《冬至活动方案实施方案范本（三篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冬至活动方案实施方案范本（三篇）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、冬至活动方案实施方案范本一、活动主题:热腾腾的饺子，暖洋洋的心二、活动目的:1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。三、活动时间和地点时间:时间:_年_月_日(周六)上午10:00开始时长:预计_小时地点:公司四、活动内容及流程1、活动内容(1)主要活动内容:包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目。抽签决定分组。节目
2、单进行抽签男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎，怎么这么小。”模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!”找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一模仿芙蓉姐姐的一个经典动作你很幸运哦，无惩罚。有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)选一位异性面对面，手拉手深情朗诵鹅鹅鹅选一位异性，做小鸟依人状，并撒娇说“你好讨厌哦”表演情景剧:一男一女相遇，男生说:你好，我姓锄名禾，你呢?女生说:我名叫当午。男生女生同时说:哦!原来是锄禾日当午啊!头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!注:异性可抽签决定。2、活动进程(1)准备工作:潘巧巧购买包
3、饺子皮所需菜肉及调料等，张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。预计参加人数:_人(尽量鼓励全体人员参加，包括指导老师)活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来:a.要积极参加，增进员工之间的感情;b.体会自己动手，丰衣足食;c.增加集体意识团体精神;d.感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力;分组:抽签决定分组。事先准备香皂供员工洗手，活动组织人员准备相关的奖品。包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人，洗菜、切菜、拌馅。包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。(2)包饺子包饺子比赛开始，争分夺秒，勇夺大奖;
4、其他组成员随机照相，及采访。(3)评比一组中_分钟内包的饺子最多的，为获胜者，得到礼品一份。最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。五、活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生冬至活动方案实施方案范本（二）一、活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给_吃”，并能进行句型仿编：我把_给_吃。2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。二、活动重点能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给_吃”。三、活动难点学习掌握句型“我把饺子给_吃”，并能进行句型仿编：我把_给_吃。四、活动准备1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解
5、一些相关知识。2、物质准备：儿歌包饺子、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。五、活动过程1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。2、活动导入，播放儿歌包饺子，然后做手指操，直接引出主题。羊妈妈(双手比自己，一蹲一站)包饺子(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手势)有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师：儿歌里，羊妈妈包什么?幼：羊妈妈包饺子。3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。师：小朋友们看一看，饺子
6、长什么样子?幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给_吃师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子?师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达：我把饺子给_吃)5、学习仿编：“我把_给_吃”的句式，通过“我爱我家”游戏，
7、学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子，我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃6、老师总结，活动结束。六、活动延伸鼓励幼儿在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。冬至活动方案实施方案范本（三）一、活动背景及目的1、在今年冬至来临之际，让所有_学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
8、3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。二、活动形式属于_学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。三、活动时间_月_日星期五下午3：305：30四、活动地点学校一食堂内五、活动主办单位_学院学生会生活部六、活动流程1、传统沿袭项目项目：包饺子比赛比赛规定：将学生会各个部门逐个分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。比赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。2、游戏环节：(在煮饺子的过程中开展游戏)圈中圈游戏规则：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦
9、圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意：过程中成员之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助)，按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分。大风吹游戏规则：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人(如吹写蓝字的人)，持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加_分，错误的人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏。孤岛求生游戏规则：1、每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。2、接着开始“正话反说”比赛，主持人
10、说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。3、上述进行至淘汰到最后一组时结束。计分细则：前三名的小组记分其余组则不记分第一名五分、第二名三分、第三名一分若有并列则以高分计算谁是卧底游戏规则：游戏有卧底和平民_种身份。卧底_人，普通玩家_人，或卧底_人，平民_人游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显)，如果判断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发现。每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若卧底全部出局，则游戏结束。若卧底未全部出局，游戏继续。并反复此流程。若卧底撑到最后一轮，即普通玩家和卧底人数相同时，则卧底获胜，反之，则平民胜利。卧底胜利得_分平民胜利得_分七、活动道具饺子馅，饺子皮，呼啦圈，报纸，白纸八、活动人员安排主持人：裁判：计分：九、活动预算游戏道具准备：_元左右赢家物质奖励：_元左右十、活动细节1、裁判，记分员，主持人分工明确，尽量维持活动场地的秩序;2、可利用表格，方便计分。第3页共3页
