《2023学年度上海市黄浦区高三(上)期末语文试卷及答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年度上海市黄浦区高三(上)期末语文试卷及答案解析（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2023 学年上海市黄浦区高三上期末语文试卷一、单项选择题本大题共 2 小题，共 5.0 分1. 以下是某校高一生在 9 月开学典礼上的发言片段，请选出画线句表达得体的一项为哪一项敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们：大家好！阳和启蛰，欣欣向荣。甲我是高一生代表，很荣幸今日能在这里发言。原来 呢，我打算写点老生常谈。乙然而当我踏入学校的大门，秀丽的校园环境，先进的教学设施，高水平的师资队伍，使我感到自己无比幸运。丙同学们，奋斗的号角已经吹响，明天将从这里起步，向上的道路必定布满荆棘，但我信任风华正茂的你们定能乘风破浪，直济沧海。丁A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁2. 将以下编号的语句依
2、次填入语段空白处，语意连贯的一项为哪一项山石竹木和水波烟云没有常形，也就是说，。 。每一种事物都有一个“理”，这是事物应有之道。因此当画家文同被认为把握了竹石枯木的“理”时，这意味着他能够在全部方面令人信服地呈现这些事 物。最终，文同所得之“理”将他与竹子融贯为一，就制造出了优秀之作。卜寿珊心画在绘画形式中，“理”是一种让人信服的正确观念艺术家必需要感知它们的存在方式，知道是什么构成了山石竹木和水波烟云把握这个理，艺术家的创作就能得心应手，并符合人们的期望它们的形态不是一种定势，会在不同时期产生变化。A. B. C. D. 二、现代文阅读本大题共 8 小题，共 30.0 分阅读下文，完成问题。
3、记忆的价值人类自有历史以来，记忆力始终被视为最贵重的心灵天赋。过去的人们，把记忆视为学问的孪生子，直到近 100 年，文字记录变得廉价而简洁取得之后， 记忆的重要性才快速衰退。希腊神话把记忆拟人化，取名为摩涅莫辛涅，她是缪斯女神的母亲，全部的艺术与科学都由她孕育而生。把记忆视为最古老的心灵技巧以及全部心灵技巧的根底， 理由格外充分，由于假设没有记忆，其他心灵运作的规章就会随之消逝得无影无踪，第 10 页，共 28 页规律与诗歌也不行能存在，人类历史上的每一代人都必需重觉察科学的根本原则。记忆的重要性不仅适用于人类历史，个人的历史也是一样。一个人假设没什么值 得记忆的事，人生就会变得贫乏。 20
4、 世纪初的教育改革家就完全无视了这回事。他们争论证明，“机械性的背诵”不是储存与搜集资讯的有效方法。在他们的努力 争取下，背诵式学习被排解在学校之外。假设记忆只是为了解决实际问题，这一派教育改革家的论证或许很正确。但假设我们把把握意识看得跟完成工作同样重要， 那么把简洁的资讯模式牢记在心中，绝不能说是一种铺张。稳定的内涵能使心灵更 丰富，所谓制造力与记诵式学习不兼容，其实是一项错误的假设。多位最具创意的科学家，都以能记忆大量音乐、诗歌及历史资讯而著称。一个能记住故事、诗词歌赋、球赛统计数字、化学方程式、数学运算、历史日期、章节、名人格言的人，比不懂得培育这种力气的人占了更大的廉价。前者的意识不
5、受环境产生的秩序限制，他总有方法自娱，从自己的心灵内涵中寻求意义。尽管别人都需要外来刺激电视、阅读、谈话或药物才能保持心灵不陷于混 沌，但记忆中储存足够资讯的人却是独立自足的。除此之外，一般人也宠爱跟这种人做伴，由于他们会与人共享心灵的资讯，帮助互动的对象，建立意识的秩序。在某种意义上，每个人都是他个人生命的历史学家。童年记忆的心情力气，对于我们长大会成为什么样的人、心灵如何运作，具有举足轻重的影响力。心理学家埃里克森认为，人生周期在最终阶段追求“整合”，也就是把一生中完成的与未完成的事，整理成一则有意义而专属于自己的故事。卡莱尔写道：“历史就是不计其数的个人传记的精华。”记住过去不仅是制造与
6、保存自我认知的唯一工具，也能成为乐趣的源泉。一般人 写日记、照相留念、拍摄幻灯片与家庭录像带，或收集大大小小的纪念品堆在家里， 与建立一座家庭生活博物馆无异，尽管外人到访时，不愿定能看得出其中的历史含 义。他或许不知道，客厅墙上那幅画是仆人赴墨西哥度蜜月时买的，所以意义格外重大；走廊里铺的地毯是一位深受敬重的长辈所赠，也成了全家的珍宝；书房里的破沙发舍不得丢，由于孩子小的时候，妈妈就坐在这儿喂他们奶。拥有过去的记录对提升生活品质极有帮助，它把我们从“现在”这个暴君的魔爪 下挽救出来，使意识能再度造访过去。它让我们选择、保存特别快活而有意义的回忆，从而制造一个能帮助我们面对将来的过去。这样的过去
7、或许不完全符合事实， 但记忆中的过去原来就不行能百分之百地与事实相符：它不断被改编。问题在于， 我们对编辑过程是否握有制造性的把握权。我们有些人不宠爱记忆，觉得它很无聊。其实，人类的很多学问都和记忆有关。比方历史，所谓历史就是观看、记录、保存生活中大小大事的记忆。我们往往只把它视为一连串非背不行的日期，或古代历史学家兴之所至搞出来的一套编年记录。我们容忍它，但并不宠爱它；为了拿文凭，不得不学它，但是学得心不甘情不愿。假设是如此，历史将无法改善生活品质，由外界把握的学问也不能带来乐趣。但假设一个人认定过去的某些特点有吸引力，决心去追求，把留意力集中在对他别具意义 的资料与细节上，并用个人的风格记
8、录下来。读历史，就变成如假包换的心流体验了。如何使记忆更有价值？最自然的做法就是从选择自己真正感兴趣的题材入手诗歌、烹饪、棒球等，然后开头留意与这个题材相关的重要素材。只要充分把握题材，一项资讯值不值得记忆就显而易见了。在此应当认清一件事，你不需要吸取一连串事实，也不会有什么必需记忆的事项的清单。只要你打算自己想记住某个 资讯，它就会承受你的把握，记忆学习的过程就成为一项快活的工作，不再是外来的要求。选自心流一书，有删改3. 对文章内容理解有误的一项为哪一项 A. 作者举希腊神话将记忆拟人化，强调了记忆的多重价值，并增加了文采。B.记忆力好的人总能依靠自身建立心灵的秩序，也更简洁交到更多的朋友
9、。C.一个人会成长为怎样的人，往往和他的童年经受和记忆有很大的关系。 D.记忆是对现实的一种躲避，宠爱回忆过去的人往往是由于不敢正视现实。4. 依据文意不能作出推断的一项为哪一项 A. 祥林嫂反复向人们表达儿子阿毛被狼吃的故事，是为了让自己更好面对将来。B.小明从垃圾袋里捡回那只断胳膊的小熊布偶，那上面承载着一段贵重的友情。C.小洁随身携带抄有诗句或名言的小纸条，每当厌倦或心情欠佳就取出来赏识。D.某个球迷谈起自己宠爱的球队的历史、球星、成绩等，兴高采烈，如数家珍。5. 分析第段作者是如何反对“20 世纪初的教育改革家”的主见和做法的。6. 小明要参与学校举办的主题为“如何查找人生的幸福”演讲
10、竞赛，假设你从这篇文章中选择一句话推举给他，会选择哪一句，并简述理由。阅读下文，完成问题。紫禁城的鲥鱼汤蒙福森康熙三十一年春日，树木葳蕤，草长莺飞，春意盎然。一大早，江宁渔民刘老六和儿子在大江上捕鱼。这是一个寻常的日子，照旧是斜风细雨，江水苍茫，远山如黛。大江两岸的屋舍、田野、丘陵、树木都掩盖在雨霭之中，烟岚缥缈，假设隐假设现，恍如一幅杏花烟雨江南的水墨画。刘老六父子箬笠蓑衣，在白浪滔天的大江中撑一叶渔舟，撒网捕鱼。第一网，一无所获。其次网，捞到一些小鱼小虾、几根水草。接着，第三网、第四网第十五网，渔网刚拖离水面，突然间，刘老六心跳加速，手脚抖动。渔网中，一条罕见珍稀的鲥鱼在挣扎着。“鲥鱼！鲥
11、鱼！鲥鱼！”刘老六连声惊叫，手脚无措，几乎跌坐在船舷上。这确实是一条鲥鱼，一条价值不菲的鲥鱼！算起来，江宁的渔民已经有两年多没有捕捞到鲥鱼了。渔船随即撑回岸边。“鲥鱼鲥鱼”刘老六向常年守候在江边等候鲥鱼的几名官差大声喊叫，“捕到了一条大鲥鱼！”不一会儿，官府的大批人马携带着冰块策马奔驰而来。岸边，围了很多看吵闹的人。刘老六父子留神翼翼地捞起这条有两斤多重的鲥鱼，交到官差的手中。鲥鱼娇贵，离水很快就会死掉。官差们把鲥鱼放入一个放满冰块的盒中，盒子外再淋上一层猪油，以防止冰块过快溶化。随后，数匹快马马上如离弦之箭，沿官道快马加鞭，一路驰奔京城。刘老六随后到官府，领到了一笔丰厚的奖赏十五两银子。这笔
12、银子，相当于刘老六打鱼一年的收入。几个官差，背插令旗，一个马背上绑着放鲥鱼的盒子，两个护卫，一前一后， 最前面还有一个官差手举令旗，一路不断大呼：“八百里加急，闲杂人等马上避让！”他们出了江宁城，一路狂奔，不想，路边有几个孩子在玩耍，突然见到几匹快马飞奔而来，吓呆了，不知避让。几匹快马迎头踩踏过去，其中一个六七岁的男孩被一匹快马撞倒，另一匹马踩中他的头部，赶忙，头破血流，不省人事。官差们仅迟疑一下，随即，快马加鞭，快速而过。从江宁到京城，有三千多里路，沿途官府接到快报，早已预备了大批快马，等 候从江宁送鱼上京的官差。每一处驿站，都煮好蛋汤，等官差们一到，端上来，匆忙喝上几口。每一处驿站，换一次
13、马，换马不换人。每两处驿站，换一次人。如此日夜不停，向京城奔驰。晚上，沿路官府点起火把，为他们夜奔照明，一路火光映照，不耽误片刻。马蹄声急，尘土飞扬，泥水飞溅。嘚嘚嘚，嘚嘚嘚，马蹄声在安静的深夜里显得特别清楚。三日后，鲥鱼送到了京城。御膳房总管叮嘱：“马上交给御厨张和烹制。”张和翻开盒子，一看，一闻，点点头：“好。”鲥鱼虽死，有冰块保鲜，照旧像刚从江里捕捞到一样。张和跟御厨们说过，鲥鱼之味，世间罕有，贵在鲜美、滑嫩，无腥，无泥味，肉如凝珠，其色如玉，非寻常鱼可比，极其贵重。古诗有云：“青杏黄梅朱阁上，鲥鱼苦笋玉盘中”总之，鲥鱼之味，人间至味也。张和刮鱼鳞，除内脏，洗净，冷水泡浸，去杂味；剔去鱼
14、骨和鱼刺，切鱼片，此时需万分留神，一丝不苟，容不得有一根鱼刺存在，否则，有杀身之祸；放入陈皮、花椒、香蕈、姜片、蒜瓣、八角、香油等多种作料腌制；加上鸿兴楼送来的鲜豆腐，切块，再放入白果、红枣、草果、笋丝等一起下砂锅，文火炖熬，豆腐和鲥鱼水乳交融，融为一体，不分彼此；出锅后，撒上少许葱花，一道色、香、味、鲜俱佳的鲥鱼豆腐汤做好了。正好，到了皇上用膳的时候，侍膳太监轻轻地揭开锅盖， 一股浓香马上飘散开来，洇入鼻翼，沁人心脾。这次，张和烹制的是鲥鱼豆腐汤。假设红烧鲥鱼，又是另一种做法。据说，张和有十多种烹制鲥鱼之法。不同的做法有不同的味道，各有特色，皇上百吃不厌， 宠爱着呢。惋惜，鲥鱼只产于南方浙江
15、、福建等地，珍稀昂贵，少之又少，很难捕到。朝廷定鲥鱼为皇宫贡品，南方各地捕捞到的鲥鱼，不管大小，一律送入京城。张和烹制鲥鱼水平之高，他人望尘莫及。京城里久负盛名的八大楼、八大居、八大春等大酒楼的名厨，烹制鲥鱼的水平远远比不上张和；甚至，皇宫中全部的御厨，跟张和比，都差了一大截儿。张和自小在江宁乡下长大，祖上出过御厨，家学渊源，传到张和时，他聪明勤学，饱读诗书，悟性甚高，厨艺比祖上更胜一筹。张和的父母妻儿留在江宁，耕田种地。他有一子一女，儿子今年七岁了，聪明伶俐。做鲥鱼汤的那晚，张和做了一个梦，梦见儿子哭着向他跑来。张和跟御膳房总管请假两个月，他已经有一年多没回家了。从京城回江宁，到枣庄古禾时，有两条路，一条大路，一条小路。张和在岔路口， 和从江宁老家日夜兼程赶去京城报信的堂弟擦肩而过，差一点儿就遇到了。堂弟去京城，有一个哀思欲绝的消息要告知张和：十几天前，张和的儿子被送鲥鱼上京的官差的快马踏破头颅，不治身亡。7. 赏析小说第段和第段在语言运用上的表达效果。8. 文中屡次对鲥鱼进展描写，使得小说情节进展“符合情理”
