专题1第1讲相互作用与牛顿运动定律.doc

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1、专题一第一讲 一、选择题(16题只有一个选项正确,710小题有多个选项正确)1(2014上海)如图,光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N。在运动过程中()AF增大,N减小BF减小,N减小CF增大,N增大 DF减小,N增大答案A解析由题意知,小球在由A运动到B过程中始终处于平衡状态。设某一时刻小球运动至如图所示位置,则对球由平衡条件得:Fmgsin,Nmgcos,在运动过程中,增大,故F增大,N减小,A正确。2(2014贵州六校联考)如图所示,放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物

2、体B。A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧,物体A、B均处于静止状态。下列说法中正确的是()AB受到向左的摩擦力BB对A的摩擦力向右C地面对A的摩擦力向右D地面对A没有摩擦力答案D解析弹簧被压缩,则弹簧给物体B的弹力水平向左,因此物体B平衡时必受到A对B水平向右的摩擦力,则B对A的摩擦力水平向左,故A、B均错误;取A、B为一整体,因其水平方向不受外力,则地面对A没有摩擦力作用,故D正确,C错误。3(2014陕西宝鸡质检 )如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定,轻杆A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),轻杆B端吊一重物G,现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将

3、B端缓慢上拉(均未断),在AB杆达到竖直前,以下分析正确的是()A绳子越来越容易断B绳子越来越不容易断CAB杆越来越容易断DAB杆越来越不容易断答案B解析以B点为研究对象,它受三个力的作用而处于动态平衡状态,其中一个是轻杆的弹力T,一个是绳子斜向上的拉力F,一个是绳子竖直向下的拉力F(大小等于物体的重力mg),根据相似三角形法,可得,由于OA和OB不变,OB逐渐减小,因此轻杆上的弹力大小不变,而绳子上的拉力越来越小,选项B正确,其余选项均错误。4(2014豫东、豫北名校模拟)轻质弹簧A的两端分别连在质量为m1和m2的小球上,两球均可视为质点。另有两根与A完全相同的轻质弹簧B、C的一端分别与两个

4、小球相连,B的另一端固定在天花板上,C的另一端用手牵住,如图所示。适当调节手的高度与用力的方向,保持B弹簧轴线跟竖直方向夹角为37不变(已知sin370.6,cos370.8),当弹簧C的拉力最小时,B、C两弹簧的形变量之比为()A11 B35C43 D54答案C解析本题考查胡克定律、受力分析,意在考查考生灵活选择研究对象和处理共点力平衡问题的能力。选两个小球及弹簧A作为一个整体进行受力分析,当弹簧C方向与弹簧B方向垂直时,弹簧C的拉力最小。在水平方向上有kxBsin30kxCcos37,则弹簧B、C伸长量之比为,C项正确。5(2014山西太原一模)如图所示,一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左

5、缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中()A树枝对小鸟的合作用力先减小后增大B树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大C树枝对小鸟的弹力先减小后增大D树枝对小鸟的弹力保持不变答案B解析树枝对鸟的合作用力是支持力和摩擦力的合力,由二力平衡得,它与小鸟重力等大反向,因小鸟所受重力不变,所以树枝对小鸟的合作用力不变,A项错误。由受力分析图可知,树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大,对小鸟的弹力先增大,后减小,所以B项对,C、D两项均错误。6(2014湖北八校二次联考)如图所示,质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上,现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上,A、B均保持静止不动。则()AA与

6、B之间一定存在摩擦力BB与地面之间一定存在摩擦力CB对A的支持力一定等于mgD地面对B的支持力大小一定等于(mM)g答案D解析A在斜面上处于静止状态,对A受力分析如图甲所示,若FxGx,则f0;若FxCx,则f0且方向斜向下,则A错误;由图甲知NFyGy,则N与G的大小关系不确定,C错误;对A、B整体受力分析如图乙,水平方向上与地面间无摩擦力,竖直方向上N地GAGB(mM)g,则B错误,D正确。7(2014哈尔滨模拟)如图所示,两楔形物块A、B两部分靠在一起,物块B放置在水平地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直方向的伸直状态,A、B两物块均保持静止,则A物体可能受到几个力的作用(

7、)A2个 B3个C4个 D5个答案ABC解析本题考查物体的弹性和弹力,意在考查考生对共点力的平衡条件应用能力。对A物体分析,若绳子的拉力等于A的重力,则A对B没有压力;故A可能受2个力;若拉力小于重力,则AB间有弹力的作用,根据共点力的平衡条件可知,若AB间没有摩擦力,则A不可能平衡;故A、B间一定有摩擦力;故A受4个力;若绳子的拉力等于零,则A受重力、弹力和摩擦力,故A受3个力作用。8(2014东北三校模拟)如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F通过球心水平作用在光滑球 B上,系统处于静止状态。当力F增大时,系统还保持静止,则下列说法正确的是()AA所受合外力增

8、大 BA对竖直墙壁的压力增大CB对地面的压力一定增大 D墙面对A的摩擦力可能变为零答案BCD解析A所受合力始终为零,A项错;对整体分析如图1所示,不论摩擦力方向如何,水平方向上FFN2,B项正确;对B分析,如图2所示,水平方向:FFN3cos,竖直方向:FN1FN3sinmBg,联立得C项正确;对A分析得所受摩擦力可能为零, D正确。9(2014河北石家庄质检)如图所示,固定的半球面右侧是光滑的,左侧是粗糙的,O点为球心,A、B为两个完全相同的小物块(可视为质点),小物块A静止在球面的左侧,受到的摩擦力大小为F1,对球面的压力大小为N1;小物块B在水平力F2作用下静止在球面的右侧,对球面的压力

9、大小为N2,已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为,则()AF1F2cos1 BF1F2sin1CN1N2cos21 DN1Nsin21答案AC解析对A、B分别受力分析如图,根据力的平衡得F1mgsin,F2mgtan,得F1F2cos1,N1mgcos,N2,结合牛顿第三定律得N1N2cos21,所以A、C项正确,B、D项错误。10(2014江西八校联考)如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知容器半径为R、与水平地面之间的动摩擦因数为,OP与水平方向的夹角为30。下列说法正确的是()A轻弹

10、簧对小球的作用力大小为mgB容器相对于水平面有向左的运动趋势C容器和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上D弹簧原长为R答案CD解析对小球受力分析,如图所示,因为30,所以三角形OOP为等边三角形,由相似三角形法得FNFmg,所以A项错。由整体法得,容器与地面没有相对运动趋势,B项错误。小球处于平衡状态,容器和弹簧对小球的作用力的合力与重力平衡,故C项正确。由胡克定律有Fmgk(L0R),解得弹簧原长L0R,D项对。二、非选择题11在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图所示。仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球。无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向

11、一个角度。风力越大,偏角越大。通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力。那么风力大小F跟金属球的质量m、偏角之间有什么样的关系呢?答案见解析解析以金属球为坐标原点,取水平方向为x轴,竖直方向为y轴,建立坐标系,水平方向的合力F合x和竖直方向的合力F合y分别等于零,即F合xFTsinF0,F合yFTcosmg0,解得Fmgtan。由所得结果可知,当金属球的质量m一定时,风力F只跟偏角有关。因此,由偏角的大小就可以反映出风力的大小。12如图所示,倾角为30的粗糙绝缘斜面固定在水平地面上,整个装置处在垂直斜面向上的匀强电场之中,一质量为m、电荷量为q的小滑块恰能沿斜面匀速下滑,已知滑块与斜面之间的

12、动摩擦因数为,求该匀强电场场强E的大小。答案解析受力分析如图所示,由题意得:mgsinFf0FNmgcosF0FqEFfFN由得:mgsin(mgcosqE)0解之得E代入数据得E13质量为M的木楔倾角为,在水平面上保持静止,当将一质量为m的木块放在木楔斜面上时,它正好匀速下滑如果用与木楔斜面成角的力F拉着木块匀速上升,如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止)。(1)当取何值时,拉力F有最小值,并求此最小值;(2)求此时木楔对水平面的摩擦力是多少?答案(1)mgsin2(2)mgsin4解析木块在木楔斜面上匀速向下运动时,有mgsinmgcos,即tan。(1)因其在力F作用下沿斜面向上匀速运动,则有:FcosmgsinfFsinNmgcosfN由得F则当时,F取最小值,即Fminmgsin2。(2)因为木块及木楔均处于平衡状态,整体受到地面摩擦力等于F的水平分力,即fmFcos()当F取最小值mgsin2时,fmFmincos2mgsin2cos2mgsin4。

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