《人教部编版八年级下册第三单元第9课《桃花源记》阅读专练（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版八年级下册第三单元第9课《桃花源记》阅读专练（含答案）.docx（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版语文桃花源记阅读专练班级姓名学号（一）阅读下面两篇文言语段，完成1-3题。（11分）甲】桃花源记节选既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向 所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚土也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。【乙】南阳刘麟之南阳刘麟之，蓉史传，隐于阳岐。于时苻坚临江，荆州刺史桓冲将尽讦谟之益，征 为长史，遣人船往迎，赠版甚厚。麟之闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明 亦尽。一见冲，因陈无用，脩然而退。居阳岐积年，衣食有无，常与村人共。值己匮乏，村 人亦如之，甚厚，为乡闾所安。注刘麟之：字子骥，南阳（今属河南）人。阳
2、岐：村名。临江：指兵临长江。讦 谟（xO mo）:宏图大计。赠耽（kudng）:赠送礼物。上明：东晋时曾是荆州治所，在今湖 北松滋南。脩（xiao）然：超脱自在的样子。1. 解释下面句子中加点词的含义。（4分）处处本之（）后遂无问律者（）缪道以乞穷乏（）巷厚，为乡闾所安（）用现代汉语翻译下面句子。（4分） 及郡下，诣太守，说如此。 南阳刘骅之，善史传，隐于阳岐。2. 下列关于甲乙两文的表述，错误的一项是（）（3分）陶渊明笔下的桃花源是一一个虚构的理想社会，寄托了作者的理想。 到的像洞穴、石槽、盂钵等的石头，错杂地分布在涧流中，上面也没有苔鲜泥沙等脏污之物。从 巨槽稍稍向前，涧水下而是一块平坦的
3、巨石，长有数十尺，大石中有直直的小沟，宽只有八寸多。 而整条涧水，又全部流到这块巨石的下面，水声隆隆，像打雷一样。探出头去察看巨石的下面， 又深义阔，看不到底，而涧水在巨石上缓缓流动，让人怜爱。A. 甲文中“欣然规往”，可见刘子骥热衷游历山水，向往归隐山林。B. 乙文中刘鳞之超然退隐，是因为桓冲说他没有用处才愤然离开的。I）.乙文中的刘辕之隐于阳岐，性格高洁率真，不慕名利，超凡脱俗。（二）阅读下面两篇文言语段，完成1-3题。（10分）甲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻
4、。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂昏，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。 白云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉， 无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中 人语云：“不足为外人道也。（节选自桃花源记乙遂至渤海界，移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼吏，诸持锄、钩、田器者皆为良民，吏毋得 问；持兵者乃为贼。郡中翕然气盗贼亦皆罢。遂乃开仓原假贫民，选用良吏。遂见齐俗奢侈， 不田作，乃躬率以俭约，劝民务农桑。数年之后，郡中皆有蓄积，狱讼止息。（节选自
5、龚遂为渤海太守）注释翕（xi）然:一下子平静下来。1. 解释下列句中加点的词语。（3分）（1）便琴还家（）（2）遂乃开仓麋傅贫民（）2. 翻译下列句子。（4分）（1）遂与外人间隔。（2）乃躬率以俭约，劝民务农桑。3. 请写出“世外桃源”有哪些吸引你的地方？（3分）（三）阅读下面两篇短文，完成下列各题。（共17分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无 杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行 数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，
6、鸣犬相闻。其中往 来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂替，并怡然自乐。【乙】老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公 欲来，能相容否？对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、 麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所亨者惟薪米鱼 肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。杨氏谢而从之。又戒曰：“子来 或迟，则封穴矣。迫暮，与老人同出。1. 解释下列句中画线的词语。（4分）（1）渔人甚导之（）（2）欲窍其林（）（3）屋舍俨缗（）（4）老人杨氏入山（） 下列各组句子中画线的文言虚词意义和用法相同的一
7、项是（）（2分）A、忘路之远近老人引杨氏入山之大穴B、以耕以蚕请以军礼见 C、杨氏谢西从之河曲智叟笑西止之D、不可取食于人也 生于忧患用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）芳草鲜美，落英缤纷。（2）惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。2. 甲乙文段都以人物的为线索，甲文段按“发现桃花林一一一一离开桃花源一一的顺序进行记叙描写，乙文段是通过来描写洞内生活情况的。（4分）请用简洁的语言概括出甲乙两文所写的农民生活的共同之处。（3分）（四）阅读下面两篇短文，完成下列各题。（12分）甲桃花源记（节选）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数 十步，豁然开朗。
8、土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、杂竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中 往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂窟，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，威来问讯。 白云先世避泰时乱，率凄子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉， 无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒会。停数日，辞去。此中 人语云：“不足为外人道也。”乙小国寡民小国寡民。使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无 所陈之。使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸣犬之声相闻，民至老死，不相往来
9、。（选自道德经）解释下列句中加点的词。（4分）苗修开朗（）阡陌卒涅（）（3）使民重死而不远徙（）（4）少国寡民（）1. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。（2）邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。2. 甲、乙两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象，靖根据甲、乙 两文完成下表。（4分）文章类别衣食居俗甲设酒杀鸡作食屋舍俨然黄发垂髻，并怡然自乐乙美其服（五）阅读下面两篇短文，完成下列各题。（13分）甲桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树, 芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚
10、异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数 十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中 往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂毋，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不角出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉， 无论魏.晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中 人语云：“不足为外人道也。”乙雪窦游志（节选）水益涩，曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝
11、山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇成蜿焕下赴大壑，盖涧水尔。 桑畦麦陇气高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫 朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，糅书的“雪窦山字。注涩：不通畅。曳：拖，拉。白蛇：喻指清澈而细长的水流。陇：同“垄”。 牧骚：牧童。糅（xiti）书：用赤黑色的漆写。【资料链接】本文作者邓牧是杭州人，宋亡后，他怀着悲愤的心情漫游名山大川，抒发亡国之痛。游记散 文雪窦游志，从作者闻胜而往，直写到游毕兴尽，是作者漫游这座东南名山的实录，也是 他欲独善其身而向往世外桃源
12、的心理写照。因此，许多鉴赏者、文艺评论家都称：“雪窦游志 所叙雪窦山麓的田地、人物、风光，颇类陶渊明桃花源记所写，正反映了他所追求的理想境 界。”下面各组句子中加点的词意思相同的一项是（）（3分）A.渔人甚异之异口同声B.便害船屋曾俨然C.乃记之而丰停数口，辞若D.不足为外人潭也妾妇之厦也1. 把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。2. 甲文寄托了作者怎样的社会理想？ （3分）根据甲、乙两文的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。（4分）（六）阅读下面两篇短文，完成下列各题。（13分）游石笼记宋王向龙安自陂下东入其山，蹑浮云而上之，极十里，有群石环会突立。石顶
13、有双瀑淙下，有石 涧广六七寻，傍无荒茅荏苇之秽。而其水无泥沙，皆清冷可啜，游鱼沉泳，历历可见。而水间 之石，或哮然如岩，或剜然如臼，或偃然如糟，或落然如盂，端正莹彻，类非镌凿之能及。凡若此行数十步，即至其所谓石笼者。笼之状类巨槽，而圜围斗壁，下阔五丈，会一洞之水 而环之，已即复泄而为涧。前之岩者、槽者、盂者，又纷罗错列，亦无苔葬泥沙之秽焉。由此少 进，而涧下之石乃坦然成盘，纵数十尺，盘之中直发小圳，广才盈咫。而一涧之水，又悉流于 盘之下，其声珑珑若雷。窕其底，广深不可穷，而水涓涓可爱。（选自天下名山记钞）注石笼：江西黎川西南龙安山中涧水流经的一块槽形大石，石笼是本文作者给它取的 名字。龙安：宋
14、时龙安驿，在今江西黎州县西南，往东多山，地近赣闽交界处。陂（bei）： 斜坡。崔（hudn）苇：芦苇。直发小圳（zhen）:石盘上显出直的小沟。发，表现，显露。圳， 本指田间小沟，这里指石盘上有沟状凹痕。1. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（3分）A.蹑浮云/而上之B.有/群石环会突立C.笼/之状类巨槽D.广深/不可穷解释下列句中加点的词。（2分）(1)会一涧之水而环之()窥其底(用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)其水无泥沙，皆清冷可啜，游鱼沉泳，历历可见。(2)一涧之水，又悉流于盘之下，其声珑珑若雷。2. 文章两段中都提到了 “无之秽”，这样写有什么作用？请用简要的语言概括
15、。(4分)参考答案：(一)做记号渡口 沿着非常；很1. (渔人)到来郡城，去拜见太守，报告了这番经历。南阳仁刘子骥，擅长史传学术，在阳歧村隐居。2. C(-)同“邀”，邀请 (2)借给，资助1. (1)于是就同外界人隔绝了。 (2)就亲自带头实行勤俭节约的作风，鼓励百姓从事耕作和 养蚕种桑。2. 示例：自然环境优美，人们生活幸福和谐，民风淳朴谦和(三)(4)带领(4)带领1. (1)惊异，诧议。这里是“对感到惊异” (2)尽(3)整齐的样子A2. (1)香草鲜艳美丽，落花繁多。（2）只是按人口分给土地，用来耕种或者养蚕，不可以从别人那里取得食物罢。 了。3. 行踪进入桃花源再寻桃花源人物对话没有剥削、没有压迫，和平安定、自给自足的原始农耕生活。参考译文老人带领姓杨的人来到一个大的山洞。牲畜都很悠闲和乐的样子，是居民的大聚落。到了一 个人家，老人对（这户人家）说：“这个人想要（到你们这里）住下，能不能容留他？” 穴中人回答说：“你既然愿意
