老师写人作文集锦15篇

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1、老师写人作文集锦15篇 老师写人作文 每当考试前，我的脑海里都时不时浮现出她的样子，耳边总会想起我幼儿园毕业时,她对说的那四个字:天道酬勤。 我四岁上幼儿园，就把她当作我的仇人。她个子矮小，丰满圆润，是我们班最凶的“矮冬瓜”。平时上课，她提前五分钟上课,拖后五分钟下课。当上课气氛沉默时，她就讲笑话给我们听，但我们也无动于衷。在她的苦口婆心地劝说下,我们仍表情依然,一言不发。终于,她的“小宇宙”爆发了，一拍讲桌，就劈头盖脸的骂我们“痴呆”“笨蛋”。因此，我们视她如敌人，她就是刀子嘴豆腐心的李老师。 记得有一次，我生病了,打了五天针没好起来,妈妈顿时老了许多,我僵尸一般地躺在床上,脸色苍白,嘴唇发

2、紫,身体透凉,看上去没有一丝血色。李老师听说后疼得要命,连忙说：“我去看看小龙”。 十分钟以后,她赶到了，买了一大堆水果和滋补品。她摸着我的手对我妈说:“小龙这孩子有潜力,但太淘气,这需要我们正确引导啊!”她温和的同我妈妈交谈着。我第一次感受到她给我的温暖。这也许是一个巧合，就在她看我的第二天我奇迹般地康复了,还像以前那样有活力。这也许是爱的力量吧!从此,我对她的印象改变了,从“仇人变成了亲人”。 她在我们毕业时含着泪对我们说“天道酬勤”时,我心如刀绞。 李老师,请原谅我们那时的天真任性，幼稚无知。我现在深知，你是我的良师益友，我会永远记住那四个字:天道酬勤! 老师写人作文2 偶像，是在你眼里

3、闪耀的一颗星;偶像,是你在台下热烈欢呼的对象；偶像，足以成为你前进的动力。 我所崇拜的偶像,不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星,也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家,更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错，我的偶像，正是在学校教书的老师们。 我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师，怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐,打破了校规，在上课时,带学生们下去篮球场打球；尽管接到一次又一次的警告,他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时，总会想出明智的办法来解决,而且,当我在功课上有困难时,他都会跳出来解决我的疑难杂症！有怎么说他大方呢？尽管他家境并不富

4、裕,他都会买饼干给我们享受,而且,在每个星期的某一天，他都会结算一周下来各组的分数，并依名次发放用自己的钱买来的东西,让我们享用,所以，我们对他常怀感恩的心。 我所崇拜的偶像,将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星；而且,一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力! 老师写人作文3 周三,我们班开展了“爱是3月日”的主题班组活动，江苏卫视专门为我们拍摄了一段视频。第一个节目是叶的PPT。一张照片、一段文字和一段美妙的音乐记录了她和母亲一起度过的日子。从她充满深情的阅读中，我们可以听到她对母亲的依恋、爱和赞美。我记得有一件事她讲得很清楚。小时候晚上睡不着，所以的妈妈给她讲故事,从史记到上下五千年

5、,从简爱到悲惨世界,讲国内外的一切。最后，她终于在美丽的故事中睡着了。听完这个故事，我不禁回忆起小时候妈妈给我讲故事让我睡着。那时候我只觉得只有我妈才有这样的特殊功能,每次想到很多妈妈都有这样的功能。第二张是周同学的PT,妈妈刚来现场。那张笑脸，流露出一个接一个的幸福、喜悦、幸福，记录着她和* * *妈妈一起度过的幸福岁月。照片的播放顺序是根据年龄大小。她耐心的给我们一一讲解。她的每一张照片的解说无一例外地透露出她对和母亲在一起的日子的留恋和怀念。她想这一天再试一次。外面，风轻轻吹,草轻轻摇，花轻轻飘。好像他们也有这样的日子，也无限向往这样的日子!正如她在自己的PPT片名特别的爱特别的你中所说

6、,在剧末,她拿出一张自己准备了很多天的贺卡，送给* *妈妈，妈妈含着泪接过，拥抱了她。突然,我们班爆发出热烈的掌声,继续!月日妇女节快到了。想着日夜为我们工作的妈妈们,让我们一起祝福她们：“祝妈妈们节日快乐！” 老师写人作文 这次吴老师笑了,是我见过最甜的笑容。我的数学成绩一直很好，吴老师也很爱我。不，数学竞赛每年都举行。吴老师选了我们班五个最骄傲的同学参加比赛,我是其中一个。比赛当天,吴老师对我说:“你是班长,成绩优秀，你是同学的榜样，老师相信你。”我自信的走进考场。考试结束后,我的心处于焦虑状态。真的不是滋味。第二天早上，吴老师在班里宣布获奖者:一等奖，林赛龙二等奖”我竖起耳朵，期待着听到

7、我的名字。在同学们的欢呼声中，我低下了头,眼睛渐渐湿润了。下课后,吴老师来找我说：“舒迪,你这次没打好。你以后要继续努力。”老师的话一个字一个字落在我心里，我暗暗下定决心:“一定要争取成功!” 这次吴老师派了我们几个人去参加比赛。我觉得:机会难得,但不能再考砸了。考试的时候，我冷静思考,认真答题，获得了全班唯一的一等奖。吴老师上课宣布成绩的时候，我看到她眼里满是肯定。看着老师满意的笑容,心里甜如蜜。 我爱吴老师！ 老师写人作文5 我班的老师是王老师,她很和蔼可亲,我和我们同学都很喜欢她。老师的个子不高，由于长年累月的为我们操心，那乌黑光亮的黑头发之间夹了许多的银丝。在她那短短的刘海下长着一双充

8、满智慧的眼睛,眼睛下面长着一个不大不小的鼻子，鼻子下面长着一张给我们一直在讲知识的嘴。 我记得有一次,我们在上语文课的时候，老师叫我们把昨天预习的那一课放在桌子上她来检查。但是，我刚刚把书拿上来,才发现我没有预习，顿时,我的心怦怦的跳个不停,脸红的像春天的挑花。心里想今天死定了,然而,我没想到的是,当老师检测到我没预习时，就和颜悦色地说:“王雨欣,你以前不是这样的，今天你怎么了”?我就把头深深地低下来，小声地说：“对不起,老师，我忘了预习。”“下次不能这样做了。”老师坚定而又温和地说。我听了老师温柔的话语后。就很感动,决心要更加努力。更加地把学习成绩提升的更好，更快。 老师，您对我们的爱,就像

9、春天里的春雨滋润着我们，您就像一个很辛勤的园丁,在培育着祖国的花朵。 老师写人作文 我的老师郭老师，我们的班主任也是我们的语文老师。她个子不高，属于小巧玲珑的那种类型。她有一头乌黑靓丽的短发，还有一双不大的眼睛,却烔烔有神。她讲课的时候，我们谁在下面稍微有个小举动，她都立马眼睛一眯,皱起眉头,嘴巴还发出“吱吱”的奇怪声音。好像在说：“李俊熙，又跑神了，不认真听课,今天想留下来补课！” 郭老师对我们要求很严格,这说明她是一个对工作尽心尽职，对我们认真负责的好老师，俗话说“严师出高徒嘛！”当然她也是一个非常和蔼可亲的人,她经常暂用自己的下班时间帮我们补课,不管任何时候她都相当有耐心的为我们讲解学习

10、中的难题。那个学生回家晚了，家长只要一个电话打给她,她也会着急的就像妈妈一样满大街的寻找。记得二年级的时候,老师在上面讲课,我把我胳膊上的一个结痂给抠流血了，我同桌就举手报告了老师，老师说:“黄家堡同学,赶快去体育办公室，让老师给你擦点药”。课间的时候，老师问我有事没事，我害怕老师说我上课不专心听讲,可老师并没有批评我，让我觉得心里暖暖的。 这就是我们的班主任老师让我们又怕又敬又爱的郭老师。 老师写人作文7 她有一头乌黑得头发，一双不大而迷人得眼睛，一张小小得嘴巴,不高不矮得个子,她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向这就是我心中最美得老师:王老师。 我心中最美得老师这个位置,王老师是当之无愧得。她

11、平易近人，虽然是班主任,却很少批评同学；她善解人意,即使是老师，也会站在我们得角度考虑；她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。 人们都把自己得老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我得王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本百科全书所有得问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里,王老师又变成了一本幽默大全常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们得三十六计。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长得我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本思想品德书，她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。 王老

12、师,我心中最美得老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点得交给我们。真诚得对您说一声:“老师，您辛苦了!” 老师写人作文8 时间如流水,我们又迎来了新的学期。月30日是我们全体学生回校一天。这一天，我很早起床，心里很高兴，因为我可以回到学校与老师和同学相见了。我兴高采烈地走进教室，突然我看到一张陌生的脸孔,原来是我们的班主任陈老师，过一会儿又进来了两位老师，分别是我们的数学黄老师和英语谢老师。9月1日是我们正式开学的第一天,上课铃响了,陈老师穿着一件粉红色的裙子带着笑容走进了教室。在我的心目中，在短短几天的接触中,陈老师给我留下深刻的印象,她和蔼可亲、很亲切,对待我们都很细心、很热情,让我们觉

13、得很温暖。陈老师留着一头乌黑的长头发，水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,她笑起来真好看,课堂上陈老师给我们讲课讲得很生动、很清晰，响亮的声音和优美的语言，很快把同学们带入了课堂，无微不至的关怀,使我慢慢地喜欢上新的班主任陈老师！ 陈老师对我们日常生活中也很关爱，像我的桌子坏了,陈老师看在眼里，急在心里,立即去交代生活阿姨，通知维修师傅帮我修桌子，陈老师还吩咐维修师傅要把桌子修好。陈老师做事很认真、很细心，让我很感动,我看到桌子修好后，我内心很感动、很开心，能够遇到又温柔又细心的老师，是我的荣幸，我会好好珍惜这样的老师,老师我爱您! 老师写人作文9 想起以前快乐和难忘的日子，我永远忘不了我的启蒙老师李老

14、师。虽然，李老师非常恶，但是，我知道李老师是为我们好。话里有说“名师出高徒”，我相信李老师就是那名名师。 记得有一次，我作业做的很差,被老师骂了一顿，还要我去见家长,妈妈知道后,非常生气,拿起东西就往我身上打,我非常气愤。回到学校，我就不再听老师讲课,自学课文，每次老师问问题，就算我会，我也不举手回答问题。以后，我得成绩一路下降，而妈妈骂我的次数也越来越多，我也越来越生气。后来有一次，老师叫我留下，我心想一定又是骂我了，不过,我也习惯了。 走到办公室，我看里面只有李老师一个人。李老是叫我坐下,问我这段时间为什么不听课。顿时,我不知道如何回答，眼前这个真的是李老师吗?我不敢相信这个就是李老是本人

15、,但她的确是李老师。她和上课的李老师不一样,她变文雅了但上课时的李老师却很凶恶。看到这个李老师,我觉得很想哭，我一边哭，一边和李老师讲实话。李老师一边安慰我，一边听我说。事后,我觉得开心了很多。之后,由于听李老师的话,我得成绩也好了很多。 一日为师，终生为师,这句话在那个时候,我已经懂了。李老师我会永远记住你的！ 老师写人作文10 那是一个风和日丽的早晨，阳光激情的洒在了草地上，暖风是那么的温柔，让我不由得想到了聂老师。 我的数学老师叫聂大文，是一名从区二小转过来的矮个老师，他有着小小的眼睛,戴着一副黑框眼镜,别看他文质彬彬的样子，对我们那才叫严厉。他总是对我们说:这题我讲过了,要是水做错了,就让他尝尝铁拳砸大蒜的厉害。这一叫,虽然不要命，但是同学们立刻安静了，认真的做起题来,因为这是聂老师的头号必杀技,用了比喻的手法，他的拳头是铁拳,我们是大蒜，这会聂老师看见了张继超正在发呆,于是说:张继超,你的题做完了吗,做完了就让我看看。结果，张继超一题没做,聂老师立刻让他吃了一次他的经典拳法铁拳砸大蒜。盘完了，还对他说了一句聂老师的口头禅狗头欠敲。 聂老师每次上课，手里都会拿一朵荷花,但是下了讲台，手里的花立刻变成一团火球,每个火球都有可能砸在每个人身上,立刻又变成了一个铁拳,此时的这个人一定是一个不听讲的学生。