三年级班务工作总结.doc

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1、三年级班务工作总结2007-2008学年度第一学期这学期以来,我班在校委会的领导下,按照学校的统一部署和教育教学要求,以培养四有新人和德、智、体、美、劳全面发展为目标。服从领导,团结同志,锐意创新,大胆实践,尊重科学,注重实际,较好的完成了本学期的教育教学工作及班务工作,现将本学期班务工作情况做一小结:一、班级基本情况二年级共有学生 19名,男生10名,女生9名,一学期以来,学生巩固率为100%,绝大多数学生学习目的明确,态度端正,积极上进,勇于创新,勤于思考,学习成绩整体较好。但由于个别学生学习目的不明确,加之受家庭、社会环境和父母的言传身教影响,把学习当成是一种沉重的“包袱”,一种枷锁,思

2、想上产生“做一天和尚撞一天钟,得过且过”的念头,甚至对学习有一种厌恶感,学习成绩较差,影响班级整体学习成绩。二、教育教学与班务工作情况1、抓管理,促思想三年级的学生,绝大多数年龄都在9-10岁左右,还处于父母的百般疼爱和呵护之下,属于“儿童时期”,自我管理,自我约束的意识还不强,甚至说还未形成。学生的好奇心较强,爱动手,易想象,思想好动。加之现在的学生,大多数在家中都是小皇帝、小公主,父母视子女为掌上明珠,因此,管理难,思想教育工作难。针对这种状况,我首先从抓管理入手:一是建立健全各项班级规章制度,如考勤制度、请销假制度、卫生制度等,要求学生严格按照校规校纪和班规班纪办事,遵守小学生日常行为规

3、则。二是抓好班务会、班委会。开学前,按照学校对班务会的统一安排,我又将每周的班务会进行细化,全面安排了本学期每一节班务会的内容,在每周班务会前,也都提前做好充分准备,对这一周学生的思想动态、学习纪律、卫生、待人接物、言谈举止等都能进行总结。在会上,大胆的肯定成绩,指出不足,表扬先进,对于个别学生的不足,会后单独谈话。三是抓两头,促中间。世界上任何事物没有绝对的,对于一个班的几十名同学,不可能都是一样的。例如张主麻同学学习不好,但乐于助人,爱劳动。还有个别学生,他虽然学习很好,但不爱劳动,怕脏怕累,自私心较强,甚至有些娇气等等。针对学生的这些状况,我按照学习纪律、卫生等,将学生进行分类,采用表扬

4、好的,促进他们更上一层楼来带动全班同学,以他们为目标和榜样;苦口婆心说服教育差生,鼓励他们积极上进,不要落伍。一学期以来,在班内出现了你追我赶的互学、互敬、互助的良好风气。四是狠抓班级干部教育管理工作。俗话说:“村看村,户看户,群众看的是干部”。对于一个班几十名同学,学生看的就是班干部,因此,我在选用班干部时,尽量选用各方面都比较优秀或在某一方面很优秀的学生担任班干部,对班干部高标准,严要求,始终加强教育管理,要求其他学生做到的,班干部尽量要做到,要求学生不能做的,班干部绝对不能做,以此来达到教育管理的目的。一学期以来,我班无一名同学违犯校规校纪,没有打架现象发生,无偷盗现象发生,在班内形成了

5、一种思想积极,健康向上,勇于探索,勤于思考,团结同学,尊敬师长,尊老爱幼,待人接物有礼貌,说实话,讲实事,尊纪守法的,学科学,立志成为社会主义事业有用之人的良好氛围。在班级评比中常获流动红旗,受到师生的好评。2、抓能力培养三年级的学生,接受新事物快,但忘记也快,对某一事物如果能在脑海中留下“印记”,可以说伴他终生。因此,我始终以正确的、健康的、积极的思想引导学生认识事物,认识社会,以不拘一格的形式提高学生的能力,如开办故事比赛、小品活动、文艺演出、歌咏比赛等活动,锻炼他们的胆量,启发他们的思维,培养他们的兴趣爱好,发掘他们的特长。一学期以来,虽然做了大量的工作,取得了一些成绩,但还存在一些不足

6、,例如在新形式下,对学生的思想动态还不能很好的了解和掌握。对个别表现太差的学生有时产生了失望的心理等等。这些问题,将在今后的教育教学和班务工作中很好的加以改正和弥补。 语文组教研工作总结2007-2008学年度第一学期2008年1月15日语文教学工作总结紧张的一学期又结束了,本学期能努力配合科任教师,学校领导以及上级部门如期完成教学工作,为了今后更好地教育教学,现将本学期教学工作总结如下:一、教育教学工作本学期开学前,我对班级学生整体情况进行了全面的分析,及时制定了本学期的教育教学计划、目标、任务和培养方向,对每个单元也进行了细化,做到有计划、有步骤、有目标。对每一节课,尽量按照新课改的要求,

7、上的生动、活泼,学生易于接受,并能够根据每位学生的不同情况,分门别类的授课,让学生听的津津有味。课后,也要对教学情况进行反思回顾,对待学生的作业,我都能认真面批,遇到难题,心中记下来,第二次都能对学生加以指正。三年级的学生,重点是识字、并能用字词做一些简单的组词、造句。因此,我十分注重学生的这些教育,要求他们尽量多看一些课外小册子、小人书,加强对学生的口语交际能力,要求学生多听广播,多看新闻联播,对学生的习题,布置的适当。教育学生看图说话,哪怕对一个图能写出一两句话来,我都能对学生加以肯定,讲解话语如何表达。二、教学任务完成情况:本学期能依据开学初的教学计划如期内完成教育教学任务,具体如下:1

8、、在语文学习过程中,感受了生活的丰富多彩,激发了学生对生活的热爱。在发展语言的同时,使学生的思想得以发展,培养了学生留心观察、善于思考的能力。2、认识200个字,写会300个字,积累2200个生字,会写1600个字。3、学会了使用字典,有初步的独立识字的能力,能用钢笔写正楷字。4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、能使用默读,对课文中不理解的地方提出问题。6、基本上能联系上下文,借助字典和生活积累,初步体会文章表达的思想感情。7、初步学会了把握文章的主要内容,学略读,粗知文章大意。8、利用好词佳句本积累了课文中的优美词语、精彩段落。9、练习习作共八次(除小练笔),不拘形式地写出见闻、

9、感受和联想。三、存在的问题及改进措施1、学生能用钢笔写字,但书写习惯差,书写不够规范美观。2、学生课外阅历少,积累少,为平时看书读报以及写作带来不利因素。3、未能将学校教育同家庭教育结合起来,对学生了解太少。4、教师本身业务水平低,教学方法欠科学性。5、教后不能及时反思总结。针对以上存在的问题,首先得从自身的业务素质抓起,课后多反思,多写教后记。在教学的同时决不能忽视家访工作。另外为拓宽学生的知识面,准备假期让学生搜集课外书籍读一读、抄一抄、背一背。 科学教学工作总结紧张的一学期又结束了,本学期能努力配合科任教师,学校领导以及上级部门如期完成教学工作,为了今后更好地教育教学,现将本学期教学工作

10、总结如下:一、教学任务完成情况:能依据开学初的教学计划如期内完成教育教学任务,具体如下:1、教学中,通过学生观察、探究、激发了学生学习科学的兴趣,引导学生进行观察、探究,从而认识了科学现象,培养了学生科学探究能力,使学生获得更全面和丰富的学习体验,懂得了科学常识。在课外,我还布置一些观察活动,让学生对周围的科学现象进行观察研究,并做好记录,获得了更多的体验。3、过本学期的教学,使学生了解了科学知识,学到许多科学学习方法。以单元的教学为主题展开研究,使学生获得了有关植物、动物、身边材料、水和空气的基本常识。三、存在问题及改进措施:从学生平时学习情况来看大部分学生对身边的事物关注不够,好奇心不强。

11、另外,学生和教师自身对科学这门课程重视不够。针对以上问题准备从以下方面改进:1、要对新理念、新教法再深入、再研讨。2、在教后记的反思与提高上下功夫。3、对学生情感、态度、价值观的目标训练上做努力。4、加强自身业务学习,提高自身业务水准。7、在教学中不断总结经验,扬长避短。8、注重学生学习科学兴趣的培养和学习方法的指导。9、引导学生关注身边的事物,进行认真地观察和探究,促进他们建立自己的观点和概念。艺术教学工作总结紧张的一学期又结束了,本学期本人能努力配合科任教师,学校领导以及上级部门如期完成教学工作,为了今后更好地教育教学,现将本学期教学工作总结如下:一、教学任务完成情况:能依据开学初的教学计

12、划如期内完成教育教学任务,具体如下:1、通过歌曲、绘画、表演、制作、模仿、朗诵、等艺术形式,充分调动了学生的情体验,唤起了学生的学习兴趣,引发了学生的创造灵感。2.通过艺术与文化,艺术与生活,艺术与情感相联系视角,引导学生了解了我国特有生肖文化感受民间艺术的魅力,引发了学生对传统文化艺术的兴趣。3.通过赏析小动物的造物天性,了解动物们的造物天性,了解动物们的生存方式,培养了学生热爱自然,热爱生活,科学求索的精神品质。4、通过生活体验感受,欣赏等艺术活动帮助学生了解了影子在艺术领域中的创造性运用过程。5、从少数民族的民间艺术入手,了解、感受了他们在艺术活动中所表现出对生活,文化所寄托的情感。二、

13、存在问题及改进措施教学中因为受到许多主观和客观因素的影响,难免会存在许多问题:1、从教师和学生自身来身来说对艺术这门课程重视程度不够。2、农村孩子胆怯,在艺术表演活动中懒得动起来。3、绘画中经常会出现无材料,无学具情况。4、在歌唱时不愿动嘴,随意性大,容易跑调。当然,艺术教育并不是一朝一夕能够完成的,对于以上存在的问题有待于在今后的教学中不断摸索,胆大实践。品德与生活教学工作总结紧张的一学期又结束了,本学期本人能努力配合科任教师,学校领导以及上级部门如期完成教学工作,为了今后更好地教育教学,现将本学期教学工作总结如下:一、教学任务完成情况:能依据开学初的教学计划如期内完成教育教学任务,具体如下

14、: 1、通过教学帮助学生基本上学会了怎样做人,怎样做事,怎样适应现代社会的发展需要。2、通过教学学生基本上能够自我认识,扬长避短,且能积极表现自己。3、在了解自己的成长过程中学会为父母分忧解难。4、通过教学使学生学会热爱集体,关心集体。5、通过教学学生明白了安全的重要性。有了自我防护意识。二、存在问题及改进措施通过本学期的教学,从学生学习的情况来看,我觉得还存在如下问题。1、学生由于生活环境的影响,知识面窄,视野不宽广,欠缺好的熏陶。 2、学生家庭教育方法欠妥,与学校教育不能密切配合,学生思想波动大,说服教育难度大。当然,品德教育并不是一朝一夕能够完成的,对于以上存在的问题有待于在今后的教学中利用班会、少队、法制等课程进行教育。

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