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1、六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（ ）。A.反正不是我们班的公地B.在老师经过的时候把它捡起来C.捡起来扔进垃圾桶2.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（ ）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器3.在（ ），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯4.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（ ）。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址5.
2、探戈是（ ）的舞蹈。A.中国B.夏威夷C.拉丁美洲6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）的门槛。A.文明时代B.工业时代C.信息时代7.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（ ）。A.囚B.火C.包D.会8.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（ ）。A.西方人的审美观是错误的B.中国人的观点是落后的C.不同国度的人们习俗是不同的9.波斯帝国的建设没有融合（ ）的艺术成就。A.古希腊B.古埃及C.古印度D.古巴比伦10.四大洋中最大的是（ ）A.印度洋B.大西
3、洋C.太平洋二.填空题(共10题，共48分)1.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（ ），拓展了人们的（ ），促进了（ ）的传播。2.黄河流域和长江流域是（ ）的重要发祥地。3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（ ）。4.“（ ），美人之美，（ ），天下大同”。5.我们中国人大多属于（ ）人种。6.建筑作为一种（ ），适应于各地（ ）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（ ）的反映。7.（ ）、（ ）是中华文明的重要发祥地。8.在（ ）时代，世界各国间的（ ）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（
4、）而出现尴尬，甚至出现（ ）。对此，我们首先要（ ），学会（ ）。9.（ ）和（ ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，两河流域是中华文明的发样地。10.世界多个地区（ ）的发现，告诉我们人类的文明史是由（ ）共同创造的。三.判断题(共10题，共20分)1.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（ ）2.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（ ）3.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（ ）4.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。 （ ）5.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。（ ）6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时
5、代的门槛。（ ）7.各种文化都是平等的。（ ）8.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（ ）9.中华民族有上下五千年的悠久历史。（ ）10.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。干栏式房屋 傣族牛粪屋 东南亚和南亚蒙古包 非洲草原竹楼 内蒙古大草原五.简答题(共5题，共42分)1.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？2.关于金字塔，你知道哪些？请用文字简单介绍金字塔。3.闻名世界的文化遗产有什么贡献？4.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成
6、不同的原因。六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（ ）。A. B. C. D.2.经考古发现，在（ ）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲 B.乙 C
7、.丙 D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（ ）的文明成就。A. B. C. D.4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（ ）。A. B. C. D.5.早期文明周边附近最显著的自然环境标记是（ ）。A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.亚马孙平原 D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.C8.C9.C10.C二.填空题1.联系；眼界；人类文明2.中华文明3.文明时代；历史画卷4.各美其美；美美与共5.黄色6.文化；自然环境；生活方式7.黄河流域；长江流域8.全球化；接触和与交往；文化；矛盾和冲突；了解差异；尊重差异9.长江；黄河10.古代遗迹；世界人民三.判断题1.2
8、.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，这些文化遗产需要我们去珍惜、领悟和传承。2.（答案不唯一）金字塔是古埃及文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。金字塔的建造充分证明古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平所达到的高度。据史料记载，至少有10万人参加了胡夫金字塔的建造，仅墓室和拖拉石料的道路的修建就用了10年。金字塔本身的修建
9、则花费了20年的时间。金字塔是安葬古埃及法老的陵墓。法老死后会被制成木乃伊。木乃伊放在密不透风的墓室中，经久不坏。3.这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。4.都位于大河流域，冲积平原，便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济，文化的交流。位于北半球，亚热带，气候温暖湿润，适宜人类居住生活。5.（1）在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）首先了解差异、学会尊重差异。认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。七.综合题1.1.D 2.B 3.B 4.A 5.A
