深圳信息职业技术学院2013年普高类自主招生综合文化考试大纲

上传人:桔**** 文档编号:562327669 上传时间:2023-11-05 格式:DOCX 页数:14 大小:21.04KB
返回 下载 相关 举报
深圳信息职业技术学院2013年普高类自主招生综合文化考试大纲_第1页
第1页 / 共14页
深圳信息职业技术学院2013年普高类自主招生综合文化考试大纲_第2页
第2页 / 共14页
深圳信息职业技术学院2013年普高类自主招生综合文化考试大纲_第3页
第3页 / 共14页
深圳信息职业技术学院2013年普高类自主招生综合文化考试大纲_第4页
第4页 / 共14页
深圳信息职业技术学院2013年普高类自主招生综合文化考试大纲_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《深圳信息职业技术学院2013年普高类自主招生综合文化考试大纲》由会员分享,可在线阅读,更多相关《深圳信息职业技术学院2013年普高类自主招生综合文化考试大纲(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、广东自主招生论坛 整理 深圳信息职业技术学院2013年 普高类自主招生综合文化考试大纲 考试类别:普高文理类、 美术类 考试形式:闭卷,笔试。考试时间:180分钟。考 试总分:满分200分。考试内容:语文(70分)、数学(60分)、英语(70分)。I语文部分一、试题范围 序 号试题范围1语言知识和语言表达2文学常识和名句名 篇3古代诗文阅读4现代文阅读5写作二、能力要求 本科目测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力。A.识 记 指识别和记忆,是最基本的能力层级。B.理解指领会 并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。C. 分析综合指分析解剖和归纳整理,是在识记和理解的基 础上进一

2、步提高了的能力层级。广东自主招生论坛 整理D. 表达应用 指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解 和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。对A、B、C、D四个能力层级均有难易不同的考查。三、试题类 型 本次考试采用闭卷,笔试考试形式,满分70分。包括 较易题、中等题和较难题,分布比例为7:2:1。题型如下: 序号题型1选择题2填空题3古文翻译题4简答题5 写作题 五、内容及要求 考试内容及相应的能力层级如下: ( )语言知识和语言表达 能识记基本的语言 知识,掌握常见的语言表达技能。1 识记A识记现代 汉语普通话的字音 识记现代汉字的字形2表达应用D 正确使用标点符号正确使用词语(包

3、括俗语、成语) 辨析并修改病句广东自主招生论坛整理病句类型:语序 不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、 不合逻辑。扩展语句,压缩语段 选用、仿用、变换句 式 正确运用常见的修辞方法 常见修辞方法:比喻、比拟、 借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。语言表达准确、 鲜明、生动、简明、连贯、得体(二)文学常识和名句名 篇 能识记文学常识,默写常见的名句名篇。识记A识记 中外重要作家及其时代、国别和代表作 识记文学体载常 识默写常见的名句名篇(三)古代诗文阅读能阅读浅 易的古代诗文。1.理解B理解常见文言实词在文中的含 义 理解常见文言虚词在文中的用法 常见文言虚词:而、 何、乎、乃、

4、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、 与、贝IJ、者、之。理解与现代汉语不同的句式和用法。广 东自主招生论坛 整理 不同的句式和用法:判断句、被动句、 倒装句、省略句和词类活用。理解并翻译文中的句子 2分析综合C筛选文中的信息 归纳内容要点,概括 中心意思 分析概括作者在文中的观点态度(四)现代文 阅读 能阅读一般社会科学类、自然科学类文章,能阅读一 般文学作品。1 理解B理解文中重要词语的含义 理 解文中重要句子的含意2分析综合C筛选并整合文中 的信息 分析文章结构,把握文章思路 归纳内容要点, 概括中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 根据 文章内容进行推断和想象(五)写作 能写记叙

5、文、议论文、 说明文及其他常见体裁的文章。作文考试的要求分为基础 和发展两个等级。广东自主招生论坛 整理1.基础等级D 符合题意符合文体要求感情真挚,思想健康内 容充实,中心明确 语言通顺,结构完整 书写规范(每 一个错别字扣1分,重复的不计),标点正确。2发展等 级D深刻 透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系, 观点具有启发性。丰富材料丰富,论据充实,形象丰满, 意境深远。有文采用词贴切,句式灵活,善于运用修辞 手法,文句有表现力。有创新 见解新颖,材料新鲜,构 思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。II数学部分一 试题范围序号考试范围1代数广东自主招生论坛整理 2三角函数3平面解析几

6、何基础4概率与统计初步、排列 组合 二、能力要求 本部分按照考查基础知识的同时,注重 考查能力”的原则命题,主要考查 学生进入我院继续学习最 基本的数学基础知识,基本运算,基本技能和解决简单 实 际问题的能力。三、试题类型 本部分试卷满分60分,包 括选择题、填空题和解答题三种题型。选择题是四选一型 的单项选择题;填空题只要求直接写结果,不必写出计算过 程或推证过 程;解答题应写出文字说明、演算步骤和推证 过程。试卷容易试题约为75%,中 等难度试题约为20%, 难题约为5%。题型及分值比例如下表:序号 题型 分值比 例1单项选择题约35% 2填空题约35% 3解答题约 30%四、内容及要求1

7、.代数部分(1)集合与逻辑用语考 试内容:集合、子集、补集、交集、并集; 逻辑联 结词,四种命题,充分条件和必要条件。考试要求:理 解集合、子集、补集、交集、并集的概念,了解空集和全集 的意义;掌握有关的术语和符号并会用它们正确表示一 些简单的集合,了解属于、包含、相等关系的意义;理 解交集、并集和补集等运算;理解逻辑联结词或”、且”、 非”的含义,理解四种命题及其相互关系,掌握充分条件、 必要条件及充要条件的意义。(2)不等式 考试内容: 不 等式的概念、性质与证明; 不等式的解法; 含绝对 值的不等式。考试要求:广东自主招生论坛整理理 解不等式的性质,会证明简单的不等式;掌握两个(不 扩展

8、到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数 的定理,并会简单的应用;了解含有绝对值得不等式| ax + b | c)的求解,理解不等式| a | - | b | | a + b | | a | + | b ;会解简单的不等式题。(3)函数考 试内容:函数的概念;函数的单调性与奇偶性; 一元二次函数;反函数、互为反函数的函数图像间的关 系。考试要求: 理解函数的概念、定义及记号,了解 函数的三种表示法和分段函数; 理解函数的单调性和奇 偶性,能判断一些简单函数的奇偶性和单调性; 掌握二 次函数的图像和性质及其简单应用。了解反函数的概念 及互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的 反函

9、数。(4)指数函数与对数函数考试内容:指数概 念的扩充、有理指数幂的运算性质、指数函数; 对数及 其运算、换底公式、对数函数。考试要求: 理解有理 指数幂的概念及运算性质; 理解指数函数的概念,理解 指数函数的图像和性质; 理解对数的概念(含常用对数、 自然对数)及运算性质,能进行基本 的对数运算; 理 解对数函数的概念及其运算,了解对数函数的图像和性质; 通过指数与对数函数的关系了解反函数的概念及互为反 函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数。(5 数列 考试内容: 数列的概念; 等差数列及其通项 公式、等差数列前n项和公式; 等比数列通项公式、等 比数列前n项和公式。考试要求:广

10、东自主招生论坛 整 理 了解数列的概念、理解等差数列和等比数列的定义, 了解数列通项公 式的意义,了解递推公式是给出数列的一 种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项; 理解 等差中项公式、等差数列的通项公式与前n项和的公式; 理解等比中项公式、等比数列的通项公式与前n项和的公式 会解简单的数列应用题。2三角函数部分(6)正弦函 数与余弦函数 考试内容:角的概念的推广及其度量, 弧度制,任意角的三角函数,单位圆中的三角函数线。 同角三角函数的基本关系式,正弦、余弦的诱导公式。两 角和与差的正弦、余弦公式,二倍角的正弦、余弦公式; 正弦函数、余弦函数的图像和性质,函数的周期性,已知三 角函数值

11、求角; 余弦定理、正弦定理及其应用。考试 要求: 理解正角、负角、零角的概念。理解弧度的意义, 能进行角度与弧度 的换算; 理解任意角的正弦、余弦 的定义; 掌握三角函数值得符号:掌握特殊角的正弦、 余弦的值;理解同角三 角函数的基本关系:sin 2 a + cos 2 a = 1和正弦、余弦的诱导公式,能由已知三角函数值求指 定区间内的角的大小。 理解两角和的正弦、余弦公式, 了解两倍角的正弦、余弦公式。 能正确运用三角函数公 式进行简单三角函数式的化简、求值。 掌握正弦函数的 图像和性质,了解函数的周期性和最小正周期的意义,了 解余弦函数的图像和性质。理解正弦定理和余弦定理。3.平面解析几

12、何基础部分(7)平面向量 考试内容:向 量,向量的加法与减法,实数与向量的积; 平面向量的 坐标表示,平面向量的直角坐标运算; 两个向量平行(共 线)的条件。两个向量垂直的条件; 平面向量的数量积 (内积),两点间距离公式。考试要求:广东自主招生论 坛 整理了解向量的概念及几何表示、向量的长度(模) 和单位向量。理解相等向量、负向量、平行(共线)向量 的意义; 理解向量的加法与减法运算法则; 理解数 乘向量的运算及其运算法则,理解两个向量平行(共线)的 条 件; 理解向量的数量积(内积)及其运算法则,掌 握平面向量的数量积的 几何意义,理解两个向量垂直的条 件;了解平面向量的坐标的概念,理解平

13、面向量的坐标 计算; 掌握平面两点间的距离公式。(8)直线与圆的方 程 考试内容: 直线的倾斜角和斜率,直线方程的点斜 式和两点式、直线方程的一般 式; 两条直线平行与垂 直的条件、两条直线的交角、点到直线的距离;圆的标 准方程、一般方程和参数方程。考试要求: 理解直线 的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌 握直线方程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练 地求出直线方程; 理解直线的斜率和点斜式方程、直线 方程的一般式、能根据条件求出直线方程; 理解两条 直线的交点和夹角的求法,理解两条直线平行于垂直的条件 了解点到直线的距离,能够根据直线的方程判断两条直线的 位置关系;

14、 掌握圆的标准方程和一般方程,了解圆的参 数方程。4概率与统计初步、排列组合部分(9)概率 考 试内容: 随机事件的概念、概率和简单性质; 等可 能性事件、互斥事件有一个发生、相互独立事件同时发生的 概率。考试要求:了解随机事件的发生存在着规律性 和随机事件概率的意义;了解等可能性事件的概率的意 义,会用排列组合的基本公式计算一些 等可能性事件的概 率;了解互斥事件与相互独立事件的意义,会用互斥事 件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一 些事件的概率。(10)统计 考试内容: 抽样方法、总体 分布的估计;广东自主招生论坛整理总体期望值和方 差的估计。考试要求:了解随机抽样,了解分层

15、抽样 的意义,会用它们对简单实际问题进行 抽样; 会用样 本频率分布估计总体分布; 会用样本估计总体期望值和 方差。(11)排列组合 考试内容: 分类计数原理与分步 计数原理; 排列数公式; 组合数公式,组合数的两 个性质。考试要求: 掌握分类计数原理与分步计数原 理,能用它们解决一些简单问题; 理解排列的意义,掌 握排列数计算公式,能用它解决一些简单问题; 理解组 合的意义,掌握组合数计算公式和组合数的性质,能用它们 解 决一些简单问题。III英语部分一、试题范围序号 试 题范围1词汇与结构2完形填空3阅读理解4翻译二 能力要求本部分考试旨在考核考生必备的英语语言知识、 语言技能和基本综合英

16、 语运用能力与素质。要求考生能阅 读和有效运用有关社会、经济、文化、科技、生活等方面 文献的能力,以满足未来职业生涯发展的需要。三、试题 类型1本部分试卷包括多项选择题、完形填空、阅读理解以 及英译汉等题型。广东自主招生论坛 整理2试题难易比例 试卷包含容易题、中等难度题和难题。试题难易比例为:容 易题目约70%、中等难度题目约20%、较难题目约10%。3. 题型如下题号题型I Multiple Choice多项选择题II Cloze (完形填空)III Reading Comprehension (阅读理解) IV Translation (英译汉)四、内容及要求根据高等职业院 校对新生文化素质的要求,参照教育部颁布的高考英语考 试大纲和普通高中英语课

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 其它学术论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号