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1、第五单元抱负与使命第五单元抱负与使命作文专题：学写演讲稿作文专题：学写演讲稿1写作格式：写作格式：(1)顶格写称谓语顶格写称谓语(如：亲爱的老师如：亲爱的老师)(2)下一行空两格写问候语下一行空两格写问候语(如：大家好如：大家好)(3)正文正文(4)结尾结尾(如：谢谢大家如：谢谢大家)2演讲稿写作技巧：演讲稿写作技巧：(1)内容上的现实性内容上的现实性演演讲讲稿稿是是为为了了说说明明一一定定的的观观点点和和态态度度的的。这这个个观观点点和和态态度度一一定定要要与与现现实实生生活活紧紧密密相相关关。演演讲讲稿稿讨讨论论的的应应该该是是现现实实生生活活中中存存在在的的并并为为人人们们所所关关心心的
2、的问问题题。演演讲讲稿稿的的观观点点要要来来自自身身边边的的生生活活或或学学习习，材材料料也也是是如如此此。演讲稿必须真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。演讲稿必须真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。(2)情感上的说服性情感上的说服性演演讲讲的的目目的的和和作作用用就就在在于于打打动动听听众众，使使听听者者对对讲讲话话者者的的观观点点或或态态度度认认可可或或产产生生同同情情。演演讲讲稿稿作作为为这这种种具具有有特特定定目目的的的的讲讲话话稿稿，一一定定要要具具有有说说服服力力和和感感染染力力。很很多多著著名名的的政政治治家家都都是是很很好好的的演演讲讲者者，他他们们往往往往
3、借借助助自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。(3)特定情境性特定情境性演演讲讲稿稿是是为为演演讲讲服服务务的的，不不同同的的演演讲讲有有不不同同的的目目的的、情情绪绪，有有不不同同的的场场合合和和不不同同的的听听众众，这这些些构构成成演演讲讲的的情情境境，演演讲讲稿稿的的写写作作要要与与这这些些特特定情境相适应。定情境相适应。(4)口语化口语化演演讲讲稿稿的的最最终终目目的的是是用用于于讲讲话话，所所以以，它它是是有有声声语语言言，是是书书面面化化的的口口语语。因因此此，演演讲讲稿稿要要“上上口口”“”“入入耳耳”，它它一一方方面面是是把把口口头头语语言
4、言变变为为书书面面语语言言，即即化化声声音音为为文文字字，起起到到规规范范文文字字、有有助助演演讲讲的的作作用用；另另一一方方面面，演演讲讲稿稿要要把把较较为为正正规规严严肃肃的的书书面面语语言言转转化化为为易易听听易易明明的的口口语语，以以便便演演讲讲。同同时时，演演讲讲稿稿的的语语言言应应适适应应演演讲讲人人的的讲讲话话习习惯惯，同同演演讲讲者者的的自自然然讲话节奏一致。讲话节奏一致。恪尽职守服务同学恪尽职守服务同学竞聘学生会主席的演讲竞聘学生会主席的演讲各位老师、同学们：各位老师、同学们：大家好！大家好！我我是是来来自自高高一一三三班班的的。我我这这次次要要竞竞选选学学生生会会主主席席。
5、我我很很清清楚楚，我我的的竞竞争争对对手手都都是是各各班班精精心心挑挑选选出出来来的的精精英英，实实力力不不可可小小觑觑，但但我我更更相相信信自自己己的的能能力力。所所以以，今今天天，我我有有信信心心站站在在这这里里挑挑战战自自我我！在在这这次次竞竞选选前前，我我有有着着丰丰富富的的班班长长工工作作经经验验。两两年年中中，我我组组织织并并参参与与“手手拉拉手手、心心连心连心”向贫困地区儿童献爱心活动，在收获感动的同时，也极向贫困地区儿童献爱心活动，在收获感动的同时，也极大大地地提提升升了了自自己己的的协协调调能能力力。我我和和其其他他班班干干部部策策划划了了“走走进进敬敬老老院院”活活动动，并
6、并且且多多次次与与工工作作人人员员协协商商，这这也也提提升升了了我我与与人人沟沟通通的的实实践践能能力力。这这些些宝宝贵的工作经验教会我做事的方法，让我能更好地胜任学生会主席的职务。贵的工作经验教会我做事的方法，让我能更好地胜任学生会主席的职务。“打打铁铁还还需需自自身身硬硬。”假假如如当当选选学学生生会会主主席席，我我将将时时时时要要求求自自己己“待待人人正正直直、公公正正处处事事”，时时刻刻告告诫诫自自己己“严严于于律律己己、宽宽以以待待人人”，不不断断努力提升自身能力和素质。努力提升自身能力和素质。同同时时，我我也也深深知知一一座座大大厦厦不不可可能能只只由由一一根根柱柱子子来来支支撑撑
7、，团团队队合合作作是是工工作作成成功功的的关关键键。假假如如当当选选学学生生会会主主席席，我我将将积积极极团团结结学学生生会会其其他他代代表表，本本着着公公开开、民民主主的的原原则则，广广泛泛听听取取各各位位的的意意见见和和建建议议。在在工工作作中中，我我计计划划成成立立校校园园广广播播站站，为为同同学学提提供供展展示示自自己己风风采采的的舞舞台台。同同时时，我我将将设设立立师师生生互互动动信信箱箱，让让信信笺笺的的互互动动成成为为师师生生交交流流的的桥桥梁梁。在在课课余余生生活活中中，我我们们将将举举办办多多种种形形式式的的社社会会实实践践活活动动，带带领领各各位位同同学学走走出出课课堂堂，
8、从从生生活活中中学习和锻炼，切实增强同学们的实践能力。学习和锻炼，切实增强同学们的实践能力。拿拿破破仑仑曾曾经经说说过过：“不不想想当当元元帅帅的的士士兵兵不不是是好好士士兵兵。”各各位位代代表表，你你们们所所期期望望的的学学生生领领袖袖，不不正正是是敢敢想想敢敢说说敢敢做做的的人人吗吗？你你们们握握着着选选票票的的手还在犹豫什么？谢谢大家的信任！手还在犹豫什么？谢谢大家的信任！阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。马马克克思思深深刻刻洞洞察察历历史史发发展展的的规规律律，从从纷纷纭纭复复杂杂的的社社会会现现象象中中抽抽丝丝剥剥茧茧，发发现现了了资资本本主主义义的的深深刻刻矛
9、矛盾盾和和无无产产阶阶级级的的历历史史使使命命，并并自自觉觉承承担担起起创创建建革革命命理理论论、领领导导革革命命实实践践的的重重任任；林林觉觉民民矢矢志志拯拯救救国国家家民民族族，“为为天天下下人人谋谋永永福福”，不不惜惜牺牺牲牲个个人人幸幸福福，舍舍生生忘忘死死，视视死死如如归归。本本单单元元的的文文章章展展现现了了革革命命导导师师和和革革命命先先烈烈对对时时代代使使命命的的深深刻刻理理解解，表表现现了了他他们们将将个个人人抱抱负负与与时时代代要要求求相相结结合合的的人人生生选选择择。以以小小组组为为单单位位，从从本本单单元元中中任任选选一一篇篇文文章章进进一一步步研研读读，想想想想其其中中展展现现的的精精神神品品质质和和人人生生选选择择，对对你你思思考考“抱抱负负与与使使命命”这这一一话话题题有有何何启启发发。联联系系当当下下社社会会生生活活，以以我我们们的的使命为题写一篇不少于使命为题写一篇不少于800字的演讲稿。字的演讲稿。写写作作指指导导：身身为为新新青青年年，我我们们要要努努力力学学习习，用用知知识识武武装装头头脑脑，树树立立伟伟大大的的抱抱负负，承承担担起起自自己己的的责责任任和和时时代代给给予予的的使使命命。本本演演讲讲稿稿的的写写作作一一定要联系国家社会，从大处落笔，谈当代青年的理想抱负和历史使命。定要联系国家社会，从大处落笔，谈当代青年的理想抱负和历史使命。
