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1、20212022年部编版三年级语文上册期中试卷【加答案】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 认真拼读，规范书写。f z shu y f w xng zi ku jing（_） （_） （_） （_） （_）mng shng jun q jio hu chn shn t qin（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。 诚（_） 纪（_） 准（_） 密（_） 城（_） 记（_） 推（_） 蜜（_） 惜（_） 郊（_） 低（_） 脯（_） 借（_） 邻（_） 底（_） 铺（_）三、 与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分
2、别是什么意思？猜一猜，连一连。指鹿为马 指群雄并起，争夺天下。逐鹿中原 比喻颠倒是非。不知鹿死谁手 形容因为害怕而心脏急剧跳动。小鹿触心头 不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。四、 我会把下列词语补充完整。四（_）八稳 七（_）八舌 百（_）百顺 （_）风习习 （_）实累累 秋高气（_） 眼（_）手快 提心（_）胆 面红耳（_）五、 读句子，选择恰当的词语填空。负责 责任 负担1为了减轻学生的（_），学校相应地减少了课程。2裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您（_）。”3他宁可自己承担，也不把（_）推给别人。夸奖 夸口 夸耀4小明从不在别人面前（_）自己成绩好。5在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时
3、候，大家还会围着您直（_），甚至羡慕你呢。6小亮（_）说他能把球踢30米远，结果失败了。六、 按要求完成句子。（1）蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。（用合适的关联词连成一句话）_（2）它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 （用加点词语造句）_（3）我轻轻地点了它一下用一根小棍。（修改病句）_（4）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）_七、 根据课文内容填空。1垂柳把（_）当作梳妆的（_），山溪像（_）一样平静。2论语一书中的“（_），（_）”告诉了我们知错就改的重要性。3剃头大师一文主要写了“我”为（_）的经过；冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是（_）
4、；宋庆龄奶奶小的时候是一个（_）的孩子。4童年的水墨画一共描述了（_）幅画面，分别在（_）、（_）、（_），表现了童年生活的（_）和（_）。5（_），有过则改。八、 课外阅读。 五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变
5、处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。2秋天的山有_、_、_等颜色。3用“”画出第四自然段中的比喻句。4这篇短文按照_顺序来描写五花山。5用自己的话说一说“五花山”名字的由来。_九、 快乐习作。题目：说说我身边的故事要求：选择你身边发生的一个故事，按一定的顺序写下来，注意叙事完整，表达清楚，语句通顺，正确使用标点符号。字数300字左右。_参考答案1、负责 手艺 服务 性子 夸奖 名声 卷起 交货
6、 衬衫 提前 2、诚实 纪律 准备 机密 城市 记住 推开 蜜蜂 可惜 郊区 低头 胸脯 借用 邻居 到底 店铺3、4、平 嘴 依 微 果 爽 疾 吊 赤 5、负担 负责 责任 夸耀 夸奖 夸口6、蝙蝠不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合辨别方向。 同学们有的做作业，有的读书，有的讨论问题。 我用一根小棍轻轻地点了它一下。 我想，这缸正好用来养小鱼小虾。7、溪水 镜子 绿玉带 过而不改 是为过矣 笑啥剃头 吹肥皂泡 守信用 3 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 热闹 快乐 见善则迁8、1 春 夏 秋 秋 2 金黄 杏黄 火红色 3“下过一场秋霜就像一簇簇火苗在跳跃”。4时间5因为五花山秋季的颜色是五颜
7、六色的，五花山也因此得明。9、范文：说说我身边的故事那是一个炎热的中午，热的蝉都受不了了，在树上不停的叫着。放学的铃声一响，我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校门。我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争论着一道数学问题。突然，她像是想起什么事，停下脚步，神秘地对我说：“唉，闫晏歌，我昨天在放学的路上遇到了一个笨蛋。”我急忙问：“什么样的笨蛋？”她接着小声说：“我问他你家住在哪里？他回答道没有，我问他你叫什么名字？他又答没有，我问他你在干什么？他又回答没有总之，我问他什么，他都回答没有，你见过这样的人么？”“没有。”我不假思索地回答，她又问：“你真的没见过这样的人？”“没有！”我不耐烦地又回答了一遍，话刚说出口，转念一想，咦？不对啊，如果我说“没有”，那岂不是说明我是笨蛋？这时，高婧早已笑得前仰后合了，我一着急，又说：“没有，没有啊，不是我”我只是想急着证明我刚刚说错话了，谁知，越说越乱，真是跳到黄河也死不清了，只好忿忿不平地默认自己是“笨蛋”一个。听完了这个故事，我要告诉你，以后凡事都得三思而后行，谨防“受骗”哟！看吧，我的身边每天都发生着各种各样的故事，我也在这快乐的环境中成长。
