八年级生物下册第七单元第2章第2节基因在亲子代间的传递

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1、第二章第二节基因在亲子代间的传递1学习目标1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。学习重难点重点:1.基因、DNA和染色体的关系。2、基因在亲子代间的传递。难点:染色体、DNA和基因之间的关系学习过程学习任务一:请同学们自学教材P28-31 ,回答下列问题。1.基因在亲子代间传递的“桥梁”是 。 2.在生物的体细胞中,染色体是成 存在的,人的体细胞中有 对染色体,马蛔虫的体细胞中只有 对染色体。 3.人的体细胞中,一条染色体上有 个DNA分子,23对染色体上共有 个DNA分子。 4.一个DNA分子由数万个小片段构成,每个小片段就是一个 ,在体细胞中

2、基因也是成 存在的,且每对中的两个分别位于 。 5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体、DNA分子、基因数量的变化情况如何? 学习任务二:染色体、DNA分子、基因三者之间的关系如何? 学习任务三:基因经精子或卵细胞的传递1.填好P31的图并讨论以下问题: 控制生物的某一性状的基因,比如:某人是双眼皮,控制他(她)这一性状的基因是一个还是一对? ,在他(她)的精子(或卵细胞)中,控制眼皮是双眼皮还是单眼皮的基因是一个还是一对? 当精子与卵细胞结合成受精卵后,受精卵中的基因是成 的。2.在生殖过程中,染色体、DNA分子、基因都是每一对减半遗传,这对生物的遗传有何意义? 展示提升:1.染色体

3、、DNA、基因三者之间的关系是:2.在生物的体细胞和受精卵中,染色体、DNA分子、基因都是成 的,而在精子或卵细胞中,都是成 的。 3.在有性生殖过程中,基因是通过 和 这两种细胞由亲代传给子代的,并且在这种传递过程中,每对染色体都是减 遗传反馈检测题1.生物体主要的遗传物质存在于 ( ) A细胞膜上 B细胞质中 C细胞核内 D细胞器上2.染色体和基因的正确关系是 ( ) A.很多基因排列在染色体上 B.很多染色体排列在基因上C.基因是染色体的另一种叫法 D.染色体在细胞核时叫基因3.人体细胞中有23对染色体,精子中染色体数目是( ) A.23对 B.23条 C.46条 D.46对4.下列各组中,染色体数目相同的是( ) A.精子和受精卵 B.卵细胞和体细胞C.体细胞和受精卵 D.体细胞和精子5.下列基因组成中,一般属于生殖细胞的是 ( ) AAA B.Aa C.aa D.A我的收获:本节课我还存在的问题:

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