自信，是不是大方得体还能重要。4、最佳有板书。假如你的书法很好，可以边讲边写；假如不好，可以在说 教学过程 的最后一个环节专门加上板书设计，简朴的写点。注意，说课要尽量发挥自己的优点掩饰缺陷，如何有利如何做。5、说课稿子最佳要有一个亮点，或者叫做高潮（这是等到后来我们都等烦了跟那的工作人员聊天时他告诉我们的，他们是哪所学校的老师）。我后来抽到课以后，在准备的多半个小时里，就把我 准备的稿子里，教学过程的整个
14、第一环节全改了，改成了一个 情景再现 式的小活动，加进了几个动作和对话。6、应聘小学老师的同学们应当了解，小学英语的专家原则一般是寓教于乐，活动和游戏比较多。所以说课时，尽量展示你课堂的丰富多彩。我觉得我面试上不如那几个得分高，因素就在这个地方。我们大家都习惯用一首歌导入课堂，但只有几个同学唱出来了。尚有几个同学板书里涉及了简笔画。这些都是亮点。7、我有个同学，进去面试时很紧张，表现很不好，都说了一半了差不多才觉得缓过来，她觉得没戏了，就有点放弃，说课结束后，也没有鞠躬，就垂头丧气的出来了，后来成绩出来就差一点点录取，她自己后悔的不行。要说的道理就是，不到出考场，一定要坚持。该有的自信，该有的
15、礼节，一定不能丢。8、额外话，也许因人而异。我们多数同学在学校里时并没有过正规的说课训练，所以在准备的过程中也许会很抓狂，甚至很怀疑绝望。还是那句话，一定要坚持。9、有条件的话，借来教师用书看看，也许会给你灵感。有条件的话，问问往年考过的同学，多打听点过程，可以缓解届时候的紧张。10、不要忽视细节。一定要认真准备，不要有侥幸心理。面试拉分很大，而笔试成绩差不开。即使笔试名次很靠前，最后也不一定能考上。（一时就能想起这些，再有再补吧，大家加油！）篇四：小学英语教师面试技巧小学英语教师面试技巧面试也许问的问题:你教了几年书?how long have you been teaching?i hav
16、e been teaching for.有教小学的经验吗?did you have any experiences teaching in elementary school/primary school? yes, i did. or no, i didnt.你打算怎么样给小朋友上课?how are you going to give lessons to little kids?i think i am going to use all kinds of materials that are available like cd player, pictures, word cards, tv, magazines, games ects in my lessons. i am going to use different teaching meathods to help
