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1、中班数学优秀教案美美的生日设计思路：我们开展了幼儿园的朋友多的主题活动，在主题中有一个素材点是朋友的生日，生日对于孩子们来说是一个充满欢乐的代名词，过生日是一个孩子们都感兴趣的点。因此，我设计了美美的生日这一集体活动，让孩子在活动中理解数字与物品之间的关系。纲要中也提到在指导下，感知和体会有些事物可以用数来描述，对环境。来.源屈.老师教.案网，中的数字的含义进一步的探究。活动目标：1.在给美美过生日的情景中，理解数字8和物品之间的关系。2.体验生日情景的愉快，感受数学活动带来的快乐。活动准备：多媒体课件、汽车、小动物、雪花片、塑料小花等小礼物。活动过程：一、以美美的生日导入，引起兴趣美美今天生
2、日啦，猜猜她几岁二、说说辩辩，理解8和物的对应关系美美办了一个生日会，好多朋友都想参加她的生日会，可是美美说，只要身上有8的朋友才能参加生日会，我们一起帮他看看这些朋友可以参加生日会吗(出现小鸟、长颈鹿、小蜗牛、小猫根据孩子的选择逐一分析)1.叽叽喳喳，小鸟飞来了，它们和8有关系吗小结：8只小鸟可以用8表示，所以8只小鸟可以参加生日会。2.又有谁来啦，是长颈鹿呀，它可以参加生日会吗为什么小结：长颈鹿身上有8个花纹，所以也可以参加生日会。3.有个小动物，背着重重的房子，猜猜会是谁-小蜗牛可以参加生日会吗小结：小蜗牛背上有7个圆，他的头又是一个圆，所以有8个圆的蜗牛也可以参加生日会。4.小猫哭着来了，他说他也想参加美美的生日会，可是它身上有8吗怎么才能让他也能参加生日回呢小结：小猫有4条腿，再加一只小猫，2只小猫有8条腿，它们就能参加美美的生日。三、找找送送，按要求给美美送礼物美美想邀请我们小朋友也参加生日会，不过她希望小朋友能给她带点礼物，而送给她的礼物也要有8，才能参加生日会。1
