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1、阳光体育大课间活动实施方案一、指导思想根据关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的文件精神和五项管理等工作要求，保障学生每天在校一小时的锻炼时间，切实加强学校体育工作，积极开展阳光体育运动，促进学生身心健康和谐发展，最大程度地发挥学生和老师的主动性与创造性。促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。特制定本校实施阳光体育“大课间”活动方案。二、领导小组组 长：XXX副组长：XXX组 员：全体教师职 责：（1）领导小组：领导整个活动的开展。（2）体育老师：具体负责全校性的 “阳光体
2、育大课间活动”，是对全校性的活动质量负责。（3）政教主任：领导、指导全年级班主任老师和体育老师开展好活动，对全年级“阳光体育大课间活动”的质量负总责。（4）班主任老师：是本班“阳光体育大课间活动”的组织者、实施者、责任人，对本班的活动质量和活动效果负全责。（5）跟班教师：协助班主任负责对相应班级活动的组织、开展以及秩序的维护。三、目标和原则（一）目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，提高学生的学习积极性和潜能。3、促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。4根据学生的身心发展需要和现有资源，努力
3、创新，整合出形式多样的大课间系列活动，吸引学生强身健体，在活动中养成良好的习惯，强化团队意识，促进学生全面和谐的发展。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的校风、学风。（二）原则1教育性原则。充分发挥大课间活动对学生的习惯培养教育功能、团队协作意识强化功能，重视活动过程的教育。2科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用多种活动相结合的形式，合理地安排大课间的课程计划和内容。分区域，以年级为单位，轮换项目，做到有形式，讲实效。3全体性原则。充分发挥师生的积极性和创造性，吸引全体师生参与到大课间活动中来，达到全员健身的目的。四、实施措施1.制度保障：学校为使大课间活动常态化，建立学生
4、检查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制。把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进大课间活动的可持续发展。2.时间保障：学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五课间操，早午各一次，任何教师不得挤占大课间活动时间。3人力保障。学校要求大课间活动所有教师全员参与，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全民健身，更有利于构建融洽、和谐、平等的师生关系。4.器材保障。大课间活动器材除沙包、毽子、皮筋等由学生自备，其余均由学校提供。鼓励体育教师、班主任、任课教师发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈等多种项目，如：跳绳、羽毛球、篮球等。5安全保障。对学生进行安全教育，所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生安全。6组织保障。建立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，教导处、体育教师、班主任为执行者的强大团队，确保大课间有效、有序地开展。五、大课间体育活动内容（一）时间：周一至周五课间操：早第二节课后，午第一节课后。（二）地点：操场（三）对象：各年级学生（四）活动内容：全体教师及学生完成眼保健操、跑步等。
