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1、大学调查报告书写格式 (一)封面格式(见文后附件) 论文题目(黑体三号，居中) 课程名称(黑体四号，居中) 小组负责人、组长(宋体四号)班级、姓名、学号 小组成员(宋体四号，居中，组长在前)：班级、姓名、学号 调查时间(宋体四号，上对齐) 指导老师(同上) 实践时间(同上) (二)正文内容 1.论文题目(居中，黑体小三号) 论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2.院系班级及作者名称(居中，宋体五号) 院系名称和作者姓名应在题目下方注明。相同内容
2、(如同一班级)可省略。 3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后) 论文(报告)需配摘要，摘要应反映论文的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： (1)“摘要”字样(黑体5号); (2)摘要正文(200字左右，宋体5号); (3)关键词(3-5个，黑体5号); 4.正文(宋体小4号) 首先要简要说明调查目的、调查对象、调查方法等基本情况，然后再写正文内容。 正文是实践论文(报告)的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践
3、活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 字数一般控制在4000-5000字以内。 具体书写规范见后文(书写规则) 5.结束语(宋体小4号) 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6.谢辞(宋体小4号) 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮
4、助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7.参考文献(宋体5号) 参考文献是实践论文不可缺少的组成部分，它反映实践论文(报告)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 参考文献一律放在文后。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出;超过3位只列前三位，后面加“等”字。 文献类型标识方法为： 专著M，论文集C，报纸文章N，期刊文章J，学术论文D，报告R，标准S，专利P，论文集中析出的文献A，其他未说明的文献Z.各类参考文献条目的编写格式
5、及示例如下： (1)专著、论文集 序号著者.书名文献类型标识.出版地:出版者，出版年.起止页码(任选).例如： 1刘国钧，陈治业，王凤翥.图书馆目录M.北京:高等教育出版社，1957.15-18. 2辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集C.北京:中国社会科学出版社，1994. (2)期刊文章 序号著者.题名J.刊名.年，卷(期):起止页码. 3张楚廷.教学要素层次论J.教育研究，2000，(6):65-69. (3)论文集中的析出文献 序号析出文献著者.析出文献题名A.原文献著者.原文献题名C.出版地:出版者，出版年.析出文献起止页码. 4张丽杰.创造性教学模式初探A.白月桥.素质
6、教育论文集C.北京：中国文联出版社， 2000.481482. (4)报纸文章 序号著者.题名N.报纸名，出版日期(版次). 5谢希德.创造学习的新思路N.人民日报，1998-12-25(10). (5)国际、国家标准 序号标准编号，标准名称S 6GB/T16159-1996，汉语拼音法正词法基本规则S. 参考文献与注释的区别： 参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列表于文末;注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排在该页地脚。参考文献序号用方括号标注，而注释用数字加圆圈标注(如、？)。 特别说明：在正文结束后，空三行注明“指导老师：*”，以示对老师劳动的尊重
7、和认可。 五、撰写实践论文(报告)的准备与主要步骤 实践论文的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 1.收集资料 资料是撰写实践论文(报告)的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 2.拟订提纲 拟订提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据主题的需要拟订结构框架和体系。学生在起草提纲后，可请指导教师审阅修改。 3.起草 提纲确定后，可以动手撰写初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 4.修改、定稿 初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。 六、写作细则
