小学门卫制度(二篇).doc

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1、小学门卫制度沂南县城关实验中学学校门卫管理制度学校门卫制度是对一切进出学校的人员和物资进行有效监控和严格管理的制度。门卫必须严格履行岗位职责,认真做好本职工作,不得以任何理由擅自离岗、脱岗。出现问题,由当班人全权负责。该制度包括进出人员证件查验制度、外来人员如入校登记制度、会客制度、车辆准入制度、物品出入查验制度。(一)进出人员证件查验制度1、本校学生凭学生证进入学校。2、门卫室应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校门卫室有权拒绝其进入学校并做好解释工作。4、上课期间,学生因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字

2、同意的请假条,门卫室对照学生证查验后方可放行并将假条存档备查。(二)外来人员入校通报、登记、引领制度1、外来人员进入学校,必须在门卫处进行登记,经允许后方可进入。必要时,要求外来人员将有效证件(身份证、工作证)放在门卫室,待离校时领走。2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,门卫室有权拒绝其进入学校并做好解释工作。(三)会客制度1、学校教师在开展教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由门卫电话教师本人确认和登记后准予进入。2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。3、学生家长要进学校找自己的孩子或其他学生,只能在课间由班主任老

3、师陪同并登记后进入。(四)车辆准入放行制度。1、学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入学校。2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在学校工作人员的引领下行驶并停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。(五)出入物品查验制度1、门卫室对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。2、门卫室要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查,确保学校和师生的人身安全。二O一一年_月小学门卫制度(二)学校门卫安全管理制度一、学生家长接送学生原则上不得进入校园,确需进入时需经学校同意后方能进入校

4、园。幼儿园家长凭接送卡进入校园。二、接待来访人员,先问清事因,然后与被访人员或有关人员联系,经同意的,办理登记手续,方可进入学校。酗酒、闲杂人员、推销商品人员及可疑人员严禁进校。三、外单位机动车辆(含摩托车)未经学校批准,一律不得进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园,并引导其限速停放到指定地点。四、本单位教职工及临时工使用自行车、摩托车、汽车进出校门时,应减速行驶,并注意安全,车辆按规定的地方摆放整齐。五、对外来人员进出校园携带的可疑物品应进行查验,防止校园财物被盗。严禁各种易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。六、上课期间,大门上锁,做到门开人在。学生因病或其他特殊情

5、况需提前离开校园的,必须有班主任出具的请假条,并作好情况登记,方可离校。七、如有人拿校产外出,必须让其拿出主管领导的批条并留存门卫室备查,方可让其离开学校。学校搬运私人大件物品的,应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的,不得放行。八、上学和放学期间,值班教师和领导应在学校门前协助疏导师生有序出入,确保门前畅通。对在学校门前占道、滋事、取闹等行为,应当及时制止,对不服从管理、危及校园师生人身及财产安全的行为,应及时向公安机关报警。九、学校门卫室要配备必要的安全防卫工具。保安人员要佩戴标志,坚守岗位,不得擅离职守,不做与工作无关的事情,时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。保持值班室内外

6、清洁,爱护值班室内外的设施、设备,发现问题或故障,应及时报修,不得影响工作。十、值班人员实行轮换值班制度,交接班要按时到位,确保每天_小时门卫工作岗位值班不间断。附件2:学生上下楼梯管理制度一、学校必须保证学生通道和楼梯等设施的安全。要检查学生通道和楼梯宽度与在校学生数量是否匹配;楼栏高度,强度是否符合要求;通道或楼梯拐弯处等狭小空间有无警示标志;教学楼、宿舍楼、食堂的楼梯间是否安装应急照明设备,有无杂物、是否畅通等。学校安全领导小组要指定专人负责,经常检查楼梯台阶、扶手的安全状况,当值领导和值日老师也有责任及时检查楼梯、楼梯扶手的安全状况,一旦发现有安全隐患,要立即整修,确保及时消除隐患。二

7、、加强学生上下楼梯的安全教育。学生平时上下楼的时候,应该靠楼梯右边行走。课间禁止学生在楼梯上平台转弯处嬉戏打闹。禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。学生上下楼梯不拥挤,不碰撞,不吵闹,不推搡、不疯打、不乱跑、不逗留、不搞恶作剧,不准一步跨两个台阶,不准两人勾肩搭背地走,不准倚着楼梯扶手向下滑行。在上下楼时前边一旦有人摔倒,不要拥挤和惊慌失措,要听从现场老师指挥。通过教育,使学生养成文明有序上下楼,轻声慢步靠右行的良好行为习惯。三、强化学生集体上下楼梯的安全管理。学生集体上下楼梯的时候,严禁逆向上下。即学生集体上楼梯的时候,不允许其他学生下楼梯,集体下楼梯的时候,不允许其他学生上楼梯。学生由班级到操

8、场参加集体活动时(如做广播操、升降国旗仪式等集合集会),各楼梯口处必须要有相关值日领导和值日教师负责学生上下楼梯的组织管理和疏散引导,确保学生上下楼梯秩序井然,文明规范。在楼梯上如果有学生不慎摔倒,在场的学生教师要示意队伍停止行进,迅速救治,不得拥挤肆意践踏并及时有序安全地离开。教学楼不止一个楼梯时,楼梯要分班级使用。学校要制定学生集体上下楼梯的“疏散示意图”,各班要严格按照“疏散示意图”规定的路线进出教学楼。四、楼梯打扫卫生要符合安全要求。楼梯打扫时严禁大量积水造成地滑,特别是在冬季天气寒冷时,严禁楼梯洒水结冰影响行走。五、学生由班级到专用教室上课,要规定专用路线前往和返回,允许怎么走哪个楼

9、梯,不允许走哪个楼梯,要专门安排。必须由班级干部先在班级教室门口列队前往上课。有关教师应该在专用教室门口等候,维持好学生秩序。实验课教师尤其要注意组织好学生,早点或者晚点进入教室,避免学生堵住教学楼和楼梯连接处,影响其他班级学生通过。六、对楼梯数量少、学生多的,要采取分班下课、有序错峰等方式,使学生错开时间,分年级、分班级逐次上下楼。保证学生上下楼梯的安全。对班额大的学校,更要加强管理、加强疏导。七、学校要认真落实区域安全管理责任。日常必须有值班老师负责学生上下楼梯的组织疏导,确保学生有序上下。在学生下晚自习、下课、上操、就餐和集会等人员密集活动的时段,必须加强管理。晚自习学生没有离校之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查,决不能存在侥幸心理,切实防止踩踏事件发生。八、没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的,除按照有关制度考核处理外,还要追究有关责任人的责任。第3页共3页

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