舞蹈比赛方案

《舞蹈比赛方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《舞蹈比赛方案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、舞蹈比赛方案舞蹈比赛方案 为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复 杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的舞蹈比赛方案，仅供参考，大家一起来看 看吧。一、指导思想 校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活,发掘学生各个方面才能为宗旨,全面实施素质教 育,提高校园文化生活,培养学生审美、创造美的情趣和能力,促进学生全面发展。在普及的基础上进行提 高选拔,从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。二、活动对象及主题 本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来!引导美、发现美、创造美、体验美!三、活动时间和地点活动时间:20xx年11

2、月14日20xx年12月23日1、第一阶段:动员宣传。时间:11 月 14日11 月 26日 确定各班比赛名额,每班每项3名学生参赛。2、第二阶段:班级海选。时间:12月 1 日12月 14日 学生自主报名,由班主任进行班内选拔,被入选的选手方可参加学校决赛。（校级比赛报名表上交时间:1 2月15日）3、第三阶段:校级比赛具体时间安排:12月 20日上午8:20独奏比赛12月 20日下午12:50独唱比赛12月 21 日下午13:00独舞比赛抽签时间:12月 1 6日中午1 2:40,抽签地点:美术室1比赛地点:多功能报告厅四、评委:两个校区音乐教师（按照评分细则打分）五、活动要求1、独唱:上

3、交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟;（简谱纸质稿于12月15日上交给z 老师,电话 z）2、独舞:准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至z老师邮箱z）3、独奏:除钢琴外其他乐器自带,时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能 报告厅,做好调试准备）六、奖项设置:根据报名人数设定独唱（一年级）一等奖1 名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名（二年级）一等奖1 名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖5名（三年级）一等奖1 名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名独舞（一年级）一等奖1 名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖2名（二年级）一等奖1 名,二

4、等奖2名,三等奖3名,特色奖3名（三年级）一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖3名独奏（一年级）一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名（二年级）一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名（三年级）一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名七、前期准备与人员安排:1、比赛当天时间 内容 人员安排12月20日上午 主持 z12月20日下午12月21日下午12月20日上午 计分 z12月20日下午12月21日下午备注:1现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试:Z）2独唱钢琴伴奏:zz3. 比赛签到、音乐控制:主持人4. 摄影、录像:家长志愿者、有空节的老师5照相机、录像

5、机等设备准备:z2、前期准备评委介绍词:z评委签到表:z参赛序号标签: zPPT背景:z主持稿:z比赛抽签:Z比赛评分表:Z话筒准备、灯光音响设备调试:Z伴奏播放准备:主持人写奖状:Z独唱简谱:班主任、Z大型乐器:提前半天至一天搬运至多功能报告厅彩排:各班提前一天自行安排彩排，班主任与Z、音乐老师负责。颁奖嘉宾:Z现场秩序:主持人赛后清理:在场教师与学生一、指导思想为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们 的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：二、比赛时间：一、二年级 5月22号上午 9：30三、四年级 下午 3:

6、00五年级 5月23号上午 9: 30三、比赛地点：汶源讲堂四、参赛形式：表演形式不限，可一人也可多人，节目时间 35分钟。五、评分标准1. 舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。（1分）2. 肢体动作协调，具有美感。（3分）3. 恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。（3分）4. 具有一定的舞台表现力，综合素质佳。（2分）5. 参赛选手服装统一，妆容整洁。（1分）七、评 委：秦呈玲苏秀华 蒋峰苏峰赵学凤 蔡燕 韩月华李文敬亓常青 、王君、亓妍八、计 分员：尚庆琴、陈春兰九、其他要求1参赛顺序由各级部抽签决定，于 5月20日上午大课间交到音乐组办公室。 2每位参赛选手必须自备音乐。

7、服装、化妆自行准备。3各级部准备一名主持人播报本组节目。 4参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。5参赛选手于五月 21号到汶源讲堂站位，试音乐。十、评奖方式1. 评委评比打分，采用十分制。2. 按级部评选出：一等奖 3名、二等奖4名、三等奖3名。指导思想： 为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，让学生在舞动 中尽情地释放自己的热情，享受艺术的乐趣，提高艺术修养和审美能力，锻炼健康的体魄，培养合作意 识，营造欢乐和谐的校园文化环境，以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际，决定举办“阳光 校园，童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。参加对象：

8、一至五年级学生（每班至少一个节目） 舞蹈种类：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集体舞、健美操等均可。 舞蹈形式：个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。舞蹈时间：不超过4分钟 舞蹈主题：主题不限，内容健康向上，富有时代气息和学生年龄特点。活动时间及具体安排： 第一阶段：宣传发动（5月7日前） 设计活动方案并下发至各班主任，明确班主任、搭班教师为辅导教师，音乐老师为技术指导，音乐 课、体活课以及中午时间为训练时间。第二阶段：班级选拔（5月7日5月22日） 各班级全面发动，挑选适合学生表演的舞蹈，班主任、搭班老师认真指导，为校级比赛做好充分的 准备。第三阶段：校级评比（5月23日，唱游室） 抽签

9、决定比赛顺序。比赛设评委若干名，当场打分，根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。 第四阶段：六一展演 校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。活动要求：1、各班级要面向全体学生，组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动，激发学生参与舞蹈活动的 兴趣。要充分发挥学生的能动性，营造班集体的凝聚力。2、年级组长要统筹本组的报名情况，确保参赛节目的数量。3、个人舞、双人舞必须以班级为单位，集体舞如果觉得困难，低年级可以联合组队。4、可以参考网上的舞蹈视频，也可以自己创编，其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套 全国中小学校园集体舞。5、所有节目比赛时要求学生精神面貌好，动作舒展大方、

10、与音乐合拍。所有参赛节目需要班主任 自备好伴奏音乐。奉贤区头桥小学20xx年4月28日一、前言为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育， 同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示 当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力， 提高同学们的综合素质。本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供 一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这 次大赛中，在这里找到展示自己的

11、舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛三、活动目的1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学 校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进 一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。四、活动时间20xx 年*月*日注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整五、活动地点XXX六、活动的整体要求1、着

12、装要求：(1) 外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。(2) 服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的.服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有 反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。(3) 发型：不得有过分怪异的发型。2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。 成套编排(1)艺术性： 充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。 必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈 动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完

13、整性。 舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作 （如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。 表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。（2）完成：成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。 成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。3、时间限制：10分钟以内4、评分办法（10分制） 动作编排 3分; 现场完成 2分; 技术舞感 2分; 表现力、交

14、流与配合2分； 音乐与服饰1分七、活动流程（一）宣传工作1. 前期宣传工作: （10.2011.5） 1 0月1 7日1 8日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作 宣传并负责报名工作。 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。2. 中期宣传工作： （11.1011.24） 宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。3. 活动时与活动后的宣传工作： （11.26活动结束） 由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点 订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于

15、报告厅作为决赛宣传。 决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老 师、兄弟单位负责人观看大赛。 决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。 赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。（二）组织工作1前期组织报名工作（20xx年*月*0-20xx年*月*日） 报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名（由活动部的值班人员负责登记） ，也可以到 各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。 报名时间：（20xx年*月*0-20xx年*月*日） 注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。 报名要求;可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类 自选、音乐自配碟。2中期组织初赛工作：（20xx年*月*0-20xx年*月*日） 初赛地点：* 初赛时间：中午（12