社区道德实践活动总结(二篇).doc

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1、社区道德实践活动总结为了能让社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这一“四德在我心”道德实践活动普及人心,为青少年的健康成长铺平道路,_社区举办了“做一个有道德的人”主题实践活动,让孩子们听老战士的浴血奋战、为国争光。让孩子们自己动手,开发想象力、动手能力,并激发他们的团结意识和互助精神,把道德意识融入到实际生活中。并且,为了能够更好的宣传“人与家庭,品德与美德”道德实践活动,令孩子与父母共同携手。不但令老人填补了儿女不在身边的空虚,让子女了解到老人的寂寞,也让_孙女看到了家庭融合的温暖,从而在未来的成长过程中更加的具有人情味和家庭观。同时,我们配合上级,联系了周边学校,进行拾垃圾、收图书、共

2、同清洗公共道路等多项活动,产生维护公共环境靠大家这一意识理念。依托社会公德建设为主要内容,在中元节期间,开展以“追思祭悼,文明祥和”为主题的公祭活动。此次活动倡导文明殡葬,保护生态环境这一目标,符合现代社会对低碳生活的要求,减少烧纸的烟尘排放量,健_活,保护环境。我社区配合牡丹朝鲜族街道办事处在西安区设立的公祭堂,进行了_公祭。为我们_市的环境绿化做出了一定的贡献,使市民不但能够祭拜先祖,以奉孝心,也能够为我们自身生活的环境保护做表率。在社区工作人员针对辖区内各个药店、保健品销售网点是否出售计划生育免费药具的走访检查中,发现商家基本上都能够遵守药具发放准则,按规定出售药品。尤其是朝鲜民族大药房

3、,按照规定,严格执行准则。认真履行商家的责任和义务,不卖政府免费发放的避孕药具,而且遇到希望得到免费发放药具的居民能够主动告知发放地点,不赚昧心钱,是各大药品、药具售卖网点的楷模。充分体现了朝鲜民族大药房作为良心商家的职业道德,也显现出了卖家的良好社会公德。在家庭美德、个人品德建设活动道德宣传中,本辖区居民黄_、王_被广大居民推荐为道德模范先进人物,她们的先进事迹感动众人。黄_的丈夫因脑血栓十几年卧病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子坚持抢救,才数次挽救回丈夫的性命。妻子十几年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情严重恶化死亡。她感动了小区的所有居民,大家都认为黄冬梅是家庭美德、个人品德的

4、优秀典范。王_也是我社区一名普通平凡的老百姓,她在工作岗位上积极负责,在家庭生活中也能够做到尽善尽美。王_的老公公因为身体不是很好,需要人照顾、搀扶,王_就像公公的亲生_一样,总是陪着老人说话、聊天,老人生病的时候她就一直守在旁边,为老人擦拭身体,接屎接尿也不在乎、不嫌弃。自从王_夫妻俩结婚之后,他们的家庭和睦温馨令所有人羡慕不已。这一切,都与王_为家庭的付出离不了关系。正是王_的贤惠温柔让这个家永远充满了温暖,正是王_的孝顺更让这个家庭如磐石坚不可破,充满欢声笑语。所有的居民一致认为她是集家庭美德与个人品德于一体的优秀典范。在这次道德实践活动中,经过我们的_配合、大力宣传以及活动实践,以一人

5、行善带动一家行善,人人行善促进社会和谐为宗旨。社区道德实践活动总结(二)清油河镇初级中学寒假道德实践活动总结我校在寒假前以县局的文件精神和国家综合实践活动指导纲要关于“积极鼓励学校和学生利用双休日、节假日等开展综合实践活动”的意见为指导,本着让全体初中生在寒假期间在安全的前提下开展好各种教育活动的原则,力争培养队员的创新精神和实践能力,树立终身学习的观念,使全体学生度过一个文明、安全、充实的寒假。现将活动情况总结如下:一、领导高度重视,精心策划具体落实。结合我镇的实际情况,寒假前,在校领导的专门指导下,大队部制定了寒假道德实践活动计划,并在寒假前的教育大会上做了专项安排,按照要求开展有意义的寒

6、假活动。我们努力做到团队活动与个体实践相结合、学校与家庭相结合、学校与社会相结合。二、实践活动丰富多彩。1、做义务宣传员。要求学生们抓住春节聚会多,喝酒多这一特殊的时机,发挥了自己“小手牵大手,小家带万家”的作用,用自己独特的方式来对家人、邻居进行“不劝酒”的宣传。2、科技小发明、小制作类(1)科技制作七_年级的学生,每班均上交了3副科技制作作品,这些作品都源于对世界充满了好奇,而且还体现充分利用所学知识,_。(2)剪纸(贴画)针对爱好剪纸的学生,则要求完成剪纸或贴画中的任何一项。因为民间也是个藏龙卧虎的地方,有很多的民间老艺人,他们的手工制作有着精湛的工艺,但却面临着失传的窘境。所以部分学生

7、的这一作业,从小处说,是让他们学本领,往大了讲,也是为保护传统的民间艺术这一非物质文化遗产做贡献。(3)科幻绘画学生们充分发挥自己的想象,为将来人们设计房屋、汽车、新能源等,每班上交了十几副作品,内容丰富,形式多样,构思新颖,很有创造力。3、读一本好书或看一部优秀电视剧(电影)及春联收集寒假期间有着_文化盛宴,部分学生可从书、电视剧和电影中任选一项,完成一篇读(观)后感,让孩子们在娱乐的同时,也为自己留下心灵感悟,积累创作素材。4、精挑细选手抄报太多的趣闻趣事都会在春节期间扎堆儿似的冒出来,当然还有更多的在课本上学不到的民间俗语,我们要求学生利用寒假收集认为有用的文字信息办成手抄报,展示给大家,同时也可作为永久收藏。三、活动成果显著开学后,我们对各班上交的作品进行了分类整理,涌现出了一大批优秀作品,如七年级(一)班张术林同学的剪纸、七年级(二)班苏琳和孙琳的绘画,九年级(一)班方佳怡同学的手抄报等。第3页共3页

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