《重庆公需科目考试答案2010-2011年度创新理论与案例分析模拟考试题及参考答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆公需科目考试答案2010-2011年度创新理论与案例分析模拟考试题及参考答案.doc（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆公需科目考试答案，创新理论与案例分析试题答案一、 判断1867年，德国巴斯夫（BASF）公司为了开发染料技术，创建了世界上第一个企业专属的（）。B研发部门（）是建设创新型国家的必由之路，也是提升城市竞争实力的重要途径。B自主创新()是影响区域竞争力的关键因素，是实现区域可持续发展的根本动力。B区域创新能力（）的运作方式一般是非正式的，因而它是结构最为简单，行动最灵活的创新组织形式。B内企业家（）能够使企业独享技术成果。B首次创新！（）是产品的技术原理没有发生重大变化，只是由于市场的需要，要求对现有的产品在功能上做扩展和在技术上做改进。B渐进的产品创新（）是一张新产品开发的路线图，指导一个新
2、产品项目从创意的产生到产品上市的全过程，它是一张管理新产品开发过程、提高开发效率与效力的蓝图。B阶段门方法（）型组织中，通过整合包括员工在内的国内外创新资源在全时空范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的全方位创新。A创新.（）一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。D创新型人才（）已经从创新的线性过程走向网络化过程。B集成创新！（）以价值增加（提高经营绩效）为目标，主动创新。D全面创新管理（）以整个产业结构作为创新对象进行研究。A产业层次创新（）战略要求企业在竞争中，
3、以低成本、高性能、高质量的产品来占领市场，赢得利润。B防卫型继续教育证书由（）印制，区县（自治县）人事行政主管部门和市级有关行政主管部门、行业组织继续教育管理部门发放。B市人事行政主管部门统一继续教育证书由专业技术人员本人保管，每年由（）统一收取，验证后退还本人。B单位A按照技术变化量的大小，产品创新可以分成（）和渐进的产品创新。B重大产品创新C产品竞争力的关键在于（）。C技术创新产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德8226弗农（RaymondVernon）1966年在其（）一文中首次提出的。B产品周期中的国际投资与国际贸易产品用途及其技术原理有显著变化者可以称为（）。B重大产品创新成长期
4、是需求（）阶段，需求量和销售额迅速上升。生产成本大幅度下降，利润迅速增长。B稳定.传统创新管理的战略性不明显，而全面创新管理（）。C既以战略为导向，又注意创新与战略的互动创新人员的主动性和创造性可以充分发挥，有利于针对市场变化做出迅速反应，以及有助于创新人员间的学习和交流是（）的优点。B分权创新思路的信息来源，可来源于外部环境和（）。A企业内部创新文化是一种独特的（），在保持统一性、协调性的基础上，略微增加个性化、容忍失败的内涵。B二元文化创新组织要解决的核心问题在于既要激发创新人员的主动性与（），又要使其服从创新活动的整体要求。B创造性从（）的角度看，技术创新风险至少包括技术风险、市场风险、
5、财务风险、政策风险、生产风险和管理风险。B创新主体企业从（）维度看，全面创新包括独立创新、合作创新。A时间从目前战略管理的新的发展来看，（）已成为企业总体战略的核心。B发展战略从时间上看，（）往往是自主创新必经的过渡阶段。B模仿创新从事创新工作需要各方面的市场信息和技术信息，创新组织中需要被称之为（）的角色。B“守门人”D当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时，创新活动往往会被（）。B放在第二位对无正当理由不参加继续教育的，应给予（），年度考核不合格。A批评教育对无正当理由不参加继续教育的且拒不改正的可（）。B解聘其专业技术职务对无正当理由未完成学习任务的，年度考核不能评为（）。A优秀对
6、于（）来说，在整个创新过程中产品创新与工艺创新的先后关系与A-U模型恰恰相反，发展中国家的做法一般是先集中于工艺创新，后集中于产品创新。B发展中国家对于注重自己在企业内部地位的内企业家，最好的奖励方式就是（）。B提升职位F防御性研究主要是跟随踪技术发展动向，着眼于（）。B企业未来的发展需要非营利组织创新的目标多为降低成本和提高质量，而营利性企业则更关心（）。B市场份额G根本性创新（），或者是那些需要传递大量复杂的或者缄默知识的项目需要比较强的中央集权。B建构性创新根据技术创新的过程的开放程度不同，可将技术创新分为开放式创新和（）两类。B封闭式创新根据技术创新动力源的不同，人们将其分为技术推动模
7、式、（）以及两者的组合。D市场拉引模式管理者对正常的创新失败能够做到“善意的视而不见”，这是自主创新产生的（）。B关键过渡阶段竞争的焦点是（），所以，企业进一步的创新的重点是以降低成本和提高质量为目标的渐进性的工艺创新。B产品的质量与价格。J基础研究属于（），创新资金投入后需要30到50年才能发挥作用。B长期研究集成创新已经从创新的线性过程走向网络化过程。B集成创新技术（）以赶在所有竞争者之前，率先采用新技术并使新产品最早进入市场，争取创名牌产品，获取较大的市场占有率和利润为目的。B领先战略技术、营销、生产等各部门人员创新，以及包括用户、供应商甚至竞争对手等利益相关者在内的全员创新是从（）维度
8、对全面创新进行分类的。C主题技术创新风险导致的失败结果是（）改变的。B在某些条件下是可以技术创新项目小组成员大多（）参加，但是一些重大创新项目的成员则需要挑选。B自愿技术的价值具有（），技术的发明和运用对人产生价值。B多维性技术中心是大的企业集团中从事重大关键技术和（）的专门机构。B新一代产品研究开发活动间断性创新是指脱离原有的连续性的技术轨迹的创新，包括突破性创新、（）等。B破坏性创新交互作用模型认为技术创新是由（）和市场共同作用引发的。B技术交互作用模型是（）的深化。B技术推动-市场拉引综合作用模型竞争力是参与者双方或多方的一种角逐或比较而体现出来的（）。D综合能力静态风险是指由于自然力的
9、非常变动或（）导致损失发生的风险，如地震、火灾等。B人类行为的错误K克莱因和罗森伯格于（）年提出链环回路模型。B1986L链环-回路模型中第4条路径用箭头D表示，表示科学导致根本性创新，也就是纯粹（）所描述的情况。B技术推动模型M模糊前端包括机会识别、（）、创意的产生和丰富、创意的选择以及概念和技术发展等五个环节。B机会分析模糊前端的（）是产品开发成功与否的分水岭。B执行效果Q企业集成创新发展战略的重要特征是（）。B强调用户在创新活动中的参与和互动企业技术创新绩效评价指标体系中最近三年，由于新产品引进所取得的销售收入占企业总销售收入的百分比所衡量的指标是（）。B完成销售目标的能力.企业技术中心
10、采取（）组织结构。B矩阵式企业竞争力是基于企业一系列特殊资源而形成的相对于竞争对手的获得长期利润的能力，表现为（）。B特定产品的竞争力企业如何构建和提升自己的核心技术能力是（）。B技术战略的核心企业外部用于提高技术创新水平的投入，称为（）。C外部研发投入企业在（）时期享受到规模经济带来的好处。D过渡阶段全面创新管理的内涵是（）。D以上均是R热潮是一种来势汹汹且很快就吸引大众注意的时尚，俗称（）。B时髦S商业模式创新，是指对目前行业内通用的（）的方式提出挑战，力求满足顾客不断变化的要求，为顾客提供更多的价值，为企业开拓新的市场，吸引新的客户群。B顾客创造价值时尚型产品生命周期包括独特阶段、（）、
11、大量流行阶段和衰退阶段。B模仿阶段W网络环境下企业技术创新组织的特征：1、边界的逐渐模糊化；2、结构日趋扁平化；3、用户参与度日益增加；4、组织学习成为技术创新组织的关键能力；5、以知识共享为提高创新绩效的基本途径；6、结构逐渐社区化。对网络环境下企业技术创新组织以（）为提高创新绩效的基本途径。B知识共享为了确保技术中心的研究开发成果向生产部门顺利转移，生产以及销售部门的人员一般在研究开发（）时就要选择一个适当的时机介入。A初期稳定阶段组织有（）的特点。B机械化X狭义的知识产权仅包括（）和版权。C工业产权新事业发展部只接受企业最高主管的领导，它是（），而且独立于现有运行体系之外的分权组织，是企
12、业进入新领域的重要方式之一。B永久性的学习时间按（)，也可转换成学分记载。B学时记载Y研发/发展界面管理有项目创造、过滤机制和（）等3个职能.=C转换一体化创新过程模型也叫（）。B并行模型以下哪种情况属于互动（）。B正式会议引进型技术创新是指企业通过（）等手段，对引进的技术和产品的消化、吸收、再创新的过程。B逆向工程影响企业选择集权还是分权的因素有（）。A技术变化程度.由内企业家创建的企业称为（）。B内企业由于本人未达到工作岗位学历要求而参加的学历学习，其学时（）。B不予认定登记Z在（）的团队中，一个特定的人或者办公室负责各个不同部门之间的协调。B系统集成者作为研发协调者在（）模式下，创新不再
13、是某个部门或员工（如企业领导、技术部门或技术人员）的事，而是公司所有员工（从高层到基层）的事。B全员创新在20世纪的大部分时间里，企业所采用的基本上都是（）。B封闭式创新模式在产品开发过程中，创意的产生是新产品开发的最初动力，而模糊前端以（）为标志。B创意产生在当今企业创新管理中，构建（）、流程和创新型文化以快速响应环境的变化，更利于集成创新。B柔性的组织结构在过渡阶段，产品的市场需求迅速上升，对应于产品生命周期的（）。B成长期在全球化的今天，国家竞争力的核心在于（）。D产业竞争在新产品领域成为为先行者，从而占有极大地市场份额，这属于（）B先行优势知识经济时代，在企业的营运管理活动中，知识与技
14、术的研发创新逐渐成为（）的核心部分。B经营.专业技术人员参加国家部委举办的学术会议认定（）学时，报告论文者，2000字以内另加5学时。B6专业技术人员参加全市统一组织的继续教育公需科目学习，经培训但考试未合格者按（）学时认定。B10专业技术人员参加全市统一组织的继续教育公需科目学习，经培训考试合格后按（）学时认定。B20专业技术人员工作调动，继续教育证书（），证书编号可视具体情况进行变更。B可继续使用专业技术人员完成继续教育规定课时后，凭施教机构出具的有关（），向所在单位或代理其人事档案的人才交流机构申请记载、签证。A证书或证明文件专业技术人员因故未按规定参加继续教育或未达到学习要求的，（）。
15、C应及时补训资本节约型创新和劳动节约型创新以（）为研究目标。C成产单位产品的资金投入量和劳动投入量减少为研究目标。自主创新模式是指创新主体以（）为基础，实现科技成果的商品化、产业化和国际化，获取商业利益的创新活动。B自身的研究开发继续教育证书按高、中、初级专业技术人员实行分级管理。错误.继续教育登记卡存入专业技术人员本人的人事档案。错误继续教育证书不得擅自涂改、伪造。正确20世纪50年代，我国国有企业就创造了干部、工人和技术人员“三结合”小组这种内企业技术创新组织形式。错误3M公司的弗拉依发明“报事贴”的过程是内企业家成功创新的典型案例。正确Kahn将部门间的跨职能协同整合区分为互动、合作和跨职能协调三种类型。正确KPI主要有数量、质量、成本和时限四种类型。对A爱迪生创新过程中最终要的挑战不是发明，而是如何成功地实现发明的技术化和商业化，即提出一个好的构思。正确按技术创新活动层次划分，可以分为企业层次创新和产业层次创新。正确按照发展的层次与难度，技术
