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1、红色经典诗歌总场中学：黄 冲为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧！给你自由！我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！ 叶挺-囚歌恨不抗日死， 留作今日羞。 国破尚如此， 我何惜此头。吉鸿昌就义诗 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！ -夏明翰就义诗一走近作者陈然（19231949），河北人。抗日战争初期加入中国共产党。1947年任中共重庆市委领导的地下刊物挺进报的特支书记，1948年四月被捕，1949年10月28日被国民党反对派杀害。二字词积累铁镣lio 皮鞭bi
2、n 拷打ko 凯歌ki 埋葬zng 蒋jing三课文朗读四合作探究第1节1.“沉重、带血的刺刀” 体现了敌人的什么特点?“任、不需要、哪怕”体现出陈然的 哪些品质？2.理解此节中“自白”的意思 3.这节主要讲了什么？这节中表现了作者怎样的高尚品质？ 五合作探究第2节1.这里的“人”是谁？“高贵的头”指什么？“怕死鬼”是指哪种人？2.作者拒绝自白的原因是什么？此节中“自由”的意思 是什么？3.“毒刑拷打算得了什么？”这是一个什么样的句子？这节主要讲了什么？六合作探究第3节1.“魔鬼的宫殿”指什么？2.从“放声大笑，高唱凯歌”等词语中，体会一下作者表明了什么？3.“这就是我一个共产党员的自白”一句
3、中“这”指代的内容是什么?并说说这句中“自白”的意思.4、说说这节主要写了什么？七课文小结这首诗表现了无产阶级革命战士面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，大义凛然的革命气节，和誓死为共产主义事业献身的革命精神。清明是个缅怀、悼念先烈的日子。转眼又是清明，在学了革命烈士诗三首后，我们对他们有了更深的了解，我们不禁想对他们说 抒写真情八庄严宣誓：敬爱的先烈们，你们安息吧，我们一定继承你们的遗志，弘扬你们精神。刻苦学习，努力奋斗，做有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。让革命英烈之光点燃我们的理想之火！朗读背诵烈士的身躯倒下了，可我们仍然好像听到了他的放声大笑，他的共产党员的自白，他那崇高的革命精神和高大的英雄形象永远活在我们心中，让我们大声朗读背诵，来表达我们对千千万万位陈然深深的敬意和怀念！九作业设计有感情地朗读、背诵并默写这首诗。恽代英狱中诗浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋。已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。杨超烈士就义诗满天风雪满天愁，革命何须怕断头？留得子胥豪气在，三年归报楚王仇。
