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1、202年班主任期末工作参考总结 第一精心整理了X年班主任期末工作总结，望给大家带来协助！ 光阴流逝，在领导的关心、支持、指导和协助下，圆满的完成了本学期的教育教学工作,在这段时间里，我付出,我收获,我欢乐，下面我简单把这学一期工作做如下总结: 本班根本情况如下:我们班共有49人,其中男生25人，女生4。其中团员1人,班干部2人，男生普遍比较灵敏调皮,女生根本上比较乖巧听话，全班同学和谐友爱,师生关系特别融洽，有比较强的班级凝聚力和班级集体荣誉感。 一、教育工作 在班级治理方面,我首先实行学生治理学生，培养一支强有力的班干部队伍，确实是由12位班级骨干轮番担任值周班长,另外由非班干部同学担任值日
2、班长,如此既加强了班级的整体治理才能，同时也是给每一位同学都有锻练才能培养胆量的时机，在一周中表现好的同学,将荣获优秀值周班长或优秀值日班长，以提高学生的积极性。 其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。确实是班级中不管是大事仍然小事，都有固定的人去管，如包干区、讲台下、垃圾筒、卫生器具,发作业、收作业、电教治理、饭盒治理等等,都有人去治理,有人去做,我也从繁重的班级治理工作中解放出来，收到了事半功倍的作用。 第三，通过初一一年的努力,我获得了家长对我的支持和信任。要想教育好学生,家长就必须支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈小孩，和家长达成了共识，不管是家里发生的事,仍然学
3、校发生的事，家长都愿意和我说一说。正由于如此,我们班才构成一个团结、向上、积极进取的班级。 第四,班一切工作离不开领导对我的信任以及课任老师对我工作的支持和协助,一个班级要成为一个优秀的班级靠我一个人的力量是永远都不可能做到的,在整个治理和教育过程中，我感遭到了集体的力量，也感受的了集体的温和，相信在大家的共同努力下我们会有一个更美妙的今后。 第五,关于全班同学我主要是培养学生五个良好习惯： 1、培养学生遵守纪律的习惯。、培养学生勤劳整洁的习惯。、培养学生积极进取的习惯。、培养学生学会爱。 对待班级里的后进生和行为偏向的学生，我做到了耐心和恒心，关于这一部分特别的学生我至始至终相信一句话：只要
4、我对他们付出真心、诚心,即便他们现在没有太大的进步和改变，总有一天他们会明白的会明白事的。 因而由于我们的共同努力，在我的班级里，没有学生和我有对立关系,可以说我用一年半的时间赢得了全班每一位同学的心，构成了民主团结的师生关系,一走进班级就有一种家的亲切感，比方有的小孩刚刚犯了错误被我批判过，但是转眼又和我特别亲近，我确实觉得这是学生把我当成了他们的家人，也是对我的一种信任。二、教学方面 这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学,但是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天修正学生的家庭作业，做到批后让学生及时改错误。我坚信只要我努力，一定会使
5、我们班的学习成绩是有进步的！ 三、其他方面 关于学校布置的各项活动及竞赛,我都认真面对，如在黑板报评比、在元旦文艺会演、拔河竞赛、书画竞赛、作文选拔赛等其中有部分竞赛尽管没得到特别好的名次,但我们班也进了特别大的努力，学生的进步是值得骄傲的，获得的成绩更是让人欢乐的,在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的。班级的卫生方面也是做的井井有条，每天学生们都能及时完全的完成扫除任务，把学校和班级当成了本人的家。在每次的四项竞赛中表现都比较好 我们缺乏的地点是: 1、女生学习才能较弱，男女生差距较大2、学生有时过于自信，有骄傲的表现,平时自觉性不够强。、成绩上担忧确实实是拔尖征询题,从上学期到现在,每门考试考优秀的人不断都还比较多，每门课的整体水平都在中上左右,但由于学生的偏科,因而年级学生个人排名不佳,能请各位协助我处理这个征询题.。以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有特别多的缺乏该去改正。我在今后的教育教学中会一如继往,用我全部的爱心和耐心去教育我的学生,我成为学生学习的伙伴，共同营建一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级体成为所有人羡慕的焦点！我也时时切记：功在不舍;时间确实是效率、时间确实是质量、时间确实是生命！付出就有收获。
