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1、幼儿园中班开学第一课交通安全主题班会22X优秀合集 健康教育主题班会是围绕一个专题，以幼儿园班集体的智慧和力量为依托的教学过程，对幼儿教育有重要的帮助。在此我分享了幼儿园中班开学第一课交通安全主题班会,一起来看看吧! 幼儿园中班开学第一课交通安全主题班会第一篇 教学内容: 引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。 教学目标 ：通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵， 珍惜生命, 注意安全， 掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学时数 :一课时 教学过程: 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生
2、命,注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。 一、交通安全 (一)导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养 为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。 （二)交通知识 1、道路、交通 2、交通安全3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 (三)讨论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走
3、 2、行人横过马路为什么要走人行横道 、没有划设人行横道的马路应该注意哪些 4、为什么不能翻越护栏 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车 6、为什么走路时不能看书或做其它活动 、骑自行车应该注意什么 8、乘汽车时要注意什么 9、遇到交通事故怎么办 总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 二、校园安全 ( 一) 导入：请看这些校园事故 案例一: 10月25日晚，-省-市-县-镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡,5名学生受伤。 案例二: 1月日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手
4、坠落至一楼,因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中,由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。 案例四： 在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。 (二)结合案例,谈启示 结合以上五个案例，谈谈你有什么启示 (三)学习安全知识 、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严
5、禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 三、饮食安全 (一)引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险，酿成事故。 (二
6、)谈谈食品安全要注意什么 、正确洗手,是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。 、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。 (三)教育学生养成良好
7、的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。 2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。 (四）发生身体不适怎么办 幼儿园中班开学第一课交通安全主题班会第二篇 一、教学目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通
8、安全意识。 、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、教学内容: 行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程： (一）列举交通安全事故交通安全 自从886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故万起，因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故100起,死亡27人,受伤147人,其中中小
9、学生占总人数的8%左右。直接经济损失71万。年经济损失33亿多元，可以养活1万个下岗职工；可以使20万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么? 教师总结：“生命如此美丽,又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。 （二)不良交通行为 、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满1周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 、在马路
10、上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时，很容易发生意外 坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。 (三)我校主要交通安全常识 现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全) 1、走路
11、时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看，红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。 2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 、1岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快,更不能双手离把，不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。 、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。 、遇到交通事故,拨打12或110报警电话，同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些基
12、本常识编成了一首小歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好，健康平安幸福长。 总结: 在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中! 让我们齐唱一路平安。 幼儿园中班开学第一课交通安全主题班会第三篇 【活动目标】 .体验同伴间的合作乐趣。 .提高动作协调和平衡能力，遵守游戏规则。 3.掌握侧钻的动作要领。 【重难点分析】 重点:学习侧面钻。 难点:能够按照动作要领，规范的进行侧面钻。 【活
13、动准备】 大积木和易拉罐若干个,钻圈4个，平衡木两个,储物箱两个。 音乐;健康歌，森林狂想曲，蓝精灵 【活动过程】 （一)导入:音乐蓝精灵齐步走入场 幼儿围成一个圆圈站好后，播放音乐健康歌,和老师一起跟音乐做动作，活动身体，做准备活动。 (二）展开 1.组织幼儿自由探索，进行侧钻动作练习。 老师站在场地中央出示钻圈。请幼儿尝试一下怎样才能钻过圈，然后请小朋友试一试怎样侧面钻,把钻圈放在场地四周，幼儿自由探索练习。 2老师讲解示范,幼儿巩固练习侧面钻的动作要领 幼儿尝试钻圈之后,老师作简单总结，讲解动作要领，请幼儿示范动作。 动作要领:身体侧身在钻圈一边，先将靠近圈的一只脚迈过圈,然后头部身体依次钻过。最后再将另一只脚迈过。 老师利用简单语言指导幼儿规范动作:侧身,伸脚，钻头、收脚。 让幼儿按正确的规范要领再次练习，教师个别辅导。提醒幼儿注意不要用手碰圈,身体钻圈时不碰圈，按要求钻圈。 .幼儿分成两组，在布置好的场地上,巩固练习了平衡和侧钻的动作。 老师讲解游戏规则:先过平衡木,再侧面钻圈，从
