社会调查报告9篇.doc

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1、社会调查报告9篇【精华】社会调查报告9篇社会调查报告 篇1 XX年年暑假,为了积极配合校团委科技三下乡精神,丰富我院学生暑期活动,我们经团委批准组织了一支由4名学生组成的理论团队赴济宁邹城东滩矿开展了为期10天的“情系矿山子弟”疯狂英语义务支教活动,经过团队成员的塌实工作,东滩矿人们的大力支持,我们顺利的完成了这次义务支教活动,并到达了预期目的。现将本次义务支教活动的筹备、施行及效果等情况总结如下:一、明确目的,认真筹备为了积极宣传青岛农业大学,让众多学生及老师理解我校,理解植物科技学院,增强我院学生社会理论才能,让学生站在老师角度去考虑,去体会老师的辛苦,增强学生的尊师品德,同时为了帮助当地

2、缓解师资压力,救助贫困学生,为今后开展一帮一活动打下根底,我们经过和邹城东滩矿屡次联络,开展了此次义务支教活动。当明确活动目的并制定详细方案后,院分团委学生会通过海报、网络等渠道在全院学生中进展宣传,鼓励同学们积极参与。此次活动得到了全院同学的积极响应,并且有很多同学踊跃报名参加,同时也提出了许多珍贵意见,丰富了本次活动。经过申请和考察,最后确定了由刘提,郝翠,刘延楠,仇宗浩等四名学生参加此次义务支教活动。为了顺利完成此次义务支教活动,在出发之前我们屡次与东滩矿学校领导和老师联络,并且在7 月8日进展了实地考察,确定了行程道路。根据东滩矿中学校方领导的要求及反响的信息,我们确定了本次活动施行的

3、详细方案。当团队于7月28日到达东滩矿中学后,首先根据校方年级主任的建议,将学生进展了分班,在29 日与校方老师进展了交流并召开了学生家长见会面。根据老师和学生反响的信息,制定了这次活动的详细教学方案,同时使校方老师,学生及其家长对团队有了初步理解,为今后的教学打下了根底。在出发之前,我们组织召开了团队成员会议并进展了分工,强调了平安问题并明确了责任意识。根据老师应具有的根本素质,我们进展了相关知识的准备,并对学生在当地的平安、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及其家长和当地群众的关系等方面进展了明确的指导,并提出了相应的要求,为本次活动的顺利完成提供了保证。二、同心同德,努力完成教学任务根

4、据东滩矿中学领导反映,由于师资力量的欠缺,造成一大批学生成绩不够理想,甚至许多学生有厌学表现和退学思想。针对这种情况及团队的实地调查,最终与该校领导商定,将此次义务支教活动的教学内容定为英语根本要素,英文歌曲,英文电影。在教学过程中,团队以进步学生英语口语为特色大胆尝试了各种形式以辅助教学。注重听力与口语的培养,比方组织学生用英语表演皇帝的新装、小红帽等话剧获得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语,表现出了我们李阳疯狂英语协会的特色。为了培养学生的综合素质,使其在德、智、体、美等各方面有所进步。我们首先举行了专题班会,讨论当代中学生的

5、优势及存在的问题,使他们可以更清楚的认识自己,理解社会。其次是举行了屡次意义深化的英语辩论赛,既锻炼了他们的英语口语才能,培养他们的团队意识,而且让他们扩展了知识面,体验了辩论赛的气氛。再次,利用课余时间给学生讲解篮球和足球的规那么与打法,并且组织了两个班之间的篮球与足球的友谊赛。在本次活动的最后,我们于8月8日下午举办了一台联欢会,该校局部领导和学生家长也应邀前来观看,并得到了他们的认可和表扬。在整个支教过程中,我们始终以一名当代大学生应具备的素质严格要求自己。团队的每个成员在行为上严格要求,认真对待东滩矿中学分配的工作,积极组织备课,耐心详细的讲解,认真批阅作业,确保教学活动顺利进展。三、

6、深化当地,宣传青农为了更好的理解当地,顺利的完成支教活动,并宣传青农大,团队采取了家访、走访_等方式来进展,使整个支教过程得到了当地的广泛关注和良好反响。为了进步教学质量,更深化的理解学生的情况并宣传我校,我们走访了许多学生家长,听取了他们的意见和建议,他们对我们活动给予了很高评价,同时也非常支持及感谢我们的工作。通过与学生家长的交流,使他们加深了对青农大的理解,他们的赞誉是给予我们工作的肯定。为了加强与_的联络并宣传我校,同时理解当地的经济开展情况,团队先后三次走访了_。_对我们的活动给予了充分的肯定:你们的到来是全矿人民的荣誉。我们通过对东滩矿的农业、教育、卫生等方面进展了专门采访。从采访

7、中我们搜集到了很多有价值的信息,这些为下一步更深化的农业合作(如蔬菜种植,养鱼等)及一帮一助学活动奠定了根底。在短短十天的支教过程中,与我们接触最多的是东滩矿中学的老师和学生,对我们反映最强烈的也是老师和学生。短暂的十天,我们深知自己带给学生的知识是非常有限的,我们的重点是培养学生们的学习兴趣,传授一些学习方法和思维方式,以便于他们今后的学习。在整个教学过程中,我们在抓好根底知识的同时力求方法的新颖,尝试用不同的方法给他们讲解知识。学生的评价是:讲的好、方法多、易懂。老师的评价是:你们这样的英语教学形式是我们建校以来的首例,对本校的教学有很大的启发,你们对学生的态度,值得我们每一个老师反省自己

8、。随着课程的推进,许多以前不喜欢英语的学生对英语产生了兴趣,许多以前不学习的学生开场认真听课。临别时的眼泪和我们上车后听到的一声“祝你一路平安,朋友一生一起走”是对我们十天努力工作的最好答案。虽然这次义务支教活动已经圆满完毕,但后续工作还有很多,我们方案发动全院甚至全校的班级对我们所调查的几名贫困生以一帮一助学的形式让他们顺利完成学业,同时我们还将组织一些学生与当地的学生通信,帮助他们解决一些如学习、经济等方面所造成的压力,在这次义务支教的同时,我们还理解到当地有很好的农业开展潜能,只是缺乏相应科学技术方面的人才,假如可能的话,我们打算联络如植科、水产、园林等院系,再次回到邹城东滩矿,我们期待

9、着这一天的到来!四、活动效果本次“情系矿山子弟”疯狂英语义务支教活动顺利完成并且收到了很好的效果。它使济宁邹城东滩矿广阔老师、家长和学生首次接触到了疯狂英语,通过支教他们理解了疯狂英语的“一、三、五”规那么,让他们知道了学习英语还有更好的方法,并不是枯燥无味的。并且使学生们的口语才能有了一定程度的进步。而且学生们也理解了一些关于我们青岛农业大学的专业、社团结合会等相关情况。到达了我们这次理论活动的目的。社会调查报告 篇2 运城市位于山西省西南部,地处黄河中游,黄土高原东南边沿,全境属典型的暖温带大陆性季风气候。全市面积为13968平方千米。随着社会经济的开展,全市生态环境问题已非常严峻。为此我

10、调查了关于我市城镇绿化的情况。8090年代,我市各县均加强城市绿化系统和城市建立的统一规划管理。施行以“点”、“线”、“面”结合,乔、灌、草标准化布置的绿化措施。盐湖区1985年市区绿化面积为77万平方米,覆盖率为8.6%。1990年建成渠堤公园长2.8公里,面积22400平方米,1991年建东郊公园,面积55361平方米,1997年城市大道绿化,栽植绿化树木21万株,植草坪3200平方米,绿化覆盖率达23%以上。XX年建市中心南风广场,占地面积13.3万平方米,绿地面积占40%。永济市栽植绿化树木15万株,草坪绿化带23万平方米,城市绿化率到达26%。河津市城市绿化覆盖率到达20%,新建河津

11、龙门广场占地4万平方米,绿化面积40%。万荣县城市绿化覆盖率到达15%,飞云公园绿化面积40%。稷山县、新绛县均进展街道、街心花园绿化。闻喜县1958年建成6万平方米西湖公园,后对城市街道学校施行绿化。绛县、平陆、芮城县城街道、机关、学校进展了绿化,芮城城区绿化面积近30万平方米。垣曲县城街道、街心公园绿化良好,新建舜王广场面积1.7万多平方米,城市绿地22.5万余平方米。另外中条山有色金属公司机关绿化面积达8万余平方米。城市绿化面积到达23%,人均绿地面积2.6余平方米。(资料运城市生态环境现状调查报告)五 结果分析p :通过调查,我们可以发现,我市的城镇绿化情况还是比拟好的。我们应该我们保

12、护身边的每一朵小花,每一棵小树,每一片绿地;进步环保意识,增强法制观念,落实环保行动,自己不做破坏环境的事,还与污染环境的行为做斗争。社会调查报告 篇3 光阴飞逝,转眼间,寒假就快过去,新的学年就要开场。在这个寒假里,我尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最珍贵的收获。寒假期间,我利用此次难得的时机到一家玩具公司参加理论,此次理论让我获益匪浅。这次理论我是一名玩具销售人员,通过招聘广告我联络到销售饼干的业务员,面试后,业务员承受了我的理论恳求。我的工作时间为早上8点到中午12点,然后从下午2点到晚上6点。我有一个同事和我一样是在校大学生,由于我们以前都未做过这方面的工作,所以前

13、几天业务员同我们一起上班,教授我们一些促销技巧以及考前须知。开场我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事和我一样也很快适应了工作。之后的工作也都还是比拟顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我们也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板。其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成局部之一,人与人的互相适应、互相包容、互相理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。这样不仅利于自己的工作也利于别人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客

14、,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,如今到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而沉着的面对当今的就业、从业形势,以后毕业也比拟容易适应社会。另外,我还是觉得这次实习时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,虽然以前政治课有学过一些有关这方面的知识,但是这并不是简单的课本知识就可以解释的,这必须是我们不断理论不断探索的,通过丰富的经历,不断总结的,也应算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到,明年暑期我还会继续我的社会理论旅程。而且我要找一个与我的专

15、业对口的工作,进而更好的丰富自我。挺高自身素质,做社会需要的有用之人。通过这次实习,我接触到了一些不同形式的奖惩制度,例如:定量提成制,弹性提成制等等一些制度,这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热情,不得不佩服商人们的智慧。还有,就是销售形式的不同也同样刺激了不同心理的消费者,例如:定量减价制、赠品制、代金券等等,也是很多销售方法,使我大开眼界。迎合顾客的心理是很关键的,也这恰恰能映射出一个优秀销售员的专业才能及专业素质。我们仍然要不断探索,即使是有丰富经历的“老”销售员,不断的学习才是不断进步的捷径。这次理论让我更加明白了学校和社会的不同。在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会

16、告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的间隔 ,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流才能和心理洞察才能。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情发觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了别人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经历去调整自己的心态。而这些经历需要日积夜累

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