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1、医院重点学科建设三年规划随着市场经济发展和医疗卫生事业全面改革，医院面临着严峻挑 战。我院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量，才干在剧烈竞争 中得到巩固和发展。为了提高医院整体水平，体现医院特色，展示医 院优势，必须坚持“科技兴院”方针，实行重点学科建设，运用先进 科学技术提高医疗水平，增强科学研究能力和社会服务功能。二、重点学科建设目的和内容重点学科建设目的：使该学科学术水平（特别在某一专业方向） 逐渐达到市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平，并带动医院有 关学科的发展，从而整体提高医院的学科建设水平和人才培养水平， 为医院的可持续发展提供技术储藏和人才储藏，成为本地区有特色、 有影响或
2、有竞争力的重点专业学科。1、科学研究：学科建设重要内容是明确疾病发病机制和提高诊断 水平，最后解决临床问题，应根据学科原有基本、既有优势、目前发 展趋势及最有也许突破点等来选择主攻方向，要集中一种学科，不能 有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准研究方向，保证成效。2、学科带头人：学科带头人是学科建设中的首要因素，应具有较 高的思想素质、业务素质，较强的工作能力，可以指引本学科研究方 向；同步具有较强的组织协调能力、团结协作精神和良好的管理能力， 在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德崇高、医术精湛、具有 团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。学科带头人的重要工作目的：把握学科发展方向，制定
3、学科建 设规划，拟定学科建设目的和重大科研项目;培养学术接班人和建设 学科技术骨干队伍;疏通和开辟国内外学术交流和科技合伙渠道;(4) 把握全局，积极发挥重点学科建设效益辐射作用。三、重点学科建设管理1、完善制度：通过学科建设，逐渐建立完善的管理制度，使学科 建设达到科学化和规范化管理。2、立项程序：申报项目由医院专家组进行评审遴选，遴选指标涉 及学科带头人出名度、学科原有学术地位及学科人才梯队构成等。3、筹划实行：在申报重点学科时必须制定具体和周密的建设筹划， 涉及建设目的、研究筹划、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指 标等。一旦立项有关筹划必须认真实行，在筹划实行过程中医院将予 以全力支
4、持和严格监督，保证学科建设顺利进行。4、评估考核:重点学科建设实行滚动制管理，三年为一种建设周 期。每年考核一次，次年年末进行中期考核。由有关领域专家对科研 进度、人才培养、成果转化等方面作出全面评价，以作为与否继续支 持学科建设的根据。评估与考核要实事求是，坚持严谨科学的态度。5、管理中应注意的问题:为了保证学科建设顺利进行并最后获得圆满成果，在管理中应注意如下几种方面的问题 :建立健全医院-学 科二级管理体系，紧扣学科建设目的和考核指标运营；设立医院学 科建设委员会，重要协调学科建设中浮既有关问题并及时解决；医 院为重点学科建设做好人、财、物的保障，合适予以倾斜政策；充 足发挥学科带头人的作用，学科带头人责、权、利要明确，在行使权 力时意识到自己的责任，在履行职责时保证其应有权利；给学科建 设充足的自主权，管理部门要明确学科建设目的和管理制度，人才培 养、经费使用及课程设立等应予以宽松环境；对学科建设进行年度 评估和考核，对建设成效突出的学科予以一定奖励，对没有达到建设 目的的学科应责成限期整治或取消其重点学科资格。
