环境保护专业高级工程师资格条件

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1、环境爱护专业高级工程师资格条件(试行)第一章 总则第一条资格标准 系统驾驭本专业基础理论和专业技术学问,熟识本专业的标准、规范、规程、法规,刚好了解本专业国内外最新技术状况和发展方向,能将新技术成果应用于工作实践;有较好的专业技术工作阅历,能独立解决本专业较困难疑难技术问题,业绩显著,取得较大价值的科技成果,在科技创新,引进、消化和汲取新技术中取得较好效果;公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作;有培育特地技术人才和指导中级技术人员工作的实力;能娴熟运用外语和计算机获得信息及进行学术沟通;具有良好的职业道德和敬业精神。 其次条适用范围 本资格条件适用于从事环境爱护的科研、监测、工程、管理、监

2、察及信息、询问等专业技术工作的人员。其次章 申报条件第三条政治、职业道德要求 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。 取得工程师资格后,出现如下状况之一,在规定的年限上延迟申报。 (一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)伪造学历、资格,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 第四条学历、资格要求 必需具备下列条件之一:(一)博士探讨生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上。(二)硕士探讨生学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业

3、技术工作4年以上。 (三)高校本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。 (四)取得高校专科学历后从事本专业技术工作15年(或高校专科学历且累计从事本专业技术工作20年)以上,取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。 (五)省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人嘉奖证书为准)。 第五条接着教化要求 取得工程师资格后,依据江苏省专业技术人员接着教化暂行规定等相关规定,结合实际专业技术工作须要,参与接着教化,达到规定要求。第三章 评审条件 第六条专业理论学问要求 系统驾驭本专业的基础理论和专业技术学问,熟识本专业国内外技术信息、发展方

4、向、前沿探讨课题,能结合实际状况开展重大和关键技术问题探讨,或提出技术发展规划。 第七条专业技术工作经验(实力)要求 (一)从事环境科研工作的人员,具备下列条件之一: 1、作为主要成员参与并完成国家、省(部)级科研课题探讨。 2、主持1项或作为主要成员参与并完成2项以上省级业务主管部门、市(厅)级科研课题探讨。 3、作为主要成员参与不同类型的新技术成果转化、推广项目2项以上。 4、作为主要成员完成开发环保新产品、新工艺、新材料或新技术2项以上。 (二)从事环境监测工作的人员,具备下列条件之一: 1、作为主要成员参与并完成国家、省(部)级专题探讨项目1项以上;或主持1项或作为主要成员参与2项以上

5、省级业务主管部门(市厅级)专题项目探讨;或主持2项或作为主要成员参与3项以上市级业务主管部门(县级)专题项目探讨。 2、作为专项技术负责人,从事环境监测、监测技术开发、数据综合分析等工作的,应符合下列条件之一: (1)精通大型仪器的运用和管理,能指导初、中级技术人员操作大型仪器。 (2)组织并担当了大型综合性环境质量报告、规划、方案的制定。 (3)主持了环境监测方法的开发,拓展了监测领域。 3、负责环境监测业务管理或质量管理等工作,能独立发觉和解决较困难疑难技术问题,成果突出。 4、从事环境监测大型和中型仪器设备维护修理等工作5年以上,保证仪器设备正常运行,成果显著。 (三)从事环境工程工作的

6、人员,具备下列条件之一: 1、主持或作为主要成员参与并完成大型环境工程设计1项以上、中型环境工程设计2项以上或小型环境工程设计5项以上,或主持制定大中型环境工程技改方案2项以上,并被接受和通过验收。 2、作为主要技术负责人,负责大型1项以上、中型2项以上或小型5项以上环境工程施工、调试、运行或运营,并通过验收。 3、作为主要成员参与开发2项以上或引进、推广应用环境工程新技术3项以上,效益显著。 (四)从事环境爱护管理、监察及信息、询问工作的人员,必需具备下列条件之一: 1、作为主要成员参与制订、修订市(厅)级以上颁布的环境规范性文件(含法规、规章、标准)、规划、技术政策等3项以上。 2、作为主

7、要成员参与并完成1项国家、省部级专题环境管理项目探讨;或主持1项或作为主要成员参与并完成2项以上地市级环境管理项目探讨;或主持2项或作为主要成员参与并完成3项以上县级环境管理项目探讨。 3、作为环境管理专项项目负责人(或技术负责人)编制3项以上市(厅)级以上环境管理业务的规划、重大项目的安排或方案,并取得显著成果。 4、从事环境监察工作,主持或作为技术负责人调查解决2项以上环境监察重大专项工作,并取得突出成果。 5、作为专项技术负责人从事市(厅)级以上环境信息系统的研制、管理、维护等工作,成果突出。 6、主持或作为主要成员参与并完成大型1项以上或中型3项以上环保项目的技术询问,并通过审查或验收

8、。 第八条业绩、成果要求 取得工程师资格后,具备下列条件之一: (一)市(厅)级科技进步三等奖以上获奖项目的主要完成人(以个人嘉奖证书为准)。 (二)作为技术负责人开发环保新技术获得国家专利并转化为商品,或在实际工作中推广应用2项以上新技术,获得明显经济效益(利税30万元以上)。 (三)作为技术负责人担当完成环境工程项目大型1项以上或中型2项以上或小型5项以上,实施后经有关部门验收确认为有效解决所在地环境问题,取得明显的经济效益、环境效益和社会效益。 (四)作为技术负责人参与环境科研、环境监测、环境管理、环境信息等工作,其成果有2项以上被接受或受到市(厅)级以上环保部门的书面表彰。 (五)作为

9、项目负责人完成环境项目的技术询问,取得明显的环境效益和经济效益,询问总额(以合同为准)累计达50万元以上,或询问成果被评为市(厅)级以上优秀询问项目。 (六)环境监察人员主持编写2篇以上具有较高水平的技术报告或调查报告,得到县级以上政府认可并作为决策依据,或受到市(厅)级以上环保部门的书面表彰。 第九条论文、著作要求 取得工程师资格后,发表、出版本专业较高水平的论文、著作,符合下列条件之一: (一)出版本专业著作1部(本人撰写5万字以上)。 (二)在省级以上专业期刊公开发表或在省级学术会议上宣读有较高水平的本专业论文2篇以上。 (三)为解决困难技术问题而撰写的有较高水平的探讨报告或重大项目的立

10、项探讨(论证)报告3篇以上。 第十条外语要求 必需具备下列条件之一: (一)硕士探讨生学历(硕士学位)以上。 (二)参与全国或全省统一组织的职称外语考试,其应用水平符合实际工作须要。 (三)因公出国,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。 (四)符合省人事(职称)部门相关规定。 第十一条计算机应用实力要求 必需具备下列条件之一: (一)计算机专业高校本科学历(学士学位)以上。 (二)参与全国或全省统一组织的职称计算机应用实力考试(核),其应用实力符合实际工作须要。 (三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员接着教化信息化素养培训考核合格证。 (四)参与全国计算机软件专业

11、技术资格(水平)考试,成果合格。第四章 附则第十二条申报专业高级工程师资格应提交第三、四、五、六、七、八、九、十、十一条规定的材料,并按规定程序送评。 第十三条从国内外引进的有特别成就的人才,可依据本人实际水平和实力干脆申报。 第十四条与本条件相关的材料要求、词(语)或概念的特定说明、若干问题说明等见附录。 江苏省环境爱护专业工程师资格条件(试行)第一章 总则第一条 资格标准驾驭本专业基础理论和专业技术学问,熟识本专业的标准、规范、规程、法规,对本专业国内外最新技术状况和发展方向有肯定的了解,能将新技术成果应用于工作实践;有肯定的专业技术工作阅历,能独立解决本专业有肯定难度的技术问题,业绩较好

12、,取得具有肯定价值的科技成果,在科技创新或引进、消化和汲取新技术中取得较好效果;公开发表、出版本专业有肯定水平的论文、著作;有培育特地技术人才和指导初级技术人员工作的实力;能运用外语和计算机获得信息及进行学术沟通;具有良好的职业道德和敬业精神。其次条 适用范围本资格条件适用于从事环境爱护的科研、监测、工程、管理、监察及信息、询问等专业技术工作的人员。其次章 申报条件第三条 政治、职业道德要求遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得助理工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。取得助理工程师资格后,出现如下状况之一,在规定的年限上延迟申报:(一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或

13、受警告者处分,延迟1年以上。(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。(三)伪造学历、资格,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。第四条 学历、资格要求必需具备下列条件之一:(一)具备以下条件者,可申报工程师资格:高校本科学历(学士学位)或高校专科学历,取得助理工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。(二)获得本专业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定工程师资格:1、博士探讨生学历(博士学位)。2、硕士探讨学历(硕士学位),从事本专业技术工作3年以上。第五条 接着教化要求取得助理工程师资格后,依据江苏省专业技术人员接着教化暂行规定等相关规定,结合实际专业技术工作须要,参与接着教化,

14、达到规定要求。第三章 评审条件第六条 专业理论学问要求系统驾驭本专业的基础理论和专业技术学问,了解本专业国内外技术信息和发展方向,为某一方面的技术骨干,能结合实际状况参与重要技术课题探讨。第七条 专业技术工作经验(实力)要求(一)从事环境科研工作的人员,必需具备下列条件之一:1、参与并完成国家、省(部)级重点科研课题探讨。2、参与并完成2项以上省级业务主管部门、市(厅)级科研课题探讨。3、作为主要成员参与并完成2项县级科研课题。4、作为主要成员参与2项以上新技术成果转化、推广工作。5、参与开发环保新产品、新工艺、新材料、新技术2项以上。(二)从事环境监测工作的人员,必需具备下列条件之一:1、参

15、与并完成1项国家、省(部)级专题项目探讨;或参与并完成2项以上省级业务主管部门(市厅级)专题项目探讨;或参与并完成3项以上市级业务主管部门(县级)专题项目探讨。2、作为专项技术人员,从事环境监测、监测技术开发、数据综合分析等工作3年以上,并编制具有肯定水平的专业技术报告,符合以下条件之一:(1)独立担当8个以上项目的监测或4个以上新项目的开发。(2)完成2项以上专项环境监测方案及报告的编制。(3)参与2项以上国家、省级监测项目的考核、对比,成果合格。(4)娴熟地操作大型仪器。3、参与环境监测业务管理或质量管理等工作3年以上,能解决一般技术问题,并取得肯定成果。4、从事环境监测仪器设备维护修理等工作3年以上,保证本单位监测工作的正常进行。(三)从事环境工程工作的人员,具备下列条件之一:1、参与并完成大型1项以上、中型2项以上或小型5项以上环境工程项目的设计,或作为主要成员完成3项以上环境工程技改方案的设计,方案被接受,并通过工程验收。2、负责中型2项以上或小型5项以上环境工程施工、调试、运行或运营,并通过验收。3、参与环境工程开发项目1项以上或引进、推广应用环境工程新技术2项以上,效益显著。(四) 从事环境爱护管理、

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