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1、盲人玫瑰阅读附答案 阅读下文盲人玫瑰 徐福元齐先生是个盲人，在自家的大门口，却栽培着令人惊羡的几丛玫瑰。年年岁岁，燕子来时，花开东墙。玫瑰开放的日子，也是齐先生最高兴的日子。因为有流水似的人群，在花丛旁驻足，他细听人们赏花品评。两个姑娘为一朵花的颜色，正在进行一场小小的争论：“你看，这朵花是胭脂红。 “不对，应该是绛豆红。“胭脂红！“绛豆红！双方争执不下，只好请齐先生裁决。齐先生一笑，款款说道：“你们俩说得都对，又都不对。就这朵花的花瓣里外来说，里面是胭脂红，外边是绛豆红。就这朵花的高低来说，下边是胭脂红，上边是绛豆红。从整体效果看，应该算霁红。花朵的颜色，又随天气变化而变化。晴天的时候，可借
2、用瓷器上的郎窑红。雨天的时候，又像矾红。早晨和晚上又不同，早上阳光一照，桔红中带桔黄，这桔黄中又掺进些炒米黄；晚上夕阳西下，这绛豆红中又揉进了冈比亚红。太阳落山了，冈比亚红又变成茄皮紫了。两个姑娘听直眼了，他是盲人吗？渐渐围上一小群人，七嘴八舌，又开始研讨叶子的绿。最后，还是请齐先生点评。齐先生不紧不慢，用手摸着带倒刺的玫瑰枝条说道：“要说绿，先要说黄；惊蛰过后，酱黄色的枝条开始泛绿，这时的绿是豆绿，颜色有些暗，有点清淡含蓄。慢慢绿意渐浓，变成粉青。到了春分，就有了苹果绿底子上洇出了柳叶绿。柳叶绿并没有走下去，却向着秋葵绿转弯了。清明时节，星星点点的就冒出绒绒叶芽，颜色是米汤黄，一天一个样，变
3、成鹅黄。谷雨以后，叶子一天几变，才由孔雀绿变成瓜皮绿。一直到现在才定型，叫翠青绿。一片叶子与另一片叶子，绿得不一样，有深浅相别。一片叶子，阳面与阴面也形象各异。就说我摸着的这片叶子，阳面可以叫豆瓣绿；背后呢，只能算是郎窑绿。一个盲人，对颜色的判断，如此准确、细微、精致，有人“啧啧折服，也有人不解地问：“您双目失明，怎么会甄别各种颜色呢？齐先生大笑，指着眼前一群人，“有多少人像你们一样，一年一年，一拨一拨，经过我的门口，观花、赏花、谈花、议花、论花、评花、品花？！我眼睛是看不见，可我耳朵灵啊。你们看到了，就如同我看到了，我在借你们的眼睛看啊！人群中不免唏嘘：种花人竟不是赏花人！11齐先生却淡然一
4、笑：人生如花，次第开放；种花人又何必是赏花人呢？选自?小小说选刊2022年第10期，有删改小题1:用简洁的语言概括本文主旨。3分小题2:文中写两个姑娘的争论和一小群人的研讨有什么作用？4分小题3:“齐先生一笑、“齐先生大笑、“齐先生却淡然一笑，文中屡次写到了齐先生的“笑，请联系高低文说说这样写体现了齐先生什么精神风貌？6分齐先生的笑精神风貌一笑大笑淡然一笑小题4:文章结尾齐先生所说的“种花人又何必是赏花人呢对我们有什么启示？请联系实际谈谈你的看法，百字左右。6分参考答案：小题1:无论处于何种劣境劣势，作为人都要追求美好的事物、美好的情操,都要热爱生活、珍惜生命.小题2:写人们的争论和研讨其实是
5、为了逐步深入而又极为自然地引出齐先生对玫瑰花的认识，对生活的态度或对人生的看法。和齐先生形成比照，突出齐先生的生活态度。答出一点得2分，如果仅仅写“引出下文，只给1分。小题3:自信慈爱和善 积极乐观、好爽豪迈 超然超脱、超脱尘俗(意思接近即可)小题4:抓住“付出或发明种花不是为了享受赏花“奋斗或贡献种花不是为了自己利益赏花，是“为社会为群众为国家这些意思来谈，语言又通顺的可得5分，否那么给4分；假设不是如此来说，语言又不通顺的，一律1-3分。小题1:试题分析：理解文章的最后一句“人生如花，次第开放；种花人又何必是赏花人呢？从“送人玫瑰手有余香这个含义上概括叙述。小题2:试题分析：结合第八段第九段理解，别人是用眼睛赏花，齐先生是用心在赏花。写别人的表现是烘托盲人齐先生的睿智和开朗的性格，为文章最后揭示主旨作铺垫。小题3:试题分析：从人物的境遇和语言中分析，齐先生是盲人，很会品花，谈笑不拘，可见他是一个热爱生活性格开朗的人。小题4:试题分析：理解“种花与“赏花两词的含义，种花，指发明，付出；赏花，指享受、获取，从这个意义上理解叙述。.
