新部编版六年级道德与法治(上册)期中质量检测卷及答案.doc

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1、新部编版六年级道德与法治(上册)期中质量检测卷及答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、如果人类不能_自然,必然受到大自然的_。2、国际组织在国家之间推动广泛的_,解决_,促进_与_,发挥着重要作用。3、反思能够帮助我们_、_和_过去。4、地球是人类美好的_,大自然是我们的_。5、掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。6、我们生活在充满_的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。7、被誉为“杂交水稻之父”的是_。8、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的_。9、尊重他人是一项基本的_,也是一个人文明素养的体现。10、当我们的_遭

2、受侵害时,要善于运用_武器,依法维护自己的_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们( )。A人际交往需要宽容,宽容才能和谐 B宽容就是坚持己见,不管他人感受C宽容就是迎合别人,赞成所有观点2、李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A帮助李强去辩解B劝李强不要冲动C置之不理3、原始农业的发展表现为( )。A从采集到农耕B从畜养到渔猎C从使用石器到青铜器D开始使用火把4、1519-1522年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是( )A球体B平面C方体 D圆柱体5、下列选项中,既是公民的权利又是公

3、民的义务的是( )。A监督权和休息权B财产权和著作权C选举权和被选举权D劳动权和受教育权6、下列是尊重他人的表现的是( )。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉7、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。 B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。8、古埃及文明发源于( )。A非洲南部B亚洲中部C非洲北部D亚洲西部9、下列说法你不赞同的是( )。A小明:父母值得我们尊重 B小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊C小红:我尊重我自己10、拥挤的公交车上,我几次被人踩到脚,心里有些不愉快,下列我的想法不正确的 一项是( )。A别

4、人也不是故意踩我的脚的 B车上人这么多,被踩到是难免的C我有时也会踩到别人的脚 D这些人,真不像话,简直不可理喻。三、判断题(每小题2分,共20分)1、陆地表面高低起伏,形态多样。 ( )2、我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。( )3、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。( )4、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。( )5、地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。 ( )6、世界早期文明都位于大河流域。( )7、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。( )8、世界上最大的平原是亚马孙平原。( )9、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。( )10、人类的每项科学发明与创

5、造都标志着社会的文明和进步。( )四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五、简答题(4小题,共30分)1、反思的方法有哪些?_ 2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?_3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?_ 4、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、尊重 惩罚2、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展3、回顾 分析 总结4、家园 母亲5、时机 反思6、差异7、袁隆平8、烦恼9、道德要求10、合法权益 法律 权利二、选

6、择题(每小题2分,共20分)1、A2、B3、A4、A5、D6、B7、C8、C9、B10、D三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。2、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。3、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。4、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。页码 / 总页数

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