七年级上册《世说新语》两则课后练习题(附答案)

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1、七年级上册世说新语两则课后练习题(附答案) 导语:练习可以帮忙我们稳固课堂知识,提高语文水平,下面是七年级上册?世说新语两那么课后练习题。欢迎同学们过来了解和练习。一、据课文回答问题1.给以下句子中的加粗字注音并作解释。(1)尊君在不( )_ (2)歆辄难之( )_(3)王欲舍所携人( )_ (4)遂携拯如初( )_(5)宁可以急相弃邪( )_2.解释以下句子中的加粗词语。(1)有一人欲依附( ) (2)幸尚宽,何为不可( )(3)陈太丘与友期( ) (4)太丘舍去( )(5)既已纳其自托( ) (6)宁可以急相弃邪( )3.根据课文填空。(1)?乘船中说明王朗轻诺寡信的句子是:_(2)?乘船

2、中说明华歆重诺重信的句子是:_4.根据你的积累,写出两句你所熟知的关于“诚信的名言警句。(1)_(2)_二、阅读理解期 行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不答曰:“待君久不至,已去。友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。元方曰:“君与家君期日中,日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。5.翻译以下句子。(1)非人哉!与人期行,相委而去。译:_(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。译:_6.?期行这个小故事给了你哪些启示答:_7.“友人惭,下车引之,而元方却“入门不顾。他这样做你认为过分吗答:_

3、8.发挥你的想像,把“友人遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来,100字以内。_三、提高训练荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾, 胡贼攻 ,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。巨伯曰:“远来 ,子令吾去, 以求生,岂荀巨伯所行邪!贼既至,谓巨伯曰:“大军至, 郡尽空。汝何男子,而敢独止巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。遂 而还,一郡并获全。(刘义庆?世说新语德行)注:值:适逢。郡:城。相视:看望。败义:毁坏道义。一:整个。班军:调回军队。9.解释以下句子中的加粗词语。(1)吾今死矣,子(你)可去( ) (2)贼既至( )(3)遂班军而还( ) (4

4、)一郡并获全( )10.翻译下面的句子。友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。译:_11.你从荀巨伯的身上学到了些什么请写出两三点来。答:_12.胡贼“班军而还的原因是什么作者这样写的目的是什么答:_?世说新语两那么课后练习答案:1.(1)fu;同“否 (2)zh;当即 (3)xi;携带(4)zhng;救助 (5)y;相当于“吗2.(1)搭船 (2)幸而,恰巧 (3)约定(4)不再等候而离开 (5)请托,请求 (6)难道3.(1)朗曰:“幸尚宽,何为不可后贼追至,王欲舍所携人。(2)歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪遂携拯如初。4.(1)人而无信,不知其可。 (2)天有云

5、方雨,人无信不立5.(1)真不是人啊!和别人约定同行,却丢下别人走了。(2)朋友感到很惭愧,走下车去拉元方表示歉意。元方走进门去,连头也没回。6.提示:做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。7.提示:答复“过分与“不过分均可。“不过分的理由是:无礼无信之人缺乏与交。“过分的理由是:别人已深感惭愧并表示了歉意,就应原谅宽容别人,做人应有宽容原谅别人错误的心胸。8.提示:想像合理,语言通顺即可。9.(1)离开 (2)已经 (3)于是 (4)一起10.朋友有病在身,我不忍心抛下他,宁愿用我的生命换朋友的命。11.例如:坚守信义,对友忠诚,舍生取义等。12.胡贼受到教育和感动;突出荀巨伯舍生守义的精神。

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