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安义第二小学三(5)班学生档案成长记录袋学生快乐成长记实袋学生档案袋评价记录表(一)我快乐成长: 自我评价: 同学评价: 我的反思: (说明):1、每周记录自己认为很快乐、值得记录的事。 2、利用每周的班会进行小组分享。 3、可以从朗读、表达、操作、才艺等方面记录。学生课堂参与评价表学生档案袋评价记录表(二)我的座右铭: 我的学习收获: 自我评价: 同学评价: 我的反思: 说明:1、每周记录自己在学习中一些重要的收获。 2、利用每周的班会进行小组分享。 3、可以从倾听、发言、合作、创新等评价。 4、学生还可以根据自己的情况、分科归类记录。单元、单项测试评定学生档案袋评价记录表(三)总结提高: 同学评价: 教师评价: 反思、追踪: 说明:1、每一次单元测试后,记录自己在学习中存在的优点和缺点。 2、利用课余时间与其他同学进行对照。 3、教师要给予及时指导。 4、学生还可以根据自己的情况,在过一段时间后进行反思对照。优秀作品集学生档案评价记录表(四)我的体会: 同学评价: 教师评价: 我的想法: 说明:1、学生自己设计。 2、也可以与其他同学合作,如文艺演出等等。 3、要有自己的特色。