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1、新教师个人自我鉴定 自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是为大家收集的新教师个人自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 新教师个人自我鉴定 本人自_年_月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好，下头是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情景的鉴定。 一、政治思想自20_年_月履行小学一级教师职务以来
2、，我始终坚定不移地坚持四项基本原则。热爱祖国，热爱人民,拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,进取参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守学高为师，身正为范的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,进取参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学及科研本事 自履现职以来，我担任小学数学及班主任
3、工作，工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课，我做了下头的工作:1、课前准备:备好课。 、认真钻研教材，对教材的基本思想、每各公式、每个定理都弄清楚，了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性，同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合,布置好家庭
4、作业,作业少而精，减轻学生的负担。 5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,经常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。、热爱学生，平等地对待每一个学生。 三、工作成绩 我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工
5、作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。一份耕耘,一份收获，我的优质课多次获奖，0_年_月我再次被评为县学科带头人。金无足赤,人无完人，在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点,改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量！ 新教师个人自我鉴定2 从xx年的十月到现在,在这短短的八个多月时间里，我们学到许多,成熟了许多。虽然新教师培训已经接近尾声,但这只是一个赛程的结束,新的赛程很快又会开始。我是学校里唯一的信息技术老师,负责了14个班级的信息技术课程。我校是一所农村学校,信息技术课面临着缺教材、少电脑的情况,在现有的操作习惯下电脑也十分容易损坏,时常出现
6、第一节课能用,到了第二节课就不能开机了。面对这样的环境和设施,我曾茫然和抱怨了一段时间。可是抱怨是不会把困难吓跑的,王振中j长说：新课程要在现有的条件下迅速开展起来（新教师培训)。对，信息技术也要在现有条件下开展起来。突然有种豁然开朗的感觉，茫然和抱怨也就一扫而光。开始认真学习教材,深入分析学生情况,积极备好课,电脑不足就分两批上课。x年3月号，教师发展中心组织了一次初中信息技术的公开课。我知道这个检验自己的一个大好机会,更是发现自己身上不足的好机会，因为课后有经验丰富的夏老师和邱老师评课。课前做了充分的准备,了解了学生和机房的情况,几经修改才完成了教案。因为有了比较充分的准备，那一节课还是比
7、较顺利。评课中印象最深得,还是邱老师提出的电脑数目不足，可以开展合作学习,使我明白教育是需要智慧的,是需要结合实际的。 我不但负责1班信息技术,而且还带一个班班主任，也许很多人会觉得信息技术 老师怎么也当上班主任了。开始的时候我也这么认为，当校长宣布班主任名单时,我恁住了，以为自己听错了，直到所有人的目光都聚焦到我脸上，才明白原来真的是我。就这样在毫无心理准备的情况下,当上班主任，第二天就开始投入班主任工作。 班主任工作即繁琐又艰辛，刚刚开始的一段时间，感觉自己像个消防队员，到处灭火,而火总是可以燎原。以五项竞赛为例，我班的成绩是所有寄宿里最差,每到周一讲评，心里就特别难受,我渐渐开始丢失信心
8、,学生脸上也带着失望的表情。为了解决问题,特地请教了几位有经验的班主任，在他们的指导下,对值日做了分组，同时辅以奖励。自此以后，值日情况大为好转，期末五项竞赛得了第三名。初为班主任,的确遇到了许多问题和挑战，为了应对遇到了新情况,仅上个学期就阅读三本班主任方面的著作，并且将书本知识与班级实际相结合，取得了不错的教育效果。 即是新教师又是新班主任，没有经验也没有技巧。但我带着学习的精神、敬业的精神,不懂就向其他老师请教。每天坚持看书,尤其是,每读一次都有新的收获，定期阅读。在教学上认真研究,除了认真编写教案，还抽时间撰写说课稿，以提高自己的教学水平。教师不但是我的职业,更是我的事业,我一定会以捧
9、着一颗心的态度为人师表。 经过了近一年的工作和培训,基本上适应了学校教学和管理。但身上还是存在一些不足，如对新课程的理念没有完全的理解,在班级管理中存在偏心的现象，差生教育方面缺乏技巧等。但这些不足一定会在今后的工作中得到改正的。 好久没有动笔了，请各位指教! 新教师个人自我鉴定3 本学期我担任高三年_班和_班的语文教学工作，该两班是高三理科基础教学班。学生基础薄弱，学习语文兴趣偏低,信心不足。教学过程中，我本着“教有耐心，教有定法”的原则,从努力激发学生学习兴欲望着手，坚守传统语文教学理念和方式方法，想方设法开展各种语文教学活动,坚持“每课能得、每课必得”的目标，注重培养学生良好的道德品质，
10、发展学生审慎、深入思考问题的能力，授课中摒弃随意性和遍地开花的教学局面，抓住教书育人的重点，艰难推行启发点拨和自觉自主式教法、学法。教学实践中,我以课本和高三复习用书为主要学习内容,积极培养、发展学生“知识与技能、过程与方法、情感与态度三位一体”的能力;借助传统文化和语文教学的主要宣传期刊新读写,引导学生积极健康地阅读,认真大量地写作,将语文融入广阔博精的读写交流之中;坚持每日一读古典名著孟子、庄子或一诗一美文的课前活动,注重挖掘、发挥中华传统文化里能对学生产生正面、积极作用的精髓知识,引导学生能正确认识、思考社会、生活中的各类现象,帮助学生建立、健全以中华传统美德为核心的正确有价值的人生观价
11、值观。 本学期我完成了高中第五、六册和第一轮总复习用书的教学工作,还引导学生完成了本新读写、3本中学语文和部分孟子、庄子的阅读任务,带领学生到校阅览室上了5次自由阅读写作课;指导_同学撰写了一篇存善修身正本清源探究中学生通过阅读孟子对确立正确道德价值观的影响综合性学习论文。认真落实了八篇作文全写全批的教学任务。指导全体学生参加名著之旅校第届科技艺术节子活动之一，部分学生效果良好。 遵循终身学习，不断自修，努力提升自我的思想,为了不断的提高端正教书育人的能力和品行,我积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习、培训和交流活动，先后到等中学听课，广泛学习更先进实用的教学方法；怀着求真若渴的愿望
12、，我认真研读传统文化与语文教学课题培训教材，利用网络和电话与同课题的同仁交流切磋，撰写了一篇经典文化读本案例论语导读,一篇论文到底该怎样读论语及多篇教学反思、心得。兼为组长,我能深入课堂,指导青年教师，担当课题教研联系工作，帮助他们提高教育教学水平;组织带领大家一起着手编写课题研究校本教材。指导等老师撰写案例、论文。一学期来，所任教班级学生的语文学习能力和道德品行有所提高。在今后的教学中，我将继续努力提高,总结经验，扎实进步,教学相长。 新教师个人自我鉴定4 本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作，评价经验、吸取教训,本人特就这学期的岗位职责情景小结如下： 一、政治思想方面: 本
13、人热爱党和人民，忠诚党的教育事业；认真学习十七届大会报告精神,服从工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点，互相学习，共同提高教学水平。 二、教育工作方面 这学期,本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我在进取参加新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的交流、探究、创新等本事。本学期六年级英语竞赛，辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外,本人还注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写了论文立足课堂优化单词教学参加市级评比。三、遵守纪律方面本人严格
14、遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时,热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。 四、业务进修方面 本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自我,在学生心中树立起良好的教师形象。五、有待改善方面 在工作中，本人还有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有时还不够细致，还要向学校的优秀班主任学习。 新教师个人自我鉴定 时光飞逝，不知不觉走上教师
15、这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,使我获益良多。此刻我评价一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就能够更好的看清前面的路。 作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,可是从走上讲台的第一天开始,我就决定必须要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且进取参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈教师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。 在这一年里我努力做到以下两点：第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自我的品德十分重要。所以这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范，进取参加进修学校组织的各类新教师培训活动，进取参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自我,不管在课堂上还是在课堂外我都十分注意自我的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自我的头脑。 第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思，
