《幼儿园大班刷牙的教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班刷牙的教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班刷牙的教案教学目标1. 认识口腔卫生的重要性，了解刷牙的好处。2. 掌握正确的刷牙方法。3. 养成良好的刷牙习惯，每天定时刷牙并保持口腔清洁。教学过程导入环节首先，老师向孩子们讲解保持口腔健康的重要性，并问孩子们是否知道刷牙的作用，引导他们思考和探究。教学主要内容1. 刷牙前的准备 让孩子们先洗手，并将牙膏挤在牙刷上，让他们学会自己挤牙膏。同时，讲解牙膏的作用和如何选择适合自己的牙膏。2. 正确的刷牙方法 步骤一：把牙刷竖直放置于牙齿和牙龈交界处，轻柔地刷牙缝。让孩子们学会以竖直方向刷牙，不断移动牙刷，使其覆盖所有牙面。这一步有助于去除食物残渣和牙菌斑。 步骤二：以45的角度在牙齿和
2、牙龈交界处斜向刷牙齿，刷动作快，并轻柔按摩牙龈，避免牙龈出血。这一步有助于去除牙垢。 步骤三：最后，刷舌头。将刷头放在舌根处，刮倒舌尖，清除口腔异味。3. 刷牙后的注意事项 刷牙后，让孩子们学会如何正确清洗牙刷，并妥善保管。还要告诉他们，刷牙只是口腔清洁的一种方式，不能完全代替其他方式，例如每天使用牙线。活动环节教完刷牙方法后，老师带领孩子们进行互相模仿刷牙的游戏，在游戏中巩固刚才学习的知识。总结环节在活动结束时，在孩子们的正确的口腔清洁实践中，让他们总结和回顾刚才学习过的知识，强调口腔卫生的重要性，并为孩子们制定保持好口腔健康的规划。教学评价教师和家长都要注意观察孩子，如果孩子习惯良好，表扬孩子，并鼓励孩子坚持下去。如果孩子习惯不良，在不伤害孩子自尊心的前提下，耐心地指出孩子的错误并给予指导。总结幼儿园大班刷牙的教案，不仅能传授学生刷牙的正确方法，还能让学生了解口腔卫生的重要性，提高爱护自己的身体意识。只有提高自控力，让孩子习惯每天刷牙，才能健康成长。
