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1、教育实习自我鉴定模板八篇 【精华】教育实习自我鉴定模板八篇 自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？以下是为大家收集的教育实习自我鉴定8篇,希望能够帮助到大家。 教育实习自我鉴定 篇1 回顾我在x幼儿园的实习生涯自然能够明白做好学前教育的重要性,想要做好学前教育自然要珍惜实习的机会并积极表现自己，所以我能够认真做好幼儿园的教学工作并积极向园领导和其他老师学习,虽然实习初期还有些拘谨却在时间的流逝下成长了许多,现对我在幼儿园实习的经历进行以下自我鉴定。 思想方面能够严格遵守幼儿园的规定从而提升自身的
2、责任感，幼儿园的孩子们都是需要细心呵护的幼苗自然要照顾好他们才行,所以我加强了对学前教育知识的学习并争取在工作中教导好他们，无论是园领导的教导还是其他教师的讲课都能够牢记在心,而我也在经历最初的拘谨以后能够调整好自身的状态，平时也能够做到坚守岗位并通过课堂上的教导来促进孩子们的成长，而且我也致力于成为优秀的幼儿教师并很重视教学水平的提升，平时也有关心时政以及幼儿园孩子们的成长并付出相应的努力。 工作方面能够形成自己的教学风格以便于更好地教导孩子们,由于缺乏教学经验的缘故让我明白自己在能力方面是落后于人的，但我能够认清自己与其他教师之间的差距并在平时的工作中加强学习,即通过听课的方式来观摩其他教
3、师上课的过程并进行简单的模仿，在我解决自己上课拘谨的问题的以后再来调整工作中的状态,一方面要将所学知识以及其他教师的讲课方式结合起来,虽然想要形成独特的教学风格比较困难却能够缩短这个进程,另一方面则是倾听孩子们的需求从而得知他们对哪种教学方式比较感兴趣。生活方面能够认真做好备课工作并加强与家长之间的交流,对于教学水平的提升来说保持良好习惯是很重要的,所以我能够认真做好备课工作并在课后对自己的教学方式进行反思,平时也有测验孩子们的学习成果从而意识到自身存在哪些不足,在组织家长会的时候也有相互交流育儿方面的经验，可以说家长的认可是对我在幼儿园实习期间的鼓励，而我也通过教学工作中的努力逐渐认识到了自
4、己肩上的责任感。另外我也会做好幼儿园活动的组织工作并从中积累管理方面的经验。 通过这次自我鉴定让我对自身的教学水平有了深刻的认识,面对实习期间的得失也让我明白了今后的职业生涯应该如何去进行规划,总之我会不断改进自身的不足并在今后更好地提升自己的教学水平,也希望我教导的孩子们能够得到较好的成长从而对得起自己在教学工作中的付出。 教育实习自我鉴定篇2 教育实习是大学师范类专业教育不可缺少的一部分，在学院的精心组织下,于xx年0月10日12月日到化州市第二中学开展了为期近两个月的教育实习活动。我在实习期间，爱岗敬业,尽职尽责,表现出了极其崇高的职业道德和素质,努力实现了从学生到教师的角色转变。教育实
5、习的内容主要包括教学工作和班级管理两个方面。在原任课教师和班主任的大力支持和指导下,我出色地完成了教育实习的各项工作。教学工作方面：在见习周里,认真听取了高一年级四位历史老师的上课情况，每一位老师的上课的风格不尽相同，侧重点各有不同。取其精华，去其糟粕，我从中吸收了他们不少的教学经验，并虔诚接受了他们的教学意见和建议。 在实习周里,我为了上好每一节课而做了大量的准备工作，尽自己最大的努力把教学工作做到最好。我认真备课和写教案,仔细钻研教材,用心了解学情,虚心向指导老师请教,确保教学设计合理，保证教学质量。在课堂教学过程中，思路清晰,层次分明，板书设计合理。课堂结构安排合理，知识点安排严谨,重难
6、点突出，详略得当,时间掌控好，讲解钜细靡遗,适当补充相关的课外知识,兼顾不同知识程度学生的需要。过渡自然,衔接词使用恰当。 教学方法和手段灵活性强,多样新颖。教态自然大方，语言表达流畅,音调抑扬顿挫，感情丰富细腻。师生互动性强，课堂气氛活跃，实现了以老师为主的传统教学模式向以学生为主的现代教学模式的转变，教学效果好。课后积极进行课堂教学反思,及时改进教学中存在的不足，绝对避免出现同样的教学失误。细心辅导学生做习题,认真批改和讲解试卷。课堂教学工作使我掌握了较多的教学技能和教学经验。 班级管理方面：班级管理是教育实习的重要组成部分，为了管理好班级，对于职责范围内的每一件事情都予以高度的重视，认真
7、对待和负责，确保各项工作落实到位。我主要负责监督学生的早读、晚读、午休、晚修以及清洁卫生等情况，并积极协助班主任管理班级的其他日常事务。此外，我还成功策划和组织了以“新的起点暨学习经验交流会”为主题的主题班会活动,取得了预期的效果，使学生有了一定明确的定位，掌握了一定的学习方法和经验,为高中三年生活奠定了扎实的基础。在与学生相处的五十多天里,形成了良好的师生关系，解答了他们在生活、学习、情感等方面的困惑。班级管理在很大程度上提高了我的管理、组织、协调、策划等能力。 教育实习自我鉴定 篇3 不知不觉间,这次在xxx幼儿园的实习工作就要结束了。我作为一名来自x学院的学前教育实习生，在这几个月来的时
8、间里,有幸能得到在xx幼儿园的实习机会。并且在xx等优秀老师的带领下，顺利的完成了这几个月来的实习工作。 尽管只是实习,但在工作中我也没有丝毫的懈怠。不如说，正是因为这是一次宝贵的实习机会，所以我在工作中才会更加的努力和认真,为了让自己在的第一次的工作中充分的发挥自己的能力！ 如今，回看过去几个月来的实习工作，尽管和我预计的大展身手有一些偏差,但我也即将的在工作中发挥了自己的作用,并收获了许多经验和感受。现对我这几个月的实习情况做自我鉴定如下: 一、思想的转变 作为学前教育的学生,尽管我早已经有了一定的准备,但当我的身份真正的从一名学生转变成一名老师的时候，心中还是忍不住再次升起一股责任感!一
9、股作为老师的责任感！ 在工作中,我积极的转变了自己的思想，将自己作为学生时代的一些陋习全部反思并改正,积极的跟在xx老师的身边,学习作为老师的责任和义务,并不断完善自己的是的和师风! 同时，我也没有忘记在外部加强自己,在日常的休息时间中，我会通过阅读和学习来完善自己的思想，加强自己作为一名老师的思想责任感！并且，我也更加关注国家的发展政策，不断提个人的品德和思想! 二、教学情况 此次实习，在真正课堂上,我认识到了自己很多的不足。尽管台下仅仅只是一些几岁大的小孩子,但他们纯真且信任的目光,让我反而更加害怕的自己会在教育的工作中犯下错误!为此发，我在工作中,开始积极的改善自己,不断加强学习,积极的
10、向老师们请教,并做好备课准备，提高了自己教育工作能力的同时，也让提高了自己的信心!加强了我在教育上的自信！这让我在后来的工作中也能顺利的完成工作，正式的开始了我在xx幼儿园的工作历程!当然,在工作除了学习老教师们的教育方法,我也积极的利用自己在大学中所需的知识来强化课堂，为教案提供了不少提议。 三、不足之处反思这几个月，我最大的问题在于适应力的不足！及时在工作开始了几周后,在面对新情况的时候,我还是会出现不严谨，并适应的地方。对此,我很惭愧，这是我个人能力上的不足,也是我在思想上的问题！ 但总的来说，这次的实习真的给我带来了很多的收获,也让我在正式的幼儿教师的道路上大大的迈进了一步！我一定会在
11、今后的工作中继续努力，加强自己的工作能力! 教育实习自我鉴定篇 在带队教师的指导下我来到了_中学进行实习，在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在物理教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了必须成绩。得到本中同学及各指导教师的认可,得到校领导及各教师的一致好评。 一、校内准备阶段 按照学校教育实习的规定，所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导教师带队进入各实习点进行教育实习工作。我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触，确定了本队实习的有关事宜，明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。 校内准备工作分国教材
12、分析,备课,听课,评课等几项资料，我在指导教师的指导下与各位队员一齐将需要讲授的课程，知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我鉴定。校内准备阶段在系领导的指导下，某实习队校内准备阶段取得了成功，大家都对自我的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案，经过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写，进行了课程试讲,鉴定了自我收获与存在的问题为自我的教育实习作了充分的准备。 二、教育实习阶段 经过将近二周的校内准备，我在带队教师的指导下进入_中学进行教育实习,本次教育实习要完成三项主要任务教学实习，班主任工作实习，教育调查。进入_中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实
13、习和物理教学。我进入的是高二_班,讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的资料,下头针对教育实习的各项任务将自我在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下鉴定：1、教学实习 进入_中学后,实习队立刻进入班级了解情景,跟随指导教师听课，参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备，在明确教学进度及教学计划后我立刻跟随指导教师听课、了解学生情景，为正式授课做准备，在听课中我以_中学的学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的进取性,及时接收学生的反馈信息。结合听课的心得我制定了教学计划,进行了队内试讲,得到了指导教师的肯定,当天第四节课的时候，我正式走上讲台,在高
14、二班讲授新课第十章第一节波的构成和传播，经过精心的准备，本节课取得了必须的成绩，完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师教师的好评,但指导教师也指出了课程中存在的不足。第一堂新授课程后我及时鉴定了自我的得失，在听课和试讲的同时吸取他人的优点及长处为自我所用。后面两周多的时间里我共完成11教学课时，其中新课8节，习题课,复习课,单元测验各一节。 在教学过程中我不断积累经验,研究课程，改善教学方法,使每堂课程都饱满精练,_中学物理组组长在听完我的课程多普勒效应后做出了较高的鉴定。在我自我的努力，各指导教师的帮忙下我的教学实习工作取得了圆满成功,取得了必须成绩,在讲授新课，实践课的同时听课35节
15、，在教学实习中我积累了必须的教学经验,为日后教学打下了良好基础。 、班主任实习在进行教学实习的同时我还进行了班主任工作实习，一开始我便在高二_班班任教师的指导下开展班主任工作实习。我深入高二班了解情景帮忙班主任教师开展各项工作,针对校艺术节，校运动会,校队列比赛,班级的各项工作也都按照计划展开。我协助班任教师开展队列训练,运动会及艺术节的准备工作，同时也着重做了几位同学的思想工作，帮忙同学们克服思想波动，多次开展开班干会议及主题班会,对班级同学及班级的现状有了较为清晰的了解，在工作中得到了原班主任教师的细心指导,学习了比较多的工作方法和班级的管理方法,积累了必须的班主任工作经验,在工作中共做学
16、生思想工作5次,召开班干会议3次,主题班会2次，参加校队列比赛，校运动会,艺术节，在工作中取得的宝贵经验为日后的工作打下了坚实的基础。 3、教育调查进入_中学之后，结合学校的现状及学生特点我做了细致的分析，结合准备阶段的教育调查计划制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并结合其他中学的有关调查数据,分析得到高查结论。此次高查的方向是重点校,普通学校学生在学习兴趣，学习取向,学习目的,学习现状的差别,学习中存在的问题,并探跟据不一样基础的学生开展教学的原则和方法。高查涉及_中学高二高一共六个班，共40余名学生,及其他中学的有关调查数据。我听取多人的意见,查询有关资料，结合心理学，教育学的有关知识，完成了教育调
