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1、2023年幼儿园毕业班教学总结7篇 对于教学总结的书写,大家肯定要留意语句是通顺的,每一份教学总结的书写都对我们有极大的帮助,促进个人实力的提升,我今日就为您带来了幼儿园毕业班教学总结7篇,信任肯定会对你有所帮助。 幼儿园毕业班教学总结篇1 短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌,背着毕业诗,孩子们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教化历程,我也记忆犹新。 一、教化教学工作幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期。 具有承上起下的作用,连接过渡的胜利与否对小学教化质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我主动做好提前备课,写好教
2、案,备课时仔细钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,更留意幼儿的嬉戏性,使幼儿觉得上课就是玩嬉戏,在玩中学,在学中玩。作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的发展。依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法,细致视察,发掘小挚友的优点。在工作中不
3、计较个人得失,发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在活动时,我们激励幼儿踊跃发言,主动开动脑筋,养成宁静的作业习惯,还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好打算。 二、平安及卫生保健平安是幼儿园最重要的工作之一。 保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的平安教化,让孩子们
4、感知什么是危急,什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。同班老师做好交接班工作。确保了我班幼儿平安工作的万无一失。我们也严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,坚持消毒制度。让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯。 三、家长工作方面通过学习新纲要,我更加深深地相识到幼儿园和家庭合作的重要性。 本学期,我们利用多种形式(家访)、(电话沟通)、与家长沟通,刚好反馈幼儿的发展状况,在学校组织亲子活动时邀请家长观摩教化嬉戏活动,仔细倾听家长的看法,刚好与家
5、长沟通做到充分利用家长资源,激励引导家长主动主动地参加到幼儿园的教化中,既调动了孩子主动参加学习的主动性,又充分发挥了家长的教化作用。我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,刚好反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。并得到了家长挚友们的一样好评。 四、其它方面这一学期的成果是可喜的,但存在着很多的不足。 作为一名刚入园的老师,我还有很多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。选
6、择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。并努力提高自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名合格、优秀的幼儿园老师。 幼儿园毕业班教学总结篇2 如今的学前教化了充溢了竞争,在各园的挑战与发展并存的今日,我深知教化教学质量是关系到幼儿园的根基发展。作为一名业务园长,分明感到责任的重大! 尤其是每次参与教化局实行的公、民办园老师优质课评比、教坛新秀评比,老师技能大赛、各园相互参观学习等活动,我的心情伴着幼儿园的现状显得特别困难、沉重,但我始终记得要将压力
7、变为动力,从管理教务办的各领域工作入手,以教研为切入口,以培训老师为突破口,以环境创设为关键点,以家园开放互动工作为支撑点,扎实开展教务办的各项活动,不管园里有多少老师懂得我的理念或者不理解我的做法,有时候还是在持之以恒的坚持着,因为我始终信任学前教化要遵循它的基本原则,才能发挥长期的最好的状态,在许多状况下变更不了的状态使我们无能为力,但只要不违反幼儿园理念又能为学前教化供应养分的话我还会全力以赴的去实施。 一、学期重点工作阐述 在劳碌而又充溢的一学期当中除了进行正常的教学工作以外还涉及到了各方面的一些内容以下进行简洁的阐述。 1、于20xx年x月x日起先正常进入教学活动状态 2、于20xx
8、年x月x日本人参与了临夏市开学后的教化系统大会。 3、园长为教务办配备了供各班运用的6台多功能扩音器及移动硬盘一个,各班教室里装置了电视、电脑、白板、触屏多功能一体机,在组织班级活动,集体教学活动等方面供应了很大的帮助,开拓了幼儿视野。 4、本学期接待了州人大、市政协、市教化局组成的4组调研团队、对于调研后的工作在市教化局进行了总结会议。 5、市教化局通过会议制定了各园对临夏州举办的牡丹艺术节供应优秀节目一个,我园编排节目为情系河州通过验收、初评、参与竞赛等各类形式荣获临夏市教化系统一等奖、临夏州少儿舞蹈大赛三等奖,及指导老师荣誉证书、500元奖金。 6、于x月x日接到通知支配我园5名老师赴兰
9、州参与观摩学习。支配了两名老师在临夏师范学校参与为期半月的幼教岗位培训,安排有两名老师参与国培在合作师专的岗位培训。 7、于x月x日组织本园老师报考教化学和心理学两门考试,从报名收费、照相、打印座位单进行了全程服务。考试结束后大家成果不太志向,只有园长两门合格,有三位老师各合格一门,希望在以后的考试中大家要做好前期的复习打算,不打无打算的仗。 8、于x月x日起由我负责、教研组长执行开展了各班的教研活动,为家长开放日做充分的前提打算,四月底进行了家长开放日暨公开课教学活动。 9、本园代表民办园接待了由关主任带领的北师大出版社的张社长及省教化厅领导对于教材的回访工作,支配了老师座谈会,并提出来对新
10、教材的一些看法。 10、x月分在教务办人员不足的前提下听取了园长支配,由教务办统筹支配,各位老师惊慌而又劳碌的排练了题材新奇的各类节目,在15个节目中选出了前四名进行了评奖,在庆六一文艺汇演中穿插了隆重的雅星建校典礼仪式。 11、本人于x月x日在州教化局参与了由北京专家团队和各地优秀老师组成的新课程理念培训会。 12、本学期为了丰富区角活动的内容在四楼设了幼儿嬉戏室,希望具备有带头示范性的老师进行带领实施。 13、接受了两位来园培训学习的老师。实习结束后以书面形式给他们做了实习评估,并留幼儿园一份培训体会。 14、学期末进行了教学实力考核及各项考核统方工作。 15、负责毕业班的毕业照片、毕业证
11、、毕业纪念品、毕业典礼仪式等各项工作的落实。 16、各班幼儿评语卡的填写和教材运用状况的统计。 17、整理各项学期末的文件资料,各班级幼儿用品、老师用品等。 二、教化教学工作的推动与发展 1、加强管理,激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。增加检查力度,实施分层管理,由教研组长协作管理各老师的安排批阅和安排执行检查工作,并充分利用骨干老师的人才资源,督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动,深化班级听课,并以每次开会评价为契机,提高老师责随意识,推动老师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,激活了日常教学工作,使教化教学质
12、量稳步推动。 2、擅长反思,确定努力方向 回顾一学期的工作,为劳碌留下了一段经验,一份记忆;反思各项工作,为新学学期的启航扬起新的风帆:不断总结阅历,提高管理水平。加大教研力度,提高老师业务实力。提高自身业务实力,努力探究教化工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高狠抓内涵建设,提升教化质量在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下,不断依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作,理性构建自己的教化观念,不断提高教化艺术、积累教化才智。 激励老师“人人有潜力”,激励团队合作,提升教化才智。抓重点老师的培育、重点领域的实施策略,强化老师专业发展过程中的详细目标和实施步骤。引导老师向着优秀老师
13、的目标奋进。我用清楚的目标激励老师,不断用阶段性的目标引导老师,因为我们都知道老师是幼儿园的重要力气,优秀老师更是领头羊。 3、更新办园理念,强化服务意识。 面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,大力提倡老师一方面要教书育人,另一方面要有剧烈的服务意识。 在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的支持者,我园又是一所寄宿制的幼儿园体现的服务性更强,更明确,对于我园各个地区的幼儿家长工作都要重视,无论是本地的还是外地的,它既可载舟又可覆舟,有了广阔家长的满足,才有可能
14、形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我们应不断强化老师服务意识的培育,引导老师事事、到处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满足。对我园来说家长工作的重担由园长所担当着,对于老师来说就须要做好每件服务工作从而得到诸家长和社会的认可和好评是大家努力的方向。 三、老师培训学习的实施与效益 我园老师专业水平参差不齐,为提高老师专业素养和业务实力,我将老师培训分三块进行落实。 1、从开学初制定了老师培训学习安排及内容。 2、对于新老师从岗前培训到上岗后发觉问题以问题为中心点进行培训指导。 3、对于优秀老师尽量供应外出培训机会使
15、他们的专业实力得到更好的提升。主要实行以下形式进行培育: 一是加大指导力度。尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的帮助和耐性指导,力求使老师通过课堂实践提高基本功。 二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行有阅历的老师带班指导的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围。 三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长,为老师搭建学习、熬炼、展示的平台,开展制作教具活动、嬉戏演练活动,环境布置评比、月任务评价等活动,激励老师,通过各项活动优秀老师脱颖而出。 幼儿园毕业班教学总结篇3 时间飞逝,转瞬,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一每天长大,一个个顺当的进入小学,一学期的.辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,骄傲,现将我的工作总结如下: 一、思想方面: 一学期来,我仔细的做一名合格的幼儿老师,主动参与幼儿园组织的园务学习,仔细做好笔记,并仔细的汲取,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心