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1、 学期课时总编号 3 备课时间2.上课时间.8课型新授课课 题7A it 5Peiod 3 Reain （)教学目标1. Knowege im: o nderstan thecovestns oedep ad umuprsions abu hopping. 2. Abiit im： T act ut the ialogu anty to use te exressions aboutping freel.教学重点教学难点se the xpessions abosopingfely教学过程教学内容活动设计教法设想St1. Revision1.Ask S omequetos aboutAys sp
2、ping2 sk ome pair toread the dialouefluentl.tep2.Eplantion xlan some language instothe Ss：1).an hepyo Wht n do for y）Idie to buy watt bu /Im ookng r3）.te ok =have a look4）.oer ere5）Theres adicounton6).ow mch i / os i csHmc arethe/ theycot).enouh money /ater appls/ pole8).Never mind.9).usta minute =
3、waita minu10)Illtae tm.=Ill buy/get te.tep tnon acivity (Part C) Finis ff 1-6choicesacoingto hediloges. Tn hoose for K whtto by acodig to cetin codis.Ste . ake u convsation sk o make u onservan about Kitys shopping according o 7- 8coics an e contets in the bubbleStep 5 Prodctio1 arraestask os. Ss ma
4、e a daogu ihir arnersccrdig t the itutio. eg Tomorowis ur lassaMrbirthday. ouwantt by a psent for r. Yo havon 10 Yan. Rein th Sto learn to ue th setences: e.I an to buy/Howu/ats uite expeiv Ca ave icun /The a sout o /Wht aou tis one2.Ssct it o in te fron of theclassrom.d heT gies hem coniencand vlun
5、tep 6. Hew 1 ctic te exprsns aout soing2 Remm ne langue pinths lso.3 Ak s to at outthdalges 4. Pepr Vocabulary Preiw th naes ofll kindsf shops andtry to reember them as many as osiblenguag pitsan I help o 你想要点什么?(2）What a o fo you我能帮你忙吗（2）Ca hl yu 与Wat cn I dofor o两者可用来询问别人是否需要服务或提供帮助，意为“要我帮忙吗?”,在不同
6、的场合表达不同的意义。例如：在图书馆,图书馆管理员对你说Ca hep ou或Wat can do foou，表示:“您要借书吗？”在商店，营业员对顾客说，表示“您想要买点什么”。Cn helpyu 还可表达成:uld I hlp ou 或MI elp yo,这两者在语气上要比Can Iepou更加客气、委婉。5.Im looking fr some fooll cards stiers ofHuangh oobal e.我在找些足球卡片和黄河足球队的贴花纸。（P72)look or意为“找，寻找”。例如:He isokingfor is comic book.他在找他的连环画。Sis okng
7、 for emoher她在找她母亲。（P85）6. e a smecars and stickers over here那儿有些卡片和贴纸。(P72）v he意为“在这儿,在这边”，在句中可作状语。oer hre也可在句中作表语、定语。例如：My ar s oer hee.我的车在这儿呢。(表语）ou can ak he man over here.你可以问问这边的那个人。（定语）Pe your shol thgs overhere.请把你的学习用品放在这儿。（状语)7 ak look看一看（P2)tae look相当于avea lo，意为“看一看”。若表示“看一看某物”时，则后跟介词,表达为
8、:tak a look t或have a look at。例如：Tae a ook at hr hairlps ow loely！ 看一看她的发夹，多漂亮啊！Lete have a look at your ewath, plase. 请让我看一看你的新手表。 How muchdothe cards ct 卡片多少钱？(72）(）howmuch可用来询问价格、价钱,或对不可数名词的数量提问。例如:Hw muc s yor CD Iste yuan.你的CD多少钱？1元。How m does the Wakan costIts aut 2 dolla.这个随身听多少钱？大约10元。（2）st是动
9、词，意为“花费”,其主语为物,后接表示“金钱”的名词作宾语。例如：steddbear cswenty yuan.这只玩具熊20元。表示“某人花钱干某事”，用spd的句型，其主语必须是人,动词用g形式。He spent tohunre anbing s wac.他买这块手表花了200元。sed后接名词时，用介词n。“他买这块手表花了00元。”这句也可表达成:He pen wo ude yun n hs wth.pnd还可表示“某人花时间干某事”,这时用句型（人)pendome imeo sth doin sth.。例如:S sual spends hl an hr onEnglish.Yu ut
10、nten o uch ime paying yball也可用句型 takes b. sm ime t do sh表示“干某事花某人多少时间”。例如：I usuay takes e hf n hrto read Enlish读英语花费她半小时。It sllytkesme morethntw ur tdohomeor.家庭作业通常花我两个多小时。9. wat o buy presntfor my frien. (P72）buy意为“买”，表示“给某人买某物”时,可用句型buy sb sh，也可用iesth or sb。因此原句也可表达为:nttuy my ie prsent.。例如： a want
11、to buy a CD r er.= alo wnt to y hr a CD 我也想给她买个CD。（P72)I dont he enoughmoney to bu her a CD te.我没有足够都的钱给她买CD了。（P72)Mabe ou cn by hm afotal inthe sots sop=aybeyu c uy a foball for hmin t ors sop.也许你可以在体育用品商店给他买个足球。（P7)10. Imuryoucanfnomce cips for your riend. （P72)（1)find意为“找到、发现”。例如：Shecant indhr ot
12、her.她找不到她母亲。(P72）（)look or 和fin 都有“找”的意思。但look for强调找的动作,in强调找的结果。例如:What ayou okng rMy bag. Bt cat fnd i.你在找什么？我的包,但我找不到。Heis lookin fo hi lile dog, but he an find it. 他在找他的小狗,但他没找到。（3)fnd与fn ufin通常指找到或发现具体的东西,也可指偶然发现某物或某种情况。例如：I oke for m enhered tre, u didn fin it.我到处找我的钢笔，但没找到。find ot意为“找出、发现、查明”，多指通过调查、寻问、打听、研究之后“搞清楚、弄明白”,通常含有“经过困难曲折”的含义,指找出较难找到的、无行的、抽象的东西。例如:Pease in t wh the ai laves.请查一下火车什么时候离站。11.y tchher favouite Tsir.他们与她的T恤相配。
