2022关于欢迎新教师座谈会发言稿范文3篇(2022中考誓师大会教师发言稿简短)

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1、2022关于欢迎新教师座谈会发言稿范文3篇(2022中考誓师大会教师发言稿简短)演讲稿的写法比拟灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编分享的2022关于欢迎新教师座谈会发言稿范文3篇(2022中考誓师大会教师发言稿简短),供大家赏析。2022关于欢迎新教师座谈会发言稿范文1尊敬的领导、各位老师:大家好!首先,我对学校如此重视我们新聘教师的开展、组织这样的交流活动表示衷心的感激,同时我也对能够有时机在这里进行交流发言感到万分荣幸。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动。一个定位:尽管进

2、出的依然是校门,进出校门的还是那个充斥朝气和活力的自我,但我已经从学生走向了教师岗位。这就要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。来五中工作的这段时间,让我对教师工作有了一个重新的认识,让我更多的思考如何做一名学生喜欢的老师、如何让自己的课堂变的高效、如何做好教师之间的配合工作等等。在五中这个大家庭里,我们是一家人,我们是一个团队,做好沟通和配合非常重要,所以我要在各方面多学习多交流,争取做一个合格的五中人。两个触动:1、五中拥有如此众多优秀的教师深深触动了我能和五中这么多优秀的教师共事我感到很幸运。各位前辈同事都在我有困惑的时候主动的帮忙我,指导我,让我感觉到了大家庭的和煦和和谐

3、。同时让我在教学水平上有了很大的提高,也让我觉得教学工作顺手了许多,压力也没有之前则大了,逐渐的我可以体会到教育工作的乐趣。2、五中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我在这样一个井井有条的环境中工作让我感觉很庆幸,看到学生们井然有序的进出教学楼,并且很礼貌的跟我打招呼,让我感觉很温馨。很多教师的敬业精神也让我很感动,我一定多向老教师学习,用我最大的热情和努力来回报五中,回报孩子们期待的眼神。三个行动:第一、多多听课、虚心请教、认真学习:我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握我们学生的客观实际。常言道:“姜还是老的辣,

4、这里的“老是指富有教育经验的教师,他们的教学思想,教学办法,教学的组织等教学艺术都是我们新教师所应该学习的。他们的这份“珍贵财富是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。则听课就是我们学习的最好途径。我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好办法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带领对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安顿哪些是相同的,哪些有差别,怎样更能高效所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。另外

5、我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。第二:明确目的、把握全局、精心备课:备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预那么立,不预那么败。我们的教学活动必须建立在充沛准备的根底之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充沛的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应五中的节奏后也在开始改善。第三:关爱学生、建立良好师生关系:我们应该“为人师表,“以身作那么。这

6、样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱。 一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于五中的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期开展是不利的。对于我们刚到五中的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我冀望我们这些新入职五中的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名

7、学生喜欢的良师益友。为五中教育事业的第二次腾飞贡献出自己的汗水,也发明出自己教育事业的辉煌业绩。再一次感激五中领导和老师的关怀和帮忙。谢谢大家!2022关于欢迎新教师座谈会发言稿范文2尊敬的领导、亲爱的老师们:大家下午好!我是高一年级生物组的XXX,现担任XX的班主任。作为一名新班主任,非常感激学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台。我今天的发言主要有两个方面:感动和挑战。先说感动,刚来实验就被美丽的校园深深吸引,能在这里工作,是我的幸运。校园内的思源湖,取自饮水思源,这时刻提醒着我:做人要常怀感恩之心。校园中的宁静路和致远路,宁静而致远,这是种人生态度,是我工作的起点,更是我一生

8、的财富。我所在的生物组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,他们都非常热心帮忙我。除了日常的听课之外,每当我遇到问题,他们都耐心指导我,教我如何巧妙地化解这些难题。这些天的工作下来,我觉得我成长了不少,这都离不开大家的帮忙。还有高一年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持。还记得主任们第一次来听我的课,我是紧张的,一堂课结束后,前辈们给我提了许多珍贵的倡议,比方,课堂上过渡衔接要自然流畅等,这些倡议我都牢记在心,在以后的课堂上,更加注意这方面细节的设计。对于大家无私的帮忙,除了感激,更多是感动。其次,刚开学时繁杂的工作,对于刚开始工作的我的确是个挑战。第一个挑战是:如何平衡好上课和班务工作

9、。常常只能晚上备课,白天处理各种班级事宜。开始时有点跟不上节奏,每天忙得晕头转向。好在学校有着高效完善的管理系统,对每一天的活动安顿都具体化到每一个细节,一切工作都有序进行,消除了我最初的不安与焦虑,在大家的帮忙下,我相信自己可以做好这份工作。面对紧张的工作节奏,我自己的方法是:一、随时随地做好备忘,快速决断;二是果决行动,拒绝拖沓。看着备忘录上的事情,一件一件被完成,觉得自己每一天过得很充实,每一天都在成长。第二个挑战是:面对一群陌生的孩子,如何把他们团结起来。刚好开学期间,学校组织了一系列活动。在大家共同努力下,10班取得了黑板报比赛三等奖以及教室布置一等奖的好成绩。这些活动让大家真真切切

10、的感受到集体荣誉感和自豪感,不知觉中就把大家紧紧团结在一起。各种课外活动的对班集体影响是如此给力,一种润物细无声的感觉,这是我以前没有注意到的,在以后的工作中要引起重视,认真组织好每一个活动。还有一个挑战就是,如何帮忙他们尽快适应高中快节奏的生活,如何帮忙他们找到正确的学习办法,养成好的学习习惯。化繁为简,主要抓住两个方面,一个是寝室内务,一个课堂纪律。学校有一套严格的内务管理计划,这方面大大减轻了班主任的工作负担。解决好内务问题,才能全力以赴的学习。第二个是课堂纪律。一定要营造一个良好的学习气氛,才能带动学生快速进入学习状态,提升学习的专注力,从而提高学习效率。各位前辈的关于自习的倡议都是无

11、条件的闭上嘴巴。这的确很有效,刚开始的时候,班上是有些吵的,但经过一个礼拜的严格要求和训练,班上同学根本上都能安静的自习。根据各科老师的反映,这两个礼拜来的课堂纪律及自习纪律都普遍良好。但班上的纪律管理仍需要一个强有力的保障,这方面我必须要多向前辈们请教,在实践中摸索出一套行之有效的管理方法。最后,我想再次感激学校对我的信任,以及对我的培养;还要感激导师们认真负责,细心指导我,帮忙我快速的成长。未来的路还很长,我相信自己可以在不断的磨练中成为一名优秀的人民教师。很多感受是无法用言语能够叙述的,总而言之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培养学生。我的发言完毕,谢谢大

12、家!2022关于欢迎新教师座谈会发言稿范文3尊敬的领导、亲爱的老师们:大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感激学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感激,第二个是感动,第三个是感想。先说感激。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感激领导对我的信任。还有,我想感激这段时间,同事们对我的关怀。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优

13、秀的教师,非常热心帮忙我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不管大小事,都给了我许多热情无私的帮忙,让我感到和煦。二6班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作发展得更顺利。对此,我都充斥感谢!再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我忽然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我胆怯、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持

14、,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会激励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想方法来听课,下课后还会一起讨论缺乏与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感和煦。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多珍贵的倡议,比方,课堂上教师的教学语言要丰盛,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些倡议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的

15、典范,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感激,也有感动。最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。对此,我很有感触。当班主任工作的确很累,特别是来到我们二6班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种办法处理较好。这一个多月来的很多感受是无法用言语叙述够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

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