《教师个人述职述报告模板集合10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师个人述职述报告模板集合10篇（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_教师个人述职述报告模板集合10篇 教师个人述职述报告 篇1 一个学期在这繁忙而充实的时间里不知不觉中又过去了,下面我就本学期的教育教学工作向大家做一汇报： 作为一位语文老师，本着为学生发展服务，为学生健康成长负责的态度，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”,留意用自己的人格魅力感染学生，到达“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责,除非不做,要做就尽可能做到最好，同时也保持一颗平常心,多看生活中特别是学生美好的一面,用亲切的笑脸与学生们交换,所以学生总说:“老师你的笑脸很漂亮。”让学生因喜欢我的人而愿意学习。 根据二年级
2、学生的生理与心理发育特点，我坚持以鼓励引导为主，坚持公正公平的，对良好表现的学生当面及时的表扬,引导其他学生以此为榜样相互学习,共同进步，对表现差的学生及时指出错误，引导他自觉改错,在与学生交往中留意理解和尊重,尽可能不伤害到学生的自尊心。古语云:“书读百遍，其义自现”，“读”的重要性从一年级刚入学就深植学生们的心田，在本学期内我牢牢掌控“读”的环节，让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。本学期内大部份学生能够熟读乃至是流利背诵日有所诵上下两册、书山有路、秋天的童话等多篇童谣故事。上课的时候，我侧重于读,但也重视读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有甚么效果的。LOcaLOt从方式方
3、法上来讲,我把“读”分为个人“读”,小组“读”，带“读”，抢“读”,比赛“读”，其中学生最喜欢的就是比赛“读”了。通过延续而不中断的朗诵记忆,这学期学生们都取得了不同的使人可喜的进步,识字量有了质的飞越，理解力加强,记忆力明显进步，学生们还能通过故事自我教育自我束缚。 在几十年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本,死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,不但重视学生们在课堂中“活”起来，更鼓励学生把所学知识应用到生活中,让学习是为生活服务,在生活中进行学习
4、。由此举行了一系列的活动,如走进临沂科技馆，全班竞读木偶奇遇记，摘抄美词好句,绘制读书卡片等等。通过一系列的活动，在此进程中扩大了学生们的视野,培养了学生们的责任心、自信心，学习同时也是一件布满了愉悦快乐的事情。作为一位教师,我以为要始终坚持做到以下几点: 1、有一颗爱心,这是做好工作的条件。 带着一颗“爱心”去工作，可让学生觉得你是真心肠关心他,缩短了师生之间的间隔,同时,他们犯了甚么错误，也就轻易接受你的教育,很快地加以改正。这类爱,有对学生思想构成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。 2、仔细、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事,是一项长时间的工作,这就需要
5、足够的耐心。在平时的工作中仔细观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交换，学生是能够接受的。 3、严格要求，措施得力,这是做好工作的保证。 “严是爱,松是害”,在对学生关心爱惜的同时,也不忘对他们严格要求。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个老年教师，我深知“老牛自知傍晚晚,不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 教师个人述职述报告篇2这学年来，本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动
6、发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生,尊重学生，发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学
7、习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相
8、对稳定性,同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始，比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重
9、,所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法， 博采众长,提高 教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干,并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在
10、着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,改正缺点，开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。 教师个人述职述报告篇3 每年到了这个时候，是我们一年一度撰写个人述职报告的时候，也是我们回顾一年里工作得失的时候，更是我们对来年工作展望的时候。回顾xxxx年，对我而言有遗憾,也有收获，当然就目前而言，我感觉自己的收获大于遗憾。我的遗憾 我的遗憾在于刚进永泰幼儿园一年里我的工作状态还没有完全调整好，从最初的新鲜感,到之后的失落感,从开始的积极到后来的逐渐消退，我在xxxx年度上半年里经历了有太多的失落感，
11、所以工作处于比较被动的状态。找到了遗憾的根源，随后再看我的成绩，因为我始终比较被动,所以处理班级、年级组以及幼儿园的大小事情来都不够积极，所以上半年度获得的成绩比较少。首先,对于幼儿园的大小评比活动,我虽然努力想要获得好成绩，但结果却是可想而知的。其次，对于署骨干的评选活动，我对自己不够有信心,所以放弃了评选。再次，对于班级工作而言，由于我对孩子的语言能力培养不够，长期习惯高控的我对孩子了解也不够,造成了我班孩子能力测评不理想。最后,我也没能够很好地担当起师傅的责任，尽管徒弟们非常努力，而我却没能花更多的心思与她们交流，并帮助她们快快成长。 虽然，有那么多的遗憾，可是经过了暑期的调整,xxxx
12、年度下半年,我仿佛摇身一变,工作状态来了个1度大转弯。由被动为主动,由消极变积极，因此,在年末这个时候来回顾我的收获,我还是感到欣慰的。 我的收获 首先，我撰写的论文从教学活动“交通信号灯”谈集体活动的有效性获得中国福利会出版社组织的论文评比二等奖。这是对我教学工作以及撰写论文能力的评价，也为自身积累了实践与理论相结合的论文素材。 其次，我参加了“永泰之星”的评比活动，并获得了“永泰之星”的荣誉称号。这是幼儿园领导和同事们对我工作能力的肯定,也为我积累了教学实践活动素材。 教师个人述职述报告 篇4 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下: 一、思想工作方面坚决拥
13、护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己，分析自己,正视自己，提高自身素质。 二、教育工作方面 一年来我一直担任高年级的化学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中让学生明确学习目标,以学生的发展为主，能够放手让学生去思考，让学生探究。同时注重开展化学实践活动。 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研
14、新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作，在
15、学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。 本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。在一年的教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。总之,当一位好教师就是我的目标，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。 教师个人述职述报告篇5一年多来,我政治立场坚定，热爱教育事业,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人! (1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。 （2)我时刻注重言传身教，为人师表
