2023年班主任德育工作计划范文精选合集

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1、2023年班主任德育工作计划范文精选合集2023班主任德育工作安排范文精选合集 作为班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。 因此结合班级的状况制定了2023班主任德育工作安排。以下是我收录的一些范文,希望能为大家供应帮助。 2023班主任德育工作安排 一、指导思想: 以新课程教化要求为理念,以素养教化为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。 二、详细工作: 1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检查纪律、卫生,发觉问题刚好向学生说明,常常在课间时候深化到班级,在没有特别状况时

2、争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。 2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。常常找学生谈话、闲聊,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任老师和学校的看法与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以,本学期争取每一个星期与2名-3名学生进行一次谈话。同时,要常常与学生家长保持联系,常常与家长打电话,把学生在学校的表现刚好报告给家长,争取家长的力气共同教化管理学生。特殊是学生没有按时到学校上课时,更要刚好给家长打电话,询问清晰,以防万一,削减不必要的麻烦。 3、重视平安、法制教化,提高学生的平安意识,确保学生在学校在家的人

3、身平安。人们常说,平安无小事,平安重于泰山,所以,作为班主任,就要特殊重视对学生的平安教化。利用黑板报,班会等形式,常常向学生宣扬平安用电、平安用火、遵守交通规则、遵纪遵守法律,发觉担心全隐患要马上离开并报告老师或学校。教化学生上学不能带各种管制刀具,假如带到学校,将马上没收。 4、关切爱护单亲无亲学生的学习与生活,让这个特别的群体感受到老师、学校的暖和。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关切他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与2名-3名学生进行闲聊、谈话,了解他们的思想动态,家庭状况,身体状况,父母的相关状况,让这些学生时刻感受到老师的暖和与关爱,使他们不再孤寂与冷漠。 5、加强对

4、班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教化学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教化学生爱惜班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度。 6、引导学生主动参与学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成果。三月份,参与学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教化学生为班级做一件好事,四月份,参与清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统教化,五月份。利用五一国际劳动节的时机,参与美化校内的植树、种花劳动。 7、关切学困生,帮助智优生,使他们各有所

5、长,各有所优。对待学困生,要耐性细致,谆谆教导,帮助他们树立战胜困难的信念,克服自卑的心理,增加他们的信念。对待智优生,为他们创建自我呈现的机会,创建学习的机会,学习的空间,并常常教化他们要虚心,进取,树立远大的奋斗目标。 8、班主任老师在教化学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平。坚持参与学校正教处组织的班主任学习,坚持参与市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升。 初三年级班主任工作安排 一、指导思想: 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理困难,起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜

6、发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系,教化学生树立远大志向,开拓创新,遵纪遵守法律,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。 二、工作目标: 目标:力争区或校先进班集体。 班风:团结进取、 拼搏奋进、欢乐学习 以爱拼

7、才会赢为主题,以努力、求实、勤奋、拼搏为主线,以勤奋创建奇迹,胜利来自努力、学问变更命运、奋斗成就将来来激励学生,促使他们树立信念、鼓足志气,最终冲刺。 三、详细工作: 1、接着抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认仔细真做好学生的常规教化工作,营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教化,强化中学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪遵守法律的好少年。 2、向学生进行思想品质教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。激励学生大胆创新,勇于探究。为

8、祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。 注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,接着开展 一帮一 活动,尽量提中学下生的学习成果。 4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 5、健全班委会,明确分工,提高学生

9、的管理实力。 6、仔细召开好主题班会;非常钟队会 ;自习课),注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 7、重视学生的心理健康教化,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特殊重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教化,就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药,标本兼治,班主任要帮助任课老师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

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